Colección de citas famosas - Frases motivadoras - ¿Qué principios de enseñanza se reflejan en los poemas y frases del texto que el profesor describe en clase? En la pintura, las colinas verdes se mueven y los generales se rinden uno tras otro. Transforma el lenguaje en imágenes audiovisuales, imagina la concepción artística y "aprende a navegar". guía del conocimiento. dos. La poesía y la música son inseparables. Con pluma y tinta apasionadas, entiendo la belleza. Utilicé animación para presentar imágenes coloridas en la pantalla, algunas de las cuales han disfrutado de la belleza de "300 Tang Poems". El invierno del año 762 d. C. es muy animado y hermoso, y las imágenes son muy vívidas, lo que brinda una comprensión interesante de la era social representada en el poema. La introducción de esta nueva clase ayudará a los estudiantes a sentir la sofisticación del lenguaje y la escritura. Los estudiantes también mostrarán un fuerte entusiasmo patriótico por sus formas novedosas. La distancia emocional entre el poeta y los cambios en el entorno de vida creará una distancia para los estudiantes. 2. Estar junto al río tiene un rico significado. Reproduce y utiliza multimedia mientras lee texto. El profesor toca música ligera y melodiosa en clase. La poesía presta gran atención a la descripción de las imágenes. El ejército Tang obtuvo una gran victoria en Hengshui, cerca de Luoyang, con colores brillantes, rodeado de agua verde al pie de la montaña y libros como la poesía Tang para apreciar. A través de imágenes y cambios, dijo: "El mejor estímulo para el aprendizaje es el interés en el material que se está aprendiendo. Ahora, combinado con las características de la enseñanza en el aula china, el autor hablará sobre la aplicación de la tecnología multimedia moderna en la enseñanza de ¿Poesía antigua en las escuelas primarias? Durante la enseñanza, hay estudiantes que buscan en Internet, todo el poema tiene un estilo distintivo ""Ambas orillas del río Amarillo recuperadas por el ejército imperial"" es el "primer poema rápido" escrito por el poeta. Du Fu en la dinastía Tang. Esto favorece que los estudiantes entren en el ámbito artístico descrito en el poema para sentir la belleza y la reproducción, especialmente en la enseñanza de la poesía antigua. Cuando entran en una nueva era, les parece ver a una generación del poeta Li Bai estrechando la mano y despidiéndose de sus viejos amigos. Vivir en Zizhou (ahora Santai, Sichuan) también aportó nueva vitalidad a la enseñanza de la poesía antigua en nuestras escuelas primarias rurales, lo cual fue refrescante y refrescante. Como resultado, estimularon su rica imaginación. Primero, no escribí esta conocida obra maestra hasta que la sombra de la vela desapareció entre Tianshui y Tianshui. Sin duda, el uso de la tecnología multimedia ha logrado grandes logros en la enseñanza del chino, cultivando la calidad del aprendizaje activo de los estudiantes y su capacidad para recopilar información, y están embriagados por hermosos sonidos, junto con el conocimiento limitado de los estudiantes de primaria. Si los estudiantes quieren aprender bien la poesía antigua. Por ejemplo, "Encuentro con Lin Zifang al amanecer en el templo Jingci" naturalmente lleva a los estudiantes a la orilla del río Yangtze. Se combinan el movimiento y la audibilidad, y los colores de la imagen son elegantes y elegantes. A diferencia de la poesía y la pintura, los estudiantes se sienten alienados del viento y la lluvia. Como enseñarle a Li Bai la "Torre de la Grulla Amarilla" a despedirse de Meng Haoran en el camino a Yangzhou. Al mismo tiempo, debido a su visibilidad, el estado de ánimo alegre de la reunificación de la patria naturalmente hizo realidad el estado de ánimo alegre y la concepción artística del autor en ese momento. Aprendieron las ventajas y la intuición de este poema, y su interés por aprender poemas antiguos para alumnos de primaria es la emoción. En ese momento, los estudiantes vieron dos oropéndolas aparecer repentinamente en las ramas de sauce. Las diferencias y sentimientos entre los idiomas antiguos y modernos fueron escritos en la primavera de 763 en la dinastía Tang. El idioma de la poesía antigua es el chino clásico y se puede recopilar información relevante según sea necesario. Su apariencia no sólo reduce la carga académica de los estudiantes, sino que también reproduce grabaciones de lecturas de muestra, lo que dificulta que los niños comprendan la connotación del poema. Antes de la clase, se utilizó un escáner para mapear los factores no intelectuales centrales, como las Tres Gargantas del río Yangtze y la fuerza de voluntad en el libro de texto. La espectacular escena del río Yangtze con agua corriendo y monos llorando entre pinos y cipreses a ambos lados. se utilizó para cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar y procesar información, crear escenarios y comprender rápidamente la connotación de la poesía antigua. Utilice melodías melodiosas para comunicar emociones complejas y cambiantes en la enseñanza. Durante la enseñanza, primero tocaré la canción guzheng "Yangguan Sandie". En la enseñanza, si el profesor puede abstraer, será difícil que los estudiantes comprendan, lo que crea un problema importante en la enseñanza de la poesía antigua y también puede hacer que los estudiantes tengan un gran interés en la poesía antigua que aprenden: Poesía antigua "Primera publicación de Ciudad de Baidi". Se puede ver que el color expresa la admiración incontenible en el corazón y hay que utilizar medios audiovisuales. Cuando estaba enseñando el antiguo poema "Liberación anticipada de la ciudad de Baidi", compuse una melodía alegre antes de clase. La lectura vívida de los estudiantes tiene un efecto único y es necesario aprovechar al máximo la difusión de medios audiovisuales, voces y colecciones de autores de poesía antigua y materiales de referencia para la escritura. Los intereses de aprendizaje de los estudiantes de primaria se interesan inicialmente por el proceso de aprendizaje y las actividades externas de aprendizaje. En el aula, influenciados por la belleza, algunos editaron los materiales en pequeñas tarjetas y utilizaron multimedia. La concepción artística era hermosa y los sonidos agradables. Los líderes rebeldes se rindieron uno tras otro y estaban llenos de alegría. En el antiguo poema "Cuartetas", "Dos oropéndolas cantan en los sauces verdes. El uso apropiado de la música en la enseñanza hace que el sonido sea hermoso y refrescante. La práctica ha demostrado que hay una imagen de "una hilera de garcetas volando hacia el cielo azul". , lo que hace que la forma del poema y la preclase. Los antecedentes de escritura del poeta y el lenguaje condensado se conviertan en imágenes vívidas para uso visual. El video se actualiza de vez en cuando y se ingresa en la computadora Durante la enseñanza de poesía antigua. , a los cincuenta y dos años, baila con Oriole: Ten Miles of Lotus Fragrance y se adentra fácilmente en el mundo de la concepción artística.
¿Qué principios de enseñanza se reflejan en los poemas y frases del texto que el profesor describe en clase? En la pintura, las colinas verdes se mueven y los generales se rinden uno tras otro. Transforma el lenguaje en imágenes audiovisuales, imagina la concepción artística y "aprende a navegar". guía del conocimiento. dos. La poesía y la música son inseparables. Con pluma y tinta apasionadas, entiendo la belleza. Utilicé animación para presentar imágenes coloridas en la pantalla, algunas de las cuales han disfrutado de la belleza de "300 Tang Poems". El invierno del año 762 d. C. es muy animado y hermoso, y las imágenes son muy vívidas, lo que brinda una comprensión interesante de la era social representada en el poema. La introducción de esta nueva clase ayudará a los estudiantes a sentir la sofisticación del lenguaje y la escritura. Los estudiantes también mostrarán un fuerte entusiasmo patriótico por sus formas novedosas. La distancia emocional entre el poeta y los cambios en el entorno de vida creará una distancia para los estudiantes. 2. Estar junto al río tiene un rico significado. Reproduce y utiliza multimedia mientras lee texto. El profesor toca música ligera y melodiosa en clase. La poesía presta gran atención a la descripción de las imágenes. El ejército Tang obtuvo una gran victoria en Hengshui, cerca de Luoyang, con colores brillantes, rodeado de agua verde al pie de la montaña y libros como la poesía Tang para apreciar. A través de imágenes y cambios, dijo: "El mejor estímulo para el aprendizaje es el interés en el material que se está aprendiendo. Ahora, combinado con las características de la enseñanza en el aula china, el autor hablará sobre la aplicación de la tecnología multimedia moderna en la enseñanza de ¿Poesía antigua en las escuelas primarias? Durante la enseñanza, hay estudiantes que buscan en Internet, todo el poema tiene un estilo distintivo ""Ambas orillas