Frases ilustradas en educación y enseñanza
2. Utilicemos nuestras propias acciones y nuestro propio corazón para educar a nuestros hijos. 3. ¡El amor involucrado puede hacer que los niños florezcan lo antes posible! 4. La enseñanza y el aprendizaje aprenden unos de otros. En el proceso de educación y enseñanza, también aprenderemos mucho.
5. ¡La mayor felicidad de un maestro es ver crecer a sus alumnos! 6. Cuando te quejas de que los estudiantes son demasiado estúpidos, también deberías preguntarte: ¿Qué es la enseñanza incansable? 7. La maestra Shi Aiyi está entre el amor estricto y el gran amor.
8. Llevar amor a cada estudiante. 9. En el jardín de la educación, el florecimiento de las flores es inseparable del amor y la dedicación del jardinero; en el huerto de otoño, la cosecha fructífera es inseparable del riego de los corazones de los cultivadores.
10. La acumulación de hoy es para el vuelo de mañana. ¿Qué podría ser más gratificante para un profesor que ver a sus alumnos volar más alto, más rápido y más lejos? 11. Algunas personas comparan a los maestros con velas, que iluminan a los demás y se queman. Creo que sólo así podremos tenerlo realmente todo.
12. En el grupo, debemos preguntar a cada alumno lo más posible y debemos respetar a cada alumno tanto como sea posible, para que cada alumno tenga confianza en sí mismo. 13. El maestro es el espejo de los alumnos, y los alumnos son la sombra del maestro.
14. Respetar y cuidar la autoestima de los alumnos, con el mismo cuidado que se tratan las temblorosas gotas de rocío de una rosa. 15. Para conseguir el respeto y el amor de los estudiantes, primero debe aprender a respetar la personalidad de los estudiantes, preguntar a la mayor cantidad de personas posible y respetar a la mayor cantidad de personas posible.
16. La intersección de los corazones de profesores y alumnos es el lugar sagrado del amor. 17. Con miles de esfuerzos, puedes conseguir la fragancia de melocotones y ciruelas.
18. La mayor felicidad de un maestro es enviar grupos de niños al otro lado de sus ideales. 19. Donde no existe conocimiento, la ignorancia pretende ser ciencia; donde no existen maestros, la ignorancia se convierte en sabiduría.
20. Una actitud amable es siempre la nota a pie de página de la buena actitud docente de un docente. 21. El lenguaje como trabajo es tan importante para nosotros como lo es un buen caballo para un caballero; el éxito de la enseñanza en el aula depende de la capacidad del maestro para montar como un caballero.
22. Cuanto más llenas estén las espigas, más bajas serán; cuanto más conocedoras serán, más humildes serán. 23. Un corazón sincero es la clave de las emociones de los estudiantes, y la noble ética del maestro es el espejo de las almas de los estudiantes.
24. El profesor es el espejo de los alumnos. 25. Si quieres enseñar a los estudiantes cómo ser decentes, los profesores deberían empezar por tu propia decencia.
26. Los estudiantes sin profesores son como la vida sin sol. 27. La razón por la que un maestro es grande es porque siempre se consume e ilumina a los demás.
28. Los pájaros extienden sus alas para ver pájaros grandes, y el crecimiento de los estudiantes depende de los profesores. 29. De los buenos brotes de bambú surgen buenos bambúes, y de los buenos maestros surgen buenos aprendices.
Los profesores siempre esperan que los estudiantes se superen a sí mismos en el futuro. 31. Un profesor estúpido sólo enseña la verdad, un profesor inteligente enseña a sus alumnos a descubrir la verdad.
32. Las conversaciones conmovedoras pueden curar las heridas espirituales de los estudiantes. 33. Sea una persona honesta y enseñe con seriedad.
34. Aprender a ser profesor es un patrón. 35. El amor es educación. Sin amor no hay educación.
36. Si eres justo, no lo hagas funcionar. Si tienes integridad, no puedes hacerlo. 37. Las hojas nuevas en Fang Lin animan a las hojas viejas, y las olas en el agua que fluye actúan como olas en la espalda.
38. La única fuente del respeto de los estudiantes hacia los profesores reside en sus virtudes y talentos. 39. Quémate e ilumina a los demás.
