¿Cómo es ser malo en matemáticas?
Cuando estaba en la escuela secundaria, descubrí que ya no tenía habilidades matemáticas. Más tarde, lo pensé detenidamente y me di cuenta de que, en realidad, había tenido suerte en matemáticas a lo largo de los años. Para algunos exámenes importantes, como el examen de ingreso a la escuela secundaria, básicamente debes agradecer a tus antepasados por su bendición. Cuando comencé el jardín de infantes, comencé a estudiar en una clase grande. Lo que el maestro enseñaba estaba bien, pero una vez que comencé a enseñar, comencé a tener dificultades. La clave es que otros amigos conozcan la tabla de multiplicar y la utilicen directamente. Yo era el único que no sabía hacer las tablas de multiplicar, pero no tenía sentido memorizarlas. Por ejemplo: alguien me preguntó 2×3=? Según la tabla, puedo responder que es igual a 6, nitrógeno. Si alguien me pregunta, si pongo dos manzanas en una canasta tres veces a la vez, ¿cuántas manzanas habrá en la canasta? ¡Es una pregunta que me deja completamente perdido! ¡La capital está llena de ideas! Todavía recuerdo muy claramente que respondí un 8. ¿Por qué está tan claro? Bueno, mi madre sintió que mi respuesta la había avergonzado, así que me tiró de la cama en el pasillo por la noche, pero mi padre no se atrevió a persuadirme en absoluto. Ni siquiera un golpe tan profundo puede despertar mis células matemáticas. Afortunadamente, no hay examen de ingreso después del jardín de infantes; de lo contrario, creo que definitivamente tendría que estudiar en preescolar un año más. La escuela primaria es la más interesante. En ese momento, el nivel educativo de mi madre todavía podía enseñarme problemas de matemáticas y mi profesor tutor también podía entenderlos. Al menos es una buena estudiante y sus notas están bien. Excepto que a veces soy pésimo en matemáticas (más bien, el profesor se olvidó de repasar las preguntas), me han mentido durante muchos años. Por cierto, normalmente no resuelvo problemas planteados, como a qué distancia está mi enemigo. Si la conciencia pudiera matar, A y B nunca se pondrían al día, pero morirían cientos de veces antes de ser asesinados. La maestra siempre me criticaba por ser demasiado vago para usar mi cerebro. No es que no quiera usarlo. No puedo usarlo. Entiendo de qué se trata esta pregunta, pero realmente no entiendo cómo se relacionan las condiciones proporcionadas delante de la pregunta con la pregunta formulada. Creo que no tienen nada en común, pero los profesores y los estudiantes siempre pueden conectar una condición con otra, combinar la última condición, mezclar de izquierda a derecha y finalmente resolver el problema. Me sentí aún más impotente al explicar. ¿El profesor te preguntó si entiendes? ¡Respondan a todos! ¿Quieres decirlo de nuevo? ¡innecesario! ! ! Conoce a tu hermana, no uses a tu hermana, qué diablos, idiota. Alguna vez pensé que nadie realmente lo entendía, y tal vez muchos no pretendían entenderlo. Sin embargo, estaba muy feliz cuando era el único que se rascaba la cabeza después de clase. Esto no es un clímax. Ahora estamos en sexto grado. Es casi la escuela secundaria y la escuela quiere impartir clases de primer nivel. Desafortunadamente, mis calificaciones fueron aceptables y obtuve el último puesto en la clase. Sin embargo, las matemáticas se trata de aprender Olimpiadas. Sí, es la Olimpiada de Matemáticas y sigue siendo mi pesadilla. Tengo que hacer un trabajo en cada clase. La clase dura 40 minutos y todavía no puedo descifrar la primera pregunta. Ni siquiera me atrevo a pensar en las condiciones de manera casual, o no puedo pensar en su conexión interna en absoluto. Copié el título en el papel manuscrito y lo que quedó fueron sólo un montón de fotografías, quintillas y cosas por el estilo. Sin embargo, tengo mucha suerte. Las preguntas en la escuela secundaria son bastante simples y aparecen preguntas que se han hecho muchas veces (no les diré que algunas personas atractivas con puntajes totales similares son mejores que yo en matemáticas).
Finalmente llegó la escuela secundaria, pero obtuve más de 50 puntos en mi primer examen de matemáticas y he visto la vida y la muerte. Simplemente no me he atrevido a decírselo a mi mamá todavía. Mi profesor de matemáticas en primer y segundo grado de secundaria se había rendido conmigo. Solo podía dormir en clase y memorizar las preguntas después de clase. Cuando estaba en tercer grado de la escuela secundaria, hice lo mejor que pude para responder las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria. De hecho, fue más como copiar las respuestas en mi espalda. Las tres preguntas principales al final del examen de ingreso a la escuela secundaria son completamente obligatorias para copiar. Rezo para que el maestro me dé algunos puntos difíciles.
La situación en la escuela secundaria no es diferente a la de la escuela secundaria.
Ha pasado apenas un semestre desde mi primer año. Cuando estaba eligiendo una especialidad, no entré a la primera especialidad, Lengua y Literatura China (una buena especialidad que no requería matemáticas en absoluto), sino a la segunda especialidad, pero tenía que estudiar matemáticas avanzadas. Para ser honesto, para cambiar de especialidad trabajé muy duro y solo estudié matemáticas todos los días. Sin embargo, tan pronto como hago matemáticas, todo tipo de cosas confusas empiezan a sonar en mi mente, la mayoría de las cuales son canciones imperiales de bailes en cuadrilla. Dios mío, incluso un conocido del departamento de matemáticas me dio clases particulares durante más de una semana antes del examen. Al final, todos se lamentaron de lo bueno que fue, y luego todos obtuvieron más de 90 puntos en el examen y yo solo obtuve 70 puntos. Sin embargo, estoy agradecido a mis antepasados y es verdaderamente una satisfacción no colgar el teléfono.