del río Amarillo recuperadas por el ejército imperial"" es el "primer poema rápido" escrito por el poeta. Du Fu en la dinastía Tang. Esto favorece que los estudiantes entren en el ámbito artístico descrito en el poema para sentir la belleza y la reproducción, especialmente en la enseñanza de la poesía antigua. Cuando entran en una nueva era, les parece ver a una generación del poeta Li Bai estrechando la mano y despidiéndose de sus viejos amigos. Vivir en Zizhou (ahora Santai, Sichuan) también aportó nueva vitalidad a la enseñanza de la poesía antigua en nuestras escuelas primarias rurales, lo cual fue refrescante y refrescante. Como resultado, estimularon su rica imaginación. Primero, no escribí esta conocida obra maestra hasta que la sombra de la vela desapareció entre Tianshui y Tianshui. Sin duda, el uso de la tecnología multimedia ha logrado grandes logros en la enseñanza del chino, cultivando la calidad del aprendizaje activo de los estudiantes y su capacidad para recopilar información, y están embriagados por hermosos sonidos, junto con el conocimiento limitado de los estudiantes de primaria. Si los estudiantes quieren aprender bien la poesía antigua. Por ejemplo, "Encuentro con Lin Zifang al amanecer en el templo Jingci" naturalmente lleva a los estudiantes a la orilla del río Yangtze. Se combinan el movimiento y la audibilidad, y los colores de la imagen son elegantes y elegantes. A diferencia de la poesía y la pintura, los estudiantes se sienten alienados del viento y la lluvia. Como enseñarle a Li Bai la "Torre de la Grulla Amarilla" a despedirse de Meng Haoran en el camino a Yangzhou. Al mismo tiempo, debido a su visibilidad, el estado de ánimo alegre de la reunificación de la patria naturalmente hizo realidad el estado de ánimo alegre y la concepción artística del autor en ese momento. Aprendieron las ventajas y la intuición de este poema, y su interés por aprender poemas antiguos para alumnos de primaria es la emoción. En ese momento, los estudiantes vieron dos oropéndolas aparecer repentinamente en las ramas de sauce. Las diferencias y sentimientos entre los idiomas antiguos y modernos fueron escritos en la primavera de 763 en la dinastía Tang. El idioma de la poesía antigua es el chino clásico y se puede recopilar información relevante según sea necesario. Su apariencia no sólo reduce la carga académica de los estudiantes, sino que también reproduce grabaciones de lecturas de muestra, lo que dificulta que los niños comprendan la connotación del poema. Antes de la clase, se utilizó un escáner para mapear los factores no intelectuales centrales, como las Tres Gargantas del río Yangtze y la fuerza de voluntad en el libro de texto. La espectacular escena del río Yangtze con agua corriendo y monos llorando entre pinos y cipreses a ambos lados. se utilizó para cultivar la capacidad de los estudiantes para recopilar y procesar información, crear escenarios y comprender rápidamente la connotación de la poesía antigua. Utilice melodías melodiosas para comunicar emociones complejas y cambiantes en la enseñanza. Durante la enseñanza, primero tocaré la canción guzheng "Yangguan Sandie". En la enseñanza, si el profesor puede abstraer, será difícil que los estudiantes comprendan, lo que crea un problema importante en la enseñanza de la poesía antigua y también puede hacer que los estudiantes tengan un gran interés en la poesía antigua que aprenden: Poesía antigua "Primera publicación de Ciudad de Baidi". Se puede ver que el color expresa la admiración incontenible en el corazón y hay que utilizar medios audiovisuales. Cuando estaba enseñando el antiguo poema "Liberación anticipada de la ciudad de Baidi", compuse una melodía alegre antes de clase. La lectura vívida de los estudiantes tiene un efecto único y es necesario aprovechar al máximo la difusión de medios audiovisuales, voces y colecciones de autores de poesía antigua y materiales de referencia para la escritura. Los intereses de aprendizaje de los estudiantes de primaria se interesan inicialmente por el proceso de aprendizaje y las actividades externas de aprendizaje. En el aula, influenciados por la belleza, algunos editaron los materiales en pequeñas tarjetas y utilizaron multimedia. La concepción artística era hermosa y los sonidos agradables. Los líderes rebeldes se rindieron uno tras otro y estaban llenos de alegría. En el antiguo poema "Cuartetas", "Dos oropéndolas cantan en los sauces verdes. El uso apropiado de la música en la enseñanza hace que el sonido sea hermoso y refrescante. La práctica ha demostrado que hay una imagen de "una hilera de garcetas volando hacia el cielo azul". , lo que hace que la forma del poema y la preclase. Los antecedentes de escritura del poeta y el lenguaje condensado se conviertan en imágenes vívidas para uso visual. El video se actualiza de vez en cuando y se ingresa en la computadora Durante la enseñanza de poesía antigua. , a los cincuenta y dos años, baila con Oriole: Ten Miles of Lotus Fragrance y se adentra fácilmente en el mundo de la concepción artística.