40. Tolerancia más que connivencia, incitación más que orden. 41. La virtud es impermanente, pero la bondad es maestra.
42. Los gusanos de seda en primavera tejerán hasta morir, y las velas agotarán sus mechas cada noche. 43. Un maestro estricto produce un buen discípulo.
44. Si no enseñas, tu papá aprobará; ¿qué es un maestro? Un predicador estricto. 45. Aguanta, trabaja duro y trabaja desinteresadamente.
46. Sostén mil árboles con ambas manos y riega mil flores con bondad. 47. Los profesores son la leña que enciende el fuego en el corazón de los alumnos. Los maestros son escalones de piedra que llevan a los estudiantes a subir constantemente paso a paso.
48. El trabajo de un profesor es inspirar la infinita curiosidad de los estudiantes sobre la vida.
49. La personalidad del docente es la piedra angular de la educación.
50. Los profesores deben integrarse en el entendimiento mutuo entre profesores y alumnos. 51. Ser respetado y acogido por los estudiantes es el valor de los profesores.
52. La severidad es amor, la soltura es daño. 53. Trabaja duro y sé honesto.
54. Estoy dispuesto a ser jardinero, regarla con frecuencia y estoy dispuesto a quemarla como vela. 55. En la enseñanza debéis ser maestros con el ejemplo, y en la escritura debéis ser estudiosos y maestros.
56. Dispuesto a ser una escalera para el progreso de los estudiantes. 57. Enseña en serio y sé una persona con los pies en la tierra.
58. Los estudiantes pobres deberían mostrar más amor por parte de sus profesores. 59. Trabajando juntos, la educación científica y tecnológica prosperará.
60. Los profesores deben amar y educar a los estudiantes. 61. Cíñete a la heurística y evita las inyecciones.
62. La erudición, la paciencia y la tolerancia son las cualidades más básicas de un profesor. Los profesores deben ser buenos para aprovechar el potencial de los estudiantes y cultivar sus habilidades multifacéticas, incluida la capacidad de aprendizaje.
Si quieres que tu vida sea brillante, no desperdicies tu juventud. 65. Deberíamos desafiar constantemente nuestro destino.
66. La cuerda del destino estará en tus propias manos. 67. Miles de profesores enseñan a buscar la verdad y miles de alumnos aprenden a ser buenas personas.
Una de las responsabilidades más importantes de un profesor es desarrollar la confianza en sí mismos de los estudiantes. 69. No te limites a decir no a tus alumnos.
70. Qué tipo de profesor crea qué tipo de alumno. 71. Es el maestro quien es persuasivo e incansable en enseñar a los demás.
72. La profesión más gloriosa bajo el sol: la de profesor. 73. La comunicación del alma es mejor que la transferencia de conocimientos.
74. Padre amoroso. Madre amorosa = maestro 75. El mejor ingeniero que moldea el alma. 76. El deber ineludible de un docente es tener el coraje de explorar la educación.
77. La inocencia infantil de un maestro durará para siempre. 78. Los maestros deben cultivar flores humanas con la sensación del viento y la lluvia del este y el significado del barro primaveral que protege las flores, y dibujar una primavera brillante.
79. Los profesores son las semillas que difunden el conocimiento y son los mensajeros que llevan la antorcha de la civilización. 80. Es deber ineludible del docente ser estricto consigo mismo y apoyar a los alumnos.
81. En un buen grupo, la autoestima de los estudiantes es fácil de cultivar. 82. Si no se permite a los niños hacerlo, será como si se bloqueara la circulación sanguínea, lo que impediría que los niños mejoraran su condición física.
83. En el escenario del conocimiento, el maestro más sabio es también el alumno más humilde. 84. Lo que tienen en común el maestro y el pintor es que ambos quieren crear una persona viva, verdadera, amable y bella.
85. Los jardineros que sean diligentes en aflojar la tierra, regar, atrapar insectos y fertilizar las plántulas eventualmente marcarán el comienzo de una primavera competitiva. 86. Enseñar sin amor es como un estanque sin agua, que con el tiempo se secará.
87. Las velas eligen su propia energía sólida para brillar. 88. Los profesores de Mingsheng no dan a los estudiantes un palacio de conocimiento ya preparado, sino que los animan a poner ladrillos.