Muestra de diario de visitas domiciliarias del profesor (cuatro artículos)

Ve a la casa de A Dong a jugar esta tarde.

A las seis y media de la tarde llegué a la casa de A Dong.

El padre de A Dong llegó temprano a casa después del trabajo cuando sabía que yo iba a ir, y su madre corrió a casa tan pronto como salió del trabajo, lo que me conmovió mucho.

Tan pronto como me senté, el padre de Adong me dijo que desde la escuela primaria hasta la secundaria, Adong nunca había tenido un maestro en su casa. Toda la familia se emocionó mucho cuando supieron que vendría mi maestra, que solo había enseñado a mi hijo durante menos de un año. Al escucharlos decir esto, me emocioné un poco, pero más avergonzado: me avergoncé de haber llegado a su casa demasiado tarde y mis colegas no me visitaron.

A Dong es un chico raro y extremadamente inteligente. Se transfirió de una escuela secundaria en Rongjun Road en el último semestre de su tercer año de escuela secundaria. Se dice que allí siempre ha sido un estudiante destacado, siempre estuvo entre los mejores e incluso ganó el primer lugar. Pero en mi clase, después de varios exámenes, básicamente rondaba los 30. Al principio pensé que era sólo un cambio de ambiente, pero tras una inspección más cercana, descubrí que ese era efectivamente su verdadero nivel. Quizás sea porque "no hay tigres en las montañas, dominan los monos", creo. Pero estaba muy satisfecho y no había señales de que estuviera ansioso en absoluto. Aunque lo intenté muchas veces, el efecto no fue muy bueno. Sin embargo, en el examen final del semestre pasado, A Dong inesperadamente ascendió al puesto 22 en la clase. Sólo quería conocer a su familia y darle un poco de ánimo. Espero que continúe con sus esfuerzos y alcance el siguiente nivel. Admitido en una escuela secundaria clave.

Nuestra conversación se desarrolló en un ambiente muy relajado.

La familia de tres miembros de A Dong vive en una casa grande con tres dormitorios y una sala de estar. Hay un juego de té Kung Fu de alta gama en la sala de estar (su padre estaba bebiendo tranquilamente té Kung Fu mientras hablaba conmigo) y hay una habitación llena de libros en el estudio. Mi padre es un directivo de nivel medio de una empresa estatal con buenas ganancias y mi madre trabaja en una agencia gubernamental. A Dong ha vivido esta vida sin preocupaciones desde que era un niño. Sus padres son muy amables, especialmente su madre, que me pareció particularmente amable. No pude evitar suspirar en mi corazón: ¡A Dong es un niño tan feliz!

Mientras la conversación continuaba, un pensamiento repentinamente pasó por mi mente: Tal vez esta sea la razón del carácter gentil y contento de A Dong. Esto es diferente de lo que sucede con muchos niños de familias comunes, especialmente aquellos que luchan en el umbral de la pobreza.

Después de una pausa, dije lo que pensaba.

Los padres de A Dong quedaron atónitos por un momento, luego reflexionaron y luego asintieron. Su padre le dio unas palmaditas en el muslo y dijo: "Sí, siempre siento que a este niño le falta algo. ¡Resulta que le falta masculinidad y agresividad!". Después de tomar un sorbo de té, su padre continuó: "Resulta que sí". sin presión alguna. No es de extrañar que siempre parezca despreocupado y poco ambicioso. "¡Dale un poco de presión!" ”

Antes de irme, le dije a A Dong: Debes aumentar tu iniciativa de aprendizaje y presionarte a ti mismo. No desperdicies este buen cerebro. El progreso en el examen final demuestra que tienes un buen potencial. ¡Espero que puedas usar tus fortalezas para seguir progresando!

Los padres de A Dong seguían enviándome abajo para agradecerme por ayudarlos a encontrar el meollo del problema.

En el camino. De regreso, de repente pensé en las palabras de Mencius: Nací en el dolor, morí en la felicidad.

Capítulo 2: Diario de visitas al hogar

En una noche lluviosa de invierno, llegué a la casa. de mi alumno Yang Jinpeng. De su vida diaria, observé que las condiciones de vida de su familia son muy ricas y despreocupadas. Sus padres deben haber desterrado su propio desarrollo. Aunque el niño no es particularmente travieso, todavía tiene muchos problemas en el aprendizaje. Las principales manifestaciones son: distraerse fácilmente en clase, autocontrol débil, pequeños movimientos frecuentes en clase, mirar a menudo a su alrededor, afectar la escucha de los demás y poca conciencia de aprendizaje. El propósito de esta visita domiciliaria es comprender completamente el entorno de crecimiento familiar del niño. y pasatiempos de personalidad, para acortar la distancia entre los niños y los padres y allanar un camino brillante para el crecimiento de sus hijos.

