Los propósitos educativos de la escuela secundaria número 2 en el distrito de Hami, Xinjiang
La escuela toma como lema escolar "fraternidad, ambición, fomento de talentos e innovación", "dedicación, amor por los estudiantes, rigor y profundidad" como estilo de enseñanza, y "valorar el tiempo, la diligencia, búsqueda de la verdad y emprendedor" como estilo de enseñanza. El estilo académico ha establecido la filosofía escolar de "enfrentar a todos, anteponer la educación moral, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y desarrollar especialidades", promueve vigorosamente la educación de calidad, y mejora continuamente la calidad de la educación y la enseñanza.
Los puntajes en el examen de ingreso a la universidad han aumentado año tras año. Zhang Haiyan ocupó el primer lugar en artes liberales en Xinjiang en el examen de ingreso a la universidad en 1997; examen de ingreso en 2003; Miao Xuan ocupó el segundo lugar en artes liberales en Xinjiang en el examen de ingreso a la universidad en 2004; Zheng Jingjing ocupó el primer lugar en artes liberales en Xinjiang en el examen de ingreso a la universidad en 2005; en el examen de ingreso a la universidad en 2006, y Zhou Xi, el máximo puntaje en artes liberales en Xinjiang en el examen de ingreso a la universidad en 2007. Cada año, los estudiantes llaman a las puertas de universidades prestigiosas como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, Fudan y Universidad Renmin.
Fundada en 1945, es una escuela secundaria superior modelo de región autónoma directamente afiliada a la región. Desde su creación, nuestra escuela ha producido numerosos talentos y logrado resultados sobresalientes. Ha ganado el campeonato de artes liberales de Xinjiang siete veces y logró tres campeonatos consecutivos de artes liberales de Xinjiang en 2005, 2006 y 2007. En los últimos años, los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad de la escuela han aumentado año tras año. Cada año, los estudiantes son admitidos en universidades prestigiosas como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, Fudan y la Universidad Renmin. 36 estudiantes han sido admitidos en la Universidad de Tsinghua. estudiantes a la Universidad de Pekín y 67 estudiantes a la Universidad de Fudan. En los últimos cinco años, la tasa de aprobación del examen de ingreso a la universidad se ha mantenido por encima del 98% y la calidad del funcionamiento de las escuelas se encuentra entre las mejores de la región autónoma. En 2012 y 2013, nuestra escuela logró otro avance histórico en el examen de ingreso a la universidad: obtuvo los mejores puntajes en artes liberales en la región autónoma, el mejor puntaje en artes liberales chinas en el examen civil de la región autónoma y los mejores puntajes en ciencias en el. Todos los estudiantes de la región autónoma fueron admitidos en nuestra escuela. 11 personas fueron admitidas en la Universidad de Tsinghua, 11 en la Universidad de Pekín y 13 personas en la Universidad.
La escuela cuenta actualmente con 60 aulas docentes y más de 3.400 alumnos. Hay 256 profesores y 235 profesores de tiempo completo, incluidos 87 profesores superiores y 79 profesores intermedios.
Con el fin de seguir mejorando las actividades de los grupos de estudio, en los últimos años los estudiantes han participado en concursos nacionales, provinciales y autonómicos, con excelentes resultados y cientos de premios. El colegio también fue valorado como colegio destacado en el concurso de matemáticas de primaria y secundaria de la comunidad autónoma.
La escuela promueve el desarrollo a través de reformas, plantea el lema de establecer una escuela basada en la calidad y promover la industria a través de talentos, y la reforma del mecanismo de empleo y el mecanismo de incentivos continúa profundizándose. La escuela se esforzará por mejorar las condiciones de funcionamiento de la escuela, mejorar aún más la calidad de la educación y la enseñanza, mejorar la competitividad en todos los aspectos y lograr el objetivo de construir una escuela famosa y crear una marca famosa.
También es un proyecto piloto clave de la nueva reforma curricular.
Con el fin de mejorar aún más el entorno de aprendizaje para los estudiantes y mejorar la calidad del funcionamiento escolar, la administración regional invirtió en la construcción de un nuevo campus de la escuela secundaria número 2 del distrito Hami en 2011. Actualmente cubre Se ha completado un área de más de 200 acres y cuenta con más de una docena de edificios de enseñanza y laboratorios. Se ha completado la construcción principal del nuevo campus de edificios de enseñanza y de apoyo, como edificios, edificios de bibliotecas, edificios de dormitorios, etc. Se espera que se instale oficialmente en septiembre de 2014. Para entonces, el campus y las instalaciones modernas proporcionarán un entorno perfecto y de primera clase para que los estudiantes estudien y los profesores trabajen.