¿Qué incluye el gran angular matemático?
Los materiales didácticos se basan en escenas de la vida familiares e interesantes para los estudiantes, enfocándose en penetrar estos métodos de pensamiento matemático en los estudiantes, colocando actividades de aprendizaje en escenas simuladas, brindándoles oportunidades para operaciones y actividades, e inicialmente cultivando La conciencia de los estudiantes de pensar en problemas de manera ordenada e integral sienta las bases para que aprendan matemáticas combinatorias y estadística de probabilidad en el futuro.
Datos ampliados
1. El libro "Qué aprender y qué enseñar desde el amplio ángulo de las matemáticas" editado por Ding Li analiza claramente el amplio ángulo de las matemáticas. El primero es interpretar cada tema de "Amplio ángulo de las matemáticas" como un libro de texto, analizar los "objetivos de enseñanza", los "puntos clave y dificultades de enseñanza" de cada lección y reflexionar sobre la "intención del editor".
2. Luego, combinado con mi propia práctica, hice un "análisis docente", proporcioné casos de diseño docente y registros de aula, observé comentarios y experiencias, finalmente seleccioné algunos recursos relevantes y proporcioné "expansión de vínculos"; materiales y contenidos didácticos similares en otras versiones.
3. Incluye principalmente pollo y conejo en la misma jaula, principio de casillero, clasificación, búsqueda de patrones, permutaciones y combinaciones simples, razonamiento lógico, problemas de superposición, problemas de panqueques, problemas de plantación de árboles, etc.
Enciclopedia Baidu-Gran Angular Matemático