Durante la conversación con mi madre, supe que los padres de Yang Jinpeng son empresarios y sus hijos. El nivel educativo es muy bajo. Están ocupados con negocios todo el día y tienen poco tiempo para comunicarse con sus hijos. Carecen de cultivar los hábitos de estudio de sus hijos, falta de comunicación con sus hijos y no pueden establecer la dirección del desarrollo futuro. para sus hijos. El rostro del padre de unos treinta años. Las vicisitudes de la vida están grabadas en él y me siento mucho mayor que mi edad real. Mi actitud hacia el desarrollo del rendimiento académico, las cualidades ideológicas y morales y el comportamiento de mis hijos. La norma es ignorarlos o dejarlos ir. Aunque mi madre está en casa, está ocupada con sus negocios y no tiene tiempo para acompañarla a sentarse con el niño, leer con él o revisar la tarea del niño.

Junto con el amor y la tolerancia de sus abuelos hacia el niño, los hábitos de aprendizaje del niño no están bien desarrollados, lo que hace que la educación brindada por los maestros y las escuelas sea aburrida e incolora, y el entusiasmo del niño por aprender es cada vez menor. Estas familias no tienen ninguna educación para sus hijos. Los padres creen que "la educación es una cuestión de escuelas y profesores". Como docentes, ciertamente sabemos que educar a los niños requiere paciencia y perseverancia, y requiere la integración de la familia, la escuela y la sociedad. Los padres son los primeros maestros de sus hijos. Sin una orientación y educación adecuadas, ¿cómo pueden progresar nuestros hijos? Entonces estoy preocupado.

Comenzamos esta visita domiciliaria en un ambiente muy armonioso y la profundizamos con sutil cariño, permitiendo a los padres "convencer a la gente con la razón y enseñar a la gente con la ley". Los padres son conscientes de la importancia de la educación en el hogar y expresan su voluntad de trabajar estrechamente con las escuelas para educar a sus hijos. Al mismo tiempo, también me hizo darme cuenta de la diferencia en la educación y el crecimiento familiar de los estudiantes. "Enseñar a los alumnos según sus aptitudes" no es una frase vacía, sino una declaración inolvidable para la vida de un docente.

¡La visita a domicilio ha terminado, pero mi corazón no puede estar tranquilo por mucho tiempo! Como docentes, no podemos cambiar su situación actual, pero tenemos la responsabilidad de comprenderlos y cuidarlos. No solo debemos preocuparnos por el aprendizaje de los niños, sino más importante, preocuparnos por su entorno de vida y su espacio de crecimiento, para encontrarles. una forma de Una forma más ideal de guiarlos y educarlos para que puedan convertirse en jóvenes seguros, independientes, autocontrolados y en superación personal.

Capítulo 3: Escribir el diario de visitas domiciliarias del maestro

En la tarde del lunes 28 de octubre de 65438, el tiempo pasó de soleado a nublado. Llevé a los directores de cuatro clases de sexto grado de nuestra escuela a visitar el distrito escolar de Shanshuiwan, el distrito escolar más alto de nuestra ciudad. Montamos en tres motocicletas con dos jóvenes maestras, Wu Ting y Deng Tian, ​​​​y visitamos a más de una docena de estudiantes en las aldeas Shanshuiwan, Fenghuangshan, Tiejia y Guihua. Más de 40 kilómetros ida y vuelta.

Cada vez que llegábamos a un pueblo, nos dividíamos en dos grupos para realizar visitas domiciliarias. En la aldea de Shanshuiwan, Yuan y yo visitamos a Cai Shusheng, Wang Chuxuan y otros estudiantes de Wangjiawa. Zhang Keming y Deng Tian visitaron a Zhou Yi y Zhou Xiang en Zhoujiawan.

Visitamos a Zhu Yiwu y Hu Xiang en Qingshuitang, aldea Fenghuangshan. Visité a Zhang Cui, Zhang Hao y otros estudiantes en Tiejia Village. Visité a Du Juan, Yang Shun, Yang Erling, Hu Shijie y Liu Ying en Guihua Village. Después de visitar a los estudiantes, se apresuraron a ir a la escuela a cenar.

Durante las visitas domiciliarias, la situación familiar de cada alumno es diferente, pero todos los padres tienen un deseo común, es decir, esperan que sus hijos puedan conseguir buenos resultados y convertirse en personas útiles. Entre estos estudiantes, la situación familiar de Zhang Cui me dejó una profunda impresión. Su abuelo ha estado postrado en cama todo el año y su madre ha estado enferma todo el año. Mi padre no tenía más ingresos que trabajar a tiempo parcial durante los períodos fuera de la granja para mantener a la familia. Mi hermana actualmente estudia en una escuela vocacional superior con préstamos estatales y depende de su propio programa de estudio y trabajo para cubrir sus gastos de manutención. Su casa todavía era una casa tosca hace unos años y ya había contraído muchas deudas. Lo que es gratificante es que Zhang Cui no sólo estudia mucho y obtiene buenas notas, sino que también puede cocinar, lavar ropa, servir té y agua en casa y honrar a sus padres. Afortunadamente, esta vez solicitamos para ella el subsidio de manutención para estudiantes internados en la etapa de educación obligatoria nacional. Regresé de mi visita a casa con el corazón apesadumbrado. Mientras suspira, me compadezco y hasta me siento angustiado, lo más importante es pensar en lo que puedo hacer por ellos. Hay muchos estudiantes como ella que necesitan ayuda. Creo que la clave es darles aliento espiritual para que puedan aprender a sobrevivir y aprender a ser seres humanos. Que todos los niños desafortunados del mundo reciban atención.

A través de las visitas domiciliarias, siento que cada vez que voy a un hogar, a través de la comunicación y el entendimiento, veo en ellos diferentes puntos brillantes, como si estuviera un paso más cerca de sus corazones, y los cuido. ellos más. También hay varios problemas en los que vale la pena pensar y que deben resolverse durante las visitas domiciliarias, lo que también me impulsó a explorar y acumular métodos educativos. Perdona los errores de tus hijos. Cada niño merece nuestra guía y cuidado. Creo que después de las visitas domiciliarias de los maestros, los padres tendrán una comprensión más integral de sus hijos y tomarán las medidas positivas correspondientes para educarlos. Sólo los esfuerzos conjuntos de padres y profesores pueden formar estudiantes excelentes.

Capítulo 4: Diario de visita domiciliaria: Accidente

En la clase de chino de la tarde, Xiao Qiang volvió a causarme problemas, lo que afectó gravemente mi enseñanza normal y me enojó mucho.

Tan pronto como salí del trabajo, saqué a Xiao Qiang de mi motocicleta "Dayang" y lo envié a su casa. He estado en su casa así n veces. Así que no necesitaba hacer ningún preparativo cuando fui a su casa, y no necesitaba avisar a sus padres con antelación, simplemente iba cuando quería.

Cuando llegamos a su casa, su madre no estaba en casa, solo su padre estaba en casa.

Tan pronto como su padre me vio, inmediatamente dejó lo que estaba haciendo, me saludó y me dijo disculpándose: "¿Xiao Qiang está jugando una broma otra vez? Realmente arruinó al maestro". Dicho esto, llamó a Xiao Qiang y lo regañó. Xiao Qiang bajó la cabeza y no dijo nada. No había ninguna expresión triste en su rostro, pero parecía estar mirando a alguien que no tenía nada que ver con él diciendo palabras que no tenían nada que ver con él.

Aunque no vi lo que esperaba ver, aun así miré en silencio y me sentí mucho menos enojado.

El tiempo pasó lentamente en medio de los regaños del padre de Xiao Qiang y me sentí un poco aburrido.

De repente, el teléfono sonó y llegó un mensaje de texto. Abrí mi teléfono y lo miré. Lo dio el maestro Qin, mi maestro de secundaria: "Mantén la calma y la calma cuando sucedan cosas. No te enojes cuando otros te hagan enojar. Ten paciencia cuando los estudiantes se porten mal. Si la vida no va bien, lo harás". Siéntete mejor. El maestro tonto te alienta."

El maestro Qin es nueve años mayor que yo. Ella me enseñó hace más de veinte años y todavía está en estrecho contacto conmigo. El maestro Qin es el maestro más influyente que jamás haya enseñado, el maestro más sencillo y el único maestro que me trata como a un amigo. Fue el primer profesor al que me atreví a acercarme, y el único profesor que todavía me llamaba "estudiante" y "hermano". Su preocupación por mí nunca duró poco y sus palabras a menudo eran mejores que las enseñanzas de muchos "maestros".

Después de leer el mensaje de texto del profesor, me puse a pensar profundamente. De repente sentí que había ido demasiado lejos.

Entonces, detuve al padre de Xiao Qiang.

Yo digo, no regañen a sus hijos. Solo quiero saber sobre el desempeño reciente de Xiao Qiang en casa, fortalecer el contacto entre el hogar y la escuela a continuación y ayudarlo a obtener un buen desempeño en el examen de ingreso a la escuela secundaria. El padre de Xiao Qiang obviamente quedó atónito por un momento y dijo: "Maestro, ¿este chico realmente no ha hecho nada malo?". En este momento, vi a Xiao Qiang mirándome suplicando, así que asentí con firmeza.

El padre de Xiao Qiang parecía confundido, pero Xiao Qiang se sonrojó tímidamente.

Al ver esta escena, reafirmé mis pensamientos y dije: "En realidad, Xiao Qiang se ha vuelto bastante bueno. Es mucho más diligente que antes y sus calificaciones han mejorado mucho. Creo que mientras Como si continúa trabajando duro, definitivamente logrará mejores resultados." Xiao Qiang asintió mientras escuchaba. El padre de Xiao Qiang se sintió un poco avergonzado cuando vio esta escena y dijo: "Este niño ha hecho un gran progreso. Gracias maestro".

Cuando me fui, levanté la mano derecha, le di unas palmaditas a Xiao Qiang y le dije. : "Xiao Qiang, tienes que trabajar más duro. ¡Creo que no decepcionarás a la maestra ni a tu padre!" Xiao Qiang agitó su puño vigorosamente y asintió solemnemente.

De camino a casa, vi a Xiao. Qiang. Un mensaje de texto enviado desde el antiguo teléfono móvil de su padre: “Maestro, gracias por confiar en mí. ¡Trabajaré duro y nunca te decepcionaré! ”

Una queja menos calienta un corazón ya frío.

¡Este tipo de visita a domicilio vale la pena!

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