Diez plantillas breves de presentación personal para entrevistas con profesores
Perfil del profesor durante la entrevista (1)
Estimados examinadores:
Me gustaría postularme para el puesto de profesor de matemáticas en su escuela. Permítanme presentarles mi situación básica a continuación.
Mi nombre es _ _ y me gradué de _ escuela. Tengo una personalidad alegre y segura, y soy una chica que no se rinde fácilmente. La mayoría de la gente piensa que los recién graduados carecen de experiencia docente, pero Sartre también dijo que la experiencia no se puede replicar. La experiencia docente de un profesor se adquiere paso a paso. Así como el proceso de aprender a nadar es nadar, el proceso de enseñar es enseñar. En los últimos cuatro años, por motivos económicos familiares, trabajé a tiempo parcial (trabajé como tutor durante tres años), impartí clases para varias instituciones de formación, resumí y analicé los problemas encontrados en el proceso de enseñanza y escribí muchos libros de enseñanza. métodos y artículos), ha impartido diversas materias, como matemáticas avanzadas, matemáticas de secundaria, física, estadística e incluso política e historia.
En cuanto a los conocimientos profesionales, una vez trabajé como profesor suplente de matemáticas avanzadas en una clase de formación. En septiembre de 2008, enseñé a un estudiante de secundaria "Qué son las matemáticas" (un libro de R. Courant). ) durante más de 40 días? Escribió un libro de matemáticas popular, que incluye la mayoría de las áreas de matemáticas de la escuela secundaria y una pequeña cantidad de cálculo), intercalado con la filosofía y epistemología de Kant. Los estudiantes lo tomaron bien y realmente rompieron con el modelo de aprendizaje de matemáticas del profesor de contabilidad. En los últimos años, todos los alumnos a los que enseño lo han aceptado.
Espero que los líderes de su escuela puedan darme la oportunidad de trabajar duro. Amo la educación y la considero como una forma de realizar el valor de la vida. Todo lo que he hecho en los últimos cuatro años es ser un educador extraordinario, no un maestro. Tao Xingzhi dijo una vez: La educación es arte, y el arte no es un modelo fijo de productos industriales. El arte debe ser una combinación de pasión, inspiración y dedicación a la causa. Una vez que los estudiantes comprendan los principios de la erudición, el maestro será considerado un maestro completo; de lo contrario, será sólo un distribuidor de conocimientos.
Mi autopresentación ha terminado, gracias.
Presentación a los profesores en la entrevista (2)
Estimados examinadores:
Buenas tardes a todos. El puesto que solicité hoy es el de profesor de chino. Mi nombre es _ _ y solía trabajar en _ _ escuela. Normalmente me gusta correr y leer. Me gusta leer porque puede enriquecer mis conocimientos. Me gusta correr porque agudiza mi voluntad. Soy una persona vivaz, alegre, entusiasta, persistente y de carácter fuerte.
Dado que hoy estoy postulando para el puesto de profesor de chino, hablaré brevemente sobre mi comprensión de la educación china. Como dice el refrán, los profesores son ingenieros del alma humana. La calidad ideológica y moral de los propios docentes está relacionada con el éxito o el fracaso de la educación. Por lo tanto, sigo fortaleciendo el aprendizaje ideológico y moral y participo activamente en la capacitación sobre ética profesional docente organizada por el departamento de educación, y he logrado buenos resultados.
En el trabajo, al preparar las lecciones, combinamos los procesos cognitivos y psicológicos de los estudiantes de secundaria, nos esforzamos por comprender a fondo los materiales didácticos y descubrir los puntos clave y las dificultades. En el aula, prestamos atención a la integración total de conocimientos y habilidades, procesos y métodos, actitudes y valores emocionales, utilizamos de manera integral una variedad de métodos de enseñanza, damos pleno juego a la posición dominante de los estudiantes y nos centramos en el cultivo de las habilidades de los estudiantes. habilidades; somos buenos para estimular el pensamiento creativo de los estudiantes y movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje; nos esforzamos por cultivar la visión del mundo, la visión de la vida y los valores correctos de los estudiantes; Después de clase, ayudaba activamente a los estudiantes después del trabajo, corregía cuidadosamente las composiciones y pedía humildemente a sus compañeros métodos de enseñanza avanzados.
Como profesor novel, tus propios conocimientos son muy importantes. He estado aprendiendo y sigo aprendiendo desde que me convertí en profesora. El aprendizaje se ha convertido en una parte extremadamente importante de mi trabajo y mi vida. Participé activamente en la formación de habilidades profesionales y ética docente de nuevos profesores, y participé activamente en el concurso de cursos de calidad de chino organizado por la Oficina de Educación del condado. A través de estos canales, continuaremos enriqueciendo nuestras mentes y mejorando nuestras teorías educativas y docentes, de modo que podamos utilizar teorías avanzadas como guía en nuestro trabajo para completar mejor nuestra labor educativa y docente. Al mismo tiempo, nos esforzamos por explorar métodos de enseñanza relacionados con el chino en la escuela secundaria, aprender de las artes de enseñanza avanzadas de nuestros compañeros y utilizar multimedia para ayudar en la enseñanza del chino tanto como sea posible.
El oro no es suficiente y nadie es perfecto. Hay un largo camino por recorrer en Xiuyuan, y estaré arriba y abajo.
En el nuevo año, tomaré como ejemplo a mis pares destacados, fortaleceré el estudio político e ideológico, mejoraré constantemente mi calidad y capacidad generales, sentaré una base sólida para mejorar la calidad general de los estudiantes y haré mayores contribuciones al desarrollo de la Trabaja duro y dedica tu vida a la educación.
Mi autopresentación ha terminado, gracias.
Introducción a los profesores para la entrevista (3)
Estimados examinadores:
¡Hola a todos! Mi nombre es _ _ y soy el vigésimo graduado del Departamento de Ciencias Integrales de Educación Primaria de _ College. Muchas gracias a todos los líderes por darme la oportunidad de estar aquí hoy.
En primer lugar, amo la profesión docente y quiero ser docente. Soy una persona que tiene muchas ganas de ser profesora y también soy una persona que tiene muchas ganas de progresar en la educación primaria. Siempre me he posicionado como maestra de primaria y he trabajado duro para cumplir este rol.
En segundo lugar, tengo las cualidades integrales necesarias como docente. Durante la universidad, no sólo dominé conocimientos profesionales, sino que también participé activamente en actividades de práctica social. Mientras estaba en la escuela, se desempeñó como miembro del sindicato de estudiantes y miembro del club, responsable de competencias de conocimiento de teoría de caligrafía a gran escala. Tiene fuertes habilidades de organización, gestión y coordinación. Fue responsable de competencias de conocimiento de teoría de caligrafía a gran escala. calificado como "Excelente miembro de la liga" y "Excelente cuadro del club". Ganó el segundo premio en el concurso de material didáctico universitario, el concurso de ensayos y el concurso de caligrafía. Durante la pasantía, fue calificado como "Excelente pasante" y el material didáctico fue calificado como "Excelente material didáctico CAI para pasantías". La pasantía me benefició mucho.
En tercer lugar, creo que mi característica es mi voluntad de dar. En el rol de profesor, he crecido relativamente rápido y, en palabras de mi instructor, soy muy maleable. Pido sinceramente a todos los líderes que me den una oportunidad.
Mi profesor se presentó aquí, gracias.
Introducción al profesor entrevistado (4)
Mi nombre es Li, de _Normal University_ College, con especialización en lengua y literatura chinas.
Soy extrovertida, proactiva y fácil de interactuar con los demás. Me gusta practicar deportes y leer libros. Como sólo un cuerpo sano es el requisito previo, puedes hacer lo que quieras. La lectura me enseñó muchos conocimientos que no se pueden aprender en los libros de texto, enriqueció y amplió mis conocimientos y amplió mis horizontes. Me gusta especialmente leer libros biográficos, especialmente una frase en la biografía de Gorbachov: Sólo la historia puede ofrecerle una evaluación correcta. Sí, las cifras del calendario y los comentarios de generaciones posteriores no influyeron mucho en él, sólo el tiempo lo dirá. También tiene una preferencia especial por los clásicos de la literatura antigua. La esencia del pensamiento chino antiguo ha resistido la prueba del tiempo.
La autodisciplina y la introspección me impulsaron a elegir la carrera de magisterio. La moderación y la autorreflexión me llevaron a la universidad. "Aprender es maestro, y ser maestro con el ejemplo" es el verdadero significado de ser un estudiante o maestro normal. Elegí una pasantía para cumplir mis dos sueños: primero, enseñar y educar a las personas. Combinando teoría con práctica. Sólo saliendo de la escuela, saliendo del aula como "estudiantes" y entrando a una escuela de educación básica de primera línea podremos realmente aplicar lo que hemos aprendido y aprender de las fortalezas de los demás. El segundo es entrenarse verdaderamente para que sus habilidades en todos los aspectos puedan cumplir y cumplir con los requisitos del maestro. Aunque también participé en sindicatos de estudiantes, clubes y otras organizaciones en la escuela, era solo un grupo pequeño de unas pocas personas y era difícil compararlo con una clase real. Por lo tanto, para poder capacitarme verdaderamente y convertirme rápidamente en un maestro de personas calificado y excelente, que pueda comprender y aplicar plenamente lo que he aprendido, elegí practicar.
En los próximos seis meses, espero que todos puedan participar activamente en la clase, cooperar activamente y completar tareas y exámenes con alta calidad. Si encuentra preguntas que no conoce, puede acudir libremente al maestro para hacerle preguntas durante los recesos de clase, o puede pedirle al representante de la clase que se las entregue al maestro. Pero no copien el trabajo de los demás. Debe escribir cuidadosamente en sus tareas y exámenes diarios y desarrollar buenos hábitos de escritura.
El aprendizaje del chino se centra en la acumulación. Espero que memorices los excelentes poemas antiguos del texto lo antes posible, extraigas buenas palabras y oraciones todos los días y las utilices gradualmente en tus escritos.
Completaré las próximas prácticas de seis meses con gran esfuerzo y entusiasmo. Espero que podamos llevarnos bien en los últimos seis meses y dejarnos una buena impresión el uno al otro. Espero que puedas darme unos buenos cincuenta minutos llenos de atmósfera de aprendizaje y te daré una lección maravillosa.
Introducción a la entrevista con el profesor (5)
Mi nombre es Luo Gang, tengo 27 años. En julio de 2019 me gradué de la Universidad Normal por cuenta propia. A partir de 1997, el Estado dejó de emitir paquetes de seguro médico pagados por mí mismo, lo que me hizo perder la carrera más gloriosa del mundo. Afortunadamente, a Hexi Machang le faltaban profesores en ese momento.
Después de ser presentada, trabajé como maestra suplente temporal en esta escuela primaria durante un año.
Recordar aquella época es realmente dulce y bonito. Aunque el salario de la profesora sustituta es muy bajo, cuando escucho a los profesores que me rodean y sus gritos a los alumnos, y miro esos ojos confiados y esos rostros infantiles, toda la infelicidad de mi vida desaparece de repente. Pensé que incluso si no pudiera ser maestra de tiempo completo, estaría dispuesta a ser maestra suplente por el resto de mi vida mientras la escuela lo necesitara. Inesperadamente, a partir de 1998, el país comenzó a eliminar trabajadores temporales y maestros sustitutos. Después de recibir el aviso verbal de la escuela, salí silenciosamente de la escuela con un sentimiento de desgana.
¡Hoy quiero aprobar este examen y mi deseo de volver a ingresar al foro es muy urgente! En mi familia hay tres hermanas, dos de las cuales trabajan fuera de casa. Para cuidar de mis padres ancianos, siempre me quedo con ellos. Una vez abrí una tienda, vendiendo primero artesanías y luego ropa. Pero no importa cuán útil sea el negocio, convertirme en un glorioso maestro del pueblo es siempre una carrera que anhelo y a la que estoy dispuesto a dedicar mi vida. Hice el examen muchas veces y no pude realizar mi sueño por varias razones, pero decidí que mientras tenga la oportunidad, seguiré tomando el examen hasta que mi sueño se haga realidad.
Hoy, después de la prueba de la vida, ya no tengo ventaja sobre mis competidores en cuanto a edad, pero tengo más amor, paciencia y responsabilidad hacia mis hijos, y soy más madura y segura que a ellos.
La profesión de maestro es sagrada y grande. Exige que los profesores no sólo tengan ricos conocimientos, sino también sentimientos nobles. Por lo tanto, cuando estaba en la escuela normal, presté gran atención a mi desarrollo integral, cultivé ampliamente mis intereses y pasatiempos, aprendí a ser bueno en caligrafía y pintura, y me volví bueno cantando, bailando y hablando. Sólo siendo bueno aprendiendo se puede ser un funcionario, y sólo siendo recto se puede ser un modelo a seguir para los demás. Mientras nos centramos en el aprendizaje de conocimientos, también prestamos atención a cultivar nuestros propios sentimientos morales nobles, cumplir conscientemente las leyes y regulaciones, respetar la ética social y no tener malos hábitos ni comportamientos. Creo que estas son las cualidades mínimas que debe poseer un educador.
Si paso la entrevista y me convierto en uno de los muchos profesores, seguiré estudiando duro, trabajando duro, contribuyendo a la educación de mi ciudad natal y nunca estaré a la altura del glorioso título de Ingeniero del Alma Humana. . Lo anterior es mi autopresentación en la entrevista de trabajo, ¡gracias maestros!
Introducción al profesor entrevista (6)
Mi nombre es _ _ y soy egresado del departamento _ _ universitario _. Después de cuatro años de estudio cuidadoso y esfuerzos incansables, he adquirido conocimientos profesionales sistemáticos y ciertas habilidades prácticas de enseñanza. Ahora me estoy preparando para dedicarme a la sociedad con gran entusiasmo y conocimiento, servir a la industria de la educación y realizar mi propio valor.
Su buen sistema de gestión, fuerte ambiente docente y espíritu emprendedor me hacen elegirlo como mi primera opción. Creo que con la ayuda y orientación de todos los líderes y mediante mis propios esfuerzos, me convertiré en un maestro calificado para el pueblo. ¡Espero que su escuela pueda brindarme la oportunidad de mostrar mis talentos!
La mía. Mi ciudad natal es _, y la simple nostalgia me aporta buenas cualidades. A pesar de las dificultades, las difíciles condiciones cultivaron mi espíritu optimista y confiado. Estos me han beneficiado mucho.
En los cuatro años de universidad, he estado mejorando constantemente y aplicando lo que he aprendido. Acercarse ideológicamente activamente a la organización del partido, preocuparse por el colectivo, unir a los compañeros de clase, unirse a la asociación "_ _" y participar muchas veces en actividades laborales y sociales voluntarias. Paralelamente también participé activamente en actividades extraescolares como docencia práctica en centros de primaria y secundaria y partidos de fútbol. ¡Esfuércese por convertirse en un talento compuesto de alta calidad!
Creo que el destino favorece a quienes están preparados. Mirando hacia atrás, estoy profundamente agradecido por la formación brindada por mi alma mater y presto atención a la educación futura. Sólo con conocimiento y sinceridad puedo pagar a la patria. Usaré amor, entusiasmo y dedicación para lograr mi objetivo: ser un maestro de personas calificado.
Quizás no pueda satisfacerte, ¡pero creo que con trabajo duro seré el más adecuado!
Puede que no esté dando un espectáculo, pero me esforzaré por mejorar. ¡Tengo potencial!
Gracias
Introducción a la entrevista a profesores (7)
Buenos días examinadores. Soy un estudiante de posgrado con mención en educación matemática en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Normal. ¡Estoy muy feliz de tener la oportunidad de aprender de todos los examinadores aquí!
Hoy entrevisté a la _ _ _profesora de tu escuela. Nací en una familia de profesores y fui profundamente influenciado por la persuasión de mis padres. Mis sinceras enseñanzas a mis padres me han convertido en una persona con los pies en la tierra y diligente; la educación escolar que recibí me ha permitido utilizar mis habilidades profesionales y conocimientos teóricos científicos para hacer todo bien mi carácter honesto y con los pies en la tierra; Me ha permitido trabajar estrechamente con otras personas en el trabajo. Los líderes y colegas se llevan bien entre sí y completan bien diversas tareas.
Espero: tener una plataforma adecuada para desarrollarme y cultivar plenamente con mi entusiasmo y sabiduría.
Espero: poder trabajar en tu escuela y contribuir al desarrollo de tu escuela. ¡Creo que mi contribución también es una buena elección para ti!
Creo firmemente que mientras sigamos aprendiendo en el crisol de la sociedad y afrontemos todo con "corazón", seremos capaces de derrotarnos constantemente, superarnos y avanzar poco a poco hacia el éxito.
¡Gracias a todos!
Introducción a las entrevistas a docentes (8)
Estimados líderes y jueces:
¡Buenos días a todos! Es un honor para mí tener la oportunidad de participar en la entrevista de hoy. Permítanme presentarme brevemente:
Soy el jugador número _ _, de _ _ ciudad, y este año cumplo un año. Mi sueño de infancia era convertirme en maestra de jardín de infantes. He estado trabajando duro por mi sueño. Entré al jardín de infantes por primera vez en _ _ y fui admitido en el segundo jardín de infantes en marzo _ _, ¡lo que cumplió mi sueño de convertirme en maestra de jardín de infantes! Me tomo muy en serio mi trabajo y tengo un fuerte sentido de responsabilidad. Al mismo tiempo, aprendí muchos conocimientos y una valiosa experiencia. Me gusta especialmente cantar. Afortunadamente, el director me dio la oportunidad de enseñar a cantar a los niños, lo que me hizo reír felizmente. Renuncié por motivos personales. Ahora que tengo mi propio bebé, puedo comprender mejor los sentimientos de cada padre que ama a sus hijos y, al mismo tiempo, ¡tengo más paciencia y amor por mis hijos! Hoy espero que los jueces y profesores puedan darme esta oportunidad. ¡Trabajaré duro para ser una maestra de preescolar calificada y hacer mi propia contribución a la causa de la educación preescolar! ¡Gracias a todos!
Introducción a la entrevista docente (9)
Entrevistador:
Hola, mi nombre es _ _, me gradué de _ Teachers College, con especialización en maestra de jardín de infantes. . Tengo 21 años, cariñosa y responsable. Puedo enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud en diferentes etapas.
Fui pasante en _ _ Jardín de Infantes Afiliado a la Universidad Normal, _ _ Jardín de Infantes Provincial y _ _ Jardín de Infantes de Escuela Internacional de Idiomas Extranjeros durante uno o dos meses respectivamente, y luego fui pasante en la escuela primaria de _ _Escuela de Idiomas Extranjeros por un mes. Durante mi pasantía en el jardín de infantes, tuve la paciencia de completar mis estudios y jugar con los niños. Tomé la iniciativa de cuidar y ayudar en mi vida diaria. No solo enseñe a los niños los conocimientos de los libros de texto, sino que también preste atención a cultivar el interés de los niños por aprender. Al organizar actividades, podemos cultivar la capacidad de cooperación y diversas habilidades del equipo, de modo que cada niño pueda mostrarse plenamente y aprovechar al máximo sus propias ventajas. En el trabajo soy proactivo y trabajo duro. He crecido mucho en la práctica, enriquecí mi especialización, aprendí más conocimientos prácticos y recibí elogios de profesores y líderes. En el futuro proceso laboral seguiré aprendiendo y superándome. ¡Por favor, dame una oportunidad, utilizaré acciones prácticas para demostrar mi habilidad!
Introducción a la Entrevista Docente (10)
Hola a todos, mi nombre es _ _ y soy egresada de la Escuela Normal Preescolar. Desde niño he admirado mucho la profesión docente. Entonces, cuando elegí una escuela, participé específicamente en la entrevista en una escuela de maestros de jardín de infantes y fui admitida con éxito en la carrera de educación preescolar. He estado estudiando seriamente durante cuatro años en la universidad. Mientras aprendemos bien cursos profesionales, también prestamos atención al cultivo y mejora de conocimientos y habilidades integrales. He leído extensamente libros sobre literatura, filosofía, psicología y educación, y tengo cierto nivel de teoría y funcionamiento de computadoras.
En términos de habilidades docentes, estudio mucho, mejoro constantemente mi nivel general y logro excelentes resultados en la práctica educativa. Acabo de agregar el trabajo de pasantía en el jardín de infantes, obtuve algo de experiencia práctica y logré algunos logros en el trabajo de maestra de jardín de infantes. Al mismo tiempo, ha sido reconocido por el jardín de infantes. Los maestros tienen buena calidad, buena pronunciación, estilo de enseñanza natural, generoso e innovador, y son buenos en innovación en la enseñanza.
Como dice el refrán, un barco no puede sobrevivir sin una dirección. Quiero ser una maestra de jardín de infantes desinteresada. Si paso la entrevista y me convierto en uno de los muchos maestros de jardín de infantes, continuaré estudiando y trabajando duro para brindar más felicidad y conocimiento a todos mis compañeros maestros de jardín de infantes. Nunca estaré a la altura del título de "Ingeniero del alma humana". Un título honorable.
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