Resumen del trabajo docente
Resumen del trabajo docente 1 año, en un abrir y cerrar de ojos. De repente, llevo un año enseñando en la escuela secundaria número 5 de Jianshui. Este es un año difícil, un año de cosecha, un año de contacto y un año de autotrascendencia y autocreación.
Era una mañana soleada. Mis colegas y yo llegamos a la escuela secundaria número 5 según lo previsto bajo el liderazgo del maestro Yang Min de la Oficina de Educación. Conocimos a los docentes del grupo de docencia e investigación en bioquímica. Son como una brisa primaveral que calienta dos corazones inquietos. En ese momento decidimos que este año sería un buen año. De hecho, adquirí conocimiento y me conmoví.
El primero es obedecer los arreglos y unificar la mente.
Cuando llegué a la escuela secundaria Jianshui No. 5, trabajé duro para integrarme en este gran grupo. Nunca me considero un "soldado errante", pero con un alto sentido de responsabilidad, sudo, escribo y trabajo duro en cada día normal de enseñanza. Obedezco los arreglos de trabajo del liderazgo; cumplo estrictamente con las reglas, regulaciones y requisitos disciplinarios de la escuela, llego a la escuela a tiempo, insisto en trabajar juntos y completo varias tareas asignadas por el liderazgo a tiempo cuando hablo con los maestros, nunca me siento condescendiente; y siempre hacer las cosas según lo requiera la escuela. Este año, obedecí los arreglos del Maestro Li y el Maestro Shi y participé activamente en la preparación colectiva de lecciones y en las actividades de enseñanza e investigación de la escuela, y gané mucho.
Segundo, trabajar duro y seguir adelante
De acuerdo con los arreglos de la escuela, me tomo el tiempo para asistir a clases en la escuela secundaria Jianshui No. 5 cada mes, asegurándome de poder asistir a 20 clases. cada semestre. Escuchar la clase es un rico festín visual. Al asistir a clases, aprendí sobre los estilos de enseñanza de diferentes personas, lo que no solo enriqueció mi propio conocimiento, sino que también aprendí excelentes experiencias y métodos de enseñanza, que promoverán en gran medida mi futura enseñanza.
Según los arreglos de la escuela, tengo que impartir cuatro clases de demostración este año y trabajo duro en clase. El material didáctico y los planes de tutoría se preparan cuidadosamente para cada clase. Les expliqué tres lecciones de repaso a los estudiantes, a saber, repaso de células y microscopios, repaso de la biodiversidad y repaso de los cuatro sistemas principales. También se explicó una nueva lección, "Bomba de transfusión de sangre - Corazón". Debido a una preparación cuidadosa, un proceso de enseñanza activo y un efecto docente notable, es profundamente amado por los estudiantes y bien recibido por los profesores del grupo de enseñanza e investigación.
En tercer lugar, unir a los colegas y ser proactivos
La escuela secundaria Jianshui No. 5 es un grupo unido y emprendedor. Quedé muy impresionado y participé activamente en este ambiente. El maestro Li es serio, diligente y amable, y me orienta cuidadosamente. El maestro Shi es diligente y estudioso, y coordina las clases para mí en todo momento, brindándome un gran apoyo para completar con éxito mi enseñanza. La señorita Wang, el señor Zong y el profesor He. Ellos son mis maestros, colegas y amigos. Me brindaron orientación, apoyo y aliento. Tener esta oportunidad es una bendición. Gracias a ellos, con el apoyo y las expectativas de todos, estudiaré y viviré más.
La enseñanza es el temple de la voluntad de la vida; la enseñanza es un proceso de aprendizaje; la enseñanza es un proceso de mejora de los estándares profesionales; la enseñanza es un proceso de purificación del alma; Este año de vida docente voluntaria no es sólo un recuerdo precioso en mi vida, sino también el punto de partida de otra parte de mi vida. Creo que lo haré bien en el futuro.
Resumen del trabajo docente 2 Llegué a Xiaoshuang el 6 de abril de 2008. En un abrir y cerrar de ojos, el semestre llega a su fin. Al recordar el trabajo, la vida y el estudio de estos dos meses, mi corazón está lleno de alegría. Debido a que el trabajo docente me ha templado, el entusiasmo de la gente de Xiaoshuang me conmovió y la comunicación con el maestro Xiaoshuang me mejoró. La labor docente es muy gratificante y me ha aportado grandes logros.
Primero, ajusta tu mentalidad y enfréntalo positivamente
Después de todo, dejé el lugar de trabajo familiar y vine a un lugar extraño, así que sé que lo primero que debo hacer es Ajustar mi mentalidad y afrontarlo de forma positiva.
De hecho, todos mis preparativos parecieron redundantes, porque lo que me saludó fue un papel, una sonrisa sincera y cálida, y no demasiados saludos. El director Zhao hizo arreglos generales para mi trabajo durante un semestre y no tuve objeciones. Soy responsable de enseñar chino en cuatro (2) clases, participé en dos seminarios de enseñanza y di conferencias especiales sobre evaluación y diseño de la enseñanza en el aula. La tarea que me asignó el director Zhao no es fácil.
Prometo que como profesor no es difícