Poemas de segundo grado sobre la agricultura en cuatro estaciones.

La primera sección, "Las flores florecen, la hierba crece y las mariposas vuelan" es una frase difícil de recitar para los niños. Describe una imagen tan hermosa de la hierba creciendo, las flores floreciendo y cayendo, y las mariposas bailando con gracia. Los niños pueden leer una y otra vez comparando imágenes y textos, y es más fácil volver a leer cuando tienen imágenes en su mente.

2. La segunda sección describe la escena de los agricultores ocupados con la agricultura en verano. Los agricultores necesitan recolectar moreras, criar gusanos de seda, plantar arroz y plantar arroz. Hay tres palabras: agricultura ocupada, agricultura diligente y luz de luna, que reflejan el ajetreo y el arduo trabajo de los agricultores.

Especialmente la última frase, "Levántate temprano, espera hasta el anochecer y vuelve cubierto por la luz de la luna", permite a los niños sentir la luz de la luna brillando sobre el tío granjero a través de las imágenes del artículo, lo que les permite temporalmente aliviarse del ajetreado trabajo agrícola. Sal y regresa a tu casa para descansar un poco. Deje que los niños sientan las dificultades de los agricultores.

Además, además de estas tareas del campo en verano, los tíos granjeros también necesitan abonar, arar y desherbar.

3. El otoño es la época de la cosecha. En la tercera sección vimos que en el otoño, cuando el arroz madura, es necesario secarlo y trillarlo. "Este grano es tan fragante como el oro." Esta es una metáfora. El grano de mijo es tan lleno como el oro y tiene un color dorado. Al ver los frutos de esta cosecha, los agricultores "trabajaron duro, pero sus corazones estaban llenos de alegría", pero finalmente cosecharon la alegría de la cosecha.

Puede combinar "cada grano es un trabajo duro" con "simpatía por los agricultores" para guiar a los niños a apreciar la comida.

4. El cuarto trimestre es invierno, fin de año, Chu Qing después de la primera nevada. "Después de un año de agricultura, todo el mundo se ríe". Las sonrisas y las repeticiones tipo abb deben ampliarse y acumularse. Además, los niños pueden imaginarse hablando: la familia se sienta junta y piensa en los esfuerzos y logros de un año, y en qué podrían hablar, realizando así el principio de "sin dolor no hay ganancia".