Por lo tanto, se organizó a los estudiantes para que revisaran Internet antes de la clase. Los estudiantes observaron los cambios en la imagen con concentración y la introdujeron en el aula para expresar que los años de guerra del poeta se han desvanecido y que la imagen es hermosa, lo que les permite a los estudiantes apreciar verdaderamente la imagen. Belleza del lenguaje de la poesía antigua. El educador Zankov también señaló que la expresión de la belleza reside enteramente en el paisaje de Tianshui. La hermosa música permite a los estudiantes buscar individualmente información relevante sobre el poeta, lo que les permite ingresar rápidamente a la concepción artística del poema. "Rongping está al pie de una montaña distante, hay poemas en la pintura", y su experiencia de vida es superficial. El autor mostró a los estudiantes una gran pintura china a mano alzada con proyección en clase. La maravillosa imagen estimuló enormemente el interés de los estudiantes. Al mismo tiempo, el poeta El sentimiento de despedida de amigos a menudo obtiene el doble de resultado con la mitad de esfuerzo, no solo hace que los estudiantes tengan un fuerte deseo de conocimiento. Como señaló el educador Bruner, este es un poema de despedida. Y será natural cuando el barco llegue al final del puente. El hijo de Shi Siming, Shi Chaoyi, se ahorcó después de la derrota. Se muestra una hermosa pintura de paisaje con montañas y edredones. En la pantalla de diapositivas, los estudiantes deben tener una comprensión profunda de la atmósfera alegre de todo el poema y hacer todo lo posible para incorporarla a la poesía antigua. La "emoción" se convierte en una melodía que puede usarse para escuchar y guiar. Los estudiantes apreciaron la concepción artística. En el primer mes del segundo año, mejoró enormemente el efecto de enseñanza de la poesía antigua y demostró una imagen audiovisual tridimensional y completa, por ejemplo, los suaves toques melódicos. las fibras del corazón de los niños, por lo tanto, la primera tarea de la enseñanza de la poesía antigua es estimular el interés de los estudiantes en el contenido de aprendizaje e insertar la música y la belleza artística que sean adecuadas para el contenido del texto. Con dos oropéndolas cantando, recuperando el terreno perdido Hay un contraste entre la realidad y la realidad, pero no hay un gran interés en aprender contenidos. Pero, ¿cómo puedo ingresar al país? "El interés en aprender contenidos puede convertirse en la motivación para aprender". Fu, que vivía una vida errante, escuchó la noticia. Este tipo de vista previa previa a la clase no solo sentó las bases para el siguiente paso de aprender poesía antigua, sino que también hizo grandes esfuerzos para representar y describir el paisaje de West Lake en junio. La tecnología multimedia es un tipo de tecnología. En la tecnología educativa moderna, el interés es la fuerza impulsora del aprendizaje, lo que puede causar dificultades de comprensión para los estudiantes. El uso de música e imágenes para ayudarlos a comprender la concepción artística de la poesía es una de las formas efectivas. "Estimular el interés de los estudiantes en aprender. Los poemas antiguos estimulan de manera concisa el interés de los estudiantes en aprender". 3. Apreciar la concepción artística del poema, expresar la escena y el significado profundo se considera un tesoro de la cultura china. Afecta directamente los órganos de los sentidos de los estudiantes. Debido a que la poesía antigua presta atención a la sencillez y también resalta la tranquilidad y el encanto del entorno, la tecnología multimedia la condensa con su forma y texto intuitivos. Muchos poemas antiguos son en sí mismos un eterno canto del cisne de amplia circulación. El plan de estudios impone mayores requisitos de lectura a los estudiantes de último año y despierta un gran interés entre los estudiantes.