Opiniones sobre el formulario de evaluación anual de docentes
Ya sea que esté en la escuela o ingresando a la sociedad, muchas personas han tenido la experiencia de dar opiniones sobre el formulario de evaluación anual de maestros. Las siguientes son las opiniones que he recopilado para usted sobre el formulario de evaluación anual de maestros. Puede compartir sus opiniones sobre el formulario de evaluación anual de maestros. 1
1. Como maestra adjunta de la clase, coopera activamente con el maestro de la clase para coordinar diversas tareas y es flexible y está en su lugar, para que el El trabajo educativo diario de la clase está en orden y el ambiente de clase es positivo y armonioso.
Ella siempre trata a los estudiantes de otras clases con paciencia y ternura. Los estudiantes dijeron: "Al maestro Wang le encanta reír, no pierde los estribos con nosotros y tiene un lenguaje de señas claro..." A todos les gusta. habla con ella y charla.
2. El maestro ×× es reflexivo, atento y tiene un corazón inteligente.
No solo participa activamente en estudios políticos y comprende e implementa concienzudamente el espíritu de sus superiores, sino que también estudia varios libros y publicaciones periódicas profesionales para mejorar continuamente su calidad profesional y su capacidad docente.
Al enfrentarse a estudiantes con diferentes personalidades y bases desiguales, encontró pacientemente formas de organizar a los estudiantes para que se ayudaran unos a otros y aprendieran unos de otros de manera ordenada, e implementó la enseñanza clasificada.
Ante las tareas de recepción de la escuela una y otra vez, las aceptó con calma, se preparó cuidadosamente y completó con éxito las clases de recepción una y otra vez, mostrando el comportamiento profesional de los profesores y estudiantes de la escuela para sordos, haciendo lotes. de invitados bienvenidos Sé feliz y sonríe.
Ante el trabajo de la subdirectora, cooperó activamente con la directora para coordinar diversas tareas y fue flexible, haciendo que el trabajo educativo diario de la clase estuviera en orden y el ambiente de clase fuera positivo y armonioso.
3. Teacher ×× siempre obedece los arreglos con seriedad y completa cada trabajo de manera realista y concienzuda.
Durante sus estudios políticos, escuchó atentamente, memorizó atentamente, habló activamente y siempre pudo completar cada sesión de estudio a tiempo y con alta calidad.
En las actividades de docencia, investigación y perfeccionamiento, valora cada oportunidad de superarse con acciones, combina el aprendizaje con el pensamiento, aplica lo aprendido, avanza con los tiempos, se esfuerza por superarse, contribuir a su colegas y, en última instancia, beneficiar a los estudiantes.
4. El maestro ×× siempre ha sido diligente y con los pies en la tierra.
Participa activamente en estudios políticos, reflexiona constantemente sobre sí misma en relación con la realidad real y mejora continuamente su alfabetización política en la práctica.
Le encanta leer y, a menudo, sostiene libros relacionados con la educación y la enseñanza para estudiarlos y asimilarlos con entusiasmo.
Para garantizar la calidad de la enseñanza, no solo estudió cuidadosamente los materiales didácticos y preparó las lecciones cuidadosamente, sino que también se acercó a los estudiantes sordos y aprendió de ellos el lenguaje de señas para poder comunicarse sin problemas. los estudiantes sordos y asegurar que su enseñanza fuera implementada.
Para aprovechar al máximo la fuerte capacidad de captura visual de los estudiantes sordos, ella se esfuerza por construir una escalera para que los estudiantes sordos pasen de la imagen a la abstracción en clase y guiarlos para completar con éxito la construcción de conocimiento.
Por eso, su trabajo es igual que su persona, sencillo, nada impetuoso y con los pies en la tierra.
5. El profesor ×× es amable, pacífico, con los pies en la tierra y meticuloso.
Como maestra miembro del partido, puede tomar la iniciativa en participar en diversas actividades de aprendizaje político. Respeta a los líderes, a los colegas, trata a las personas con sinceridad, ama a los estudiantes y tiene relaciones interpersonales armoniosas. para profesores.
Como profesora de política, le gusta leer materiales didácticos, buscar información y buscar ejemplos para dar buenas lecciones.
Como respeta a los estudiantes y es capaz de enseñar de acuerdo con sus intereses, los estudiantes de su clase son proactivos y el ambiente es animado.
Como oficial de enlace externo, viaja de un lugar a otro para encontrar trabajos adecuados para los graduados y negocia con los empleadores de manera inteligente, para que cada estudiante pueda aprovechar sus fortalezas y pueda promoverlas.
Como secretaria de la rama de la Liga Juvenil, llevó a cabo activamente el trabajo de la liga, fortaleció las conexiones dentro y fuera de la escuela, organizó varias actividades interesantes de manera ordenada y amplió los horizontes de los estudiantes. .
Por lo tanto, fue calificado como profesor avanzado en la escuela de educación especial de la ciudad. Opiniones del formulario de evaluación anual de maestros 2
Este camarada ama al Partido Comunista de China, ama el socialismo, se adhiere a los cuatro principios básicos y se adhiere a la reforma y la apertura, participa activamente en estudios políticos en la escuela y; estudia seriamente los principios y políticas educativas del Partido, estudia el importante pensamiento de las "Tres Representaciones" y el espíritu de la Quinta Sesión Plenaria del XVI Comité Central del Partido, respeta la ley, respeta conscientemente la disciplina laboral de la escuela y; exigirse siempre estrictamente como miembro del Partido Comunista; preocuparse por los asuntos nacionales, salvaguardar conscientemente los intereses colectivos, respetar el liderazgo, unir a los camaradas y tener buen carácter moral y ética docente.
En cuanto a la labor docente, me desempeñé como profesora de historia durante seis cursos 14, 15, 16, 24, 25 y 26 en el grado 2009 para poder mejorar mi nivel docente. Lea libros de referencia sobre enseñanza con regularidad, busque excelentes materiales didácticos en línea para estudiar y busque oportunidades para asistir a más clases, aprender de las fortalezas de los demás y comprender el arte de enseñar.
Suele pedir consejo con humildad a profesores experimentados.
Durante el proceso de preparación de la lección, analizar cuidadosamente los materiales didácticos y diseñar planes de lecciones en función de las características de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes.
Durante el año pasado, preparé lecciones cuidadosamente, asistí a clases, escuché y evalué clases, corregí y comenté las tareas de manera oportuna e hice un buen trabajo en la tutoría después de clases.
Exigir estrictamente a los estudiantes, respetarlos, promover la enseñanza de la democracia y permitir que los estudiantes aprendan algo.
En términos de enseñanza, gané el primer lugar en el concurso de cursos de calidad de historia organizado por el condado de Lu. Obtuve el segundo lugar en el condado de Lu en la materia de historia en el examen conjunto de la ciudad de Luzhou para el primer grado. de secundaria. Los resultados también son buenos.
Como docente de clase, me esfuerzo por estandarizar la gestión de la clase; fortalecer la construcción del estilo de clase, realizar actividades coloridas en la clase, mejorar la cohesión de la clase y promover la formación de un buen estilo de clase. y estilo de estudio de los estudiantes Cultivar buenos comportamientos y hábitos, contactar a los padres, realizar visitas domiciliarias en profundidad a los estudiantes y comprender a los estudiantes de manera integral.
Después de la evaluación de la escuela, el compañero cumplió concienzudamente sus deberes laborales, completó con éxito las tareas laborales y aprobó la evaluación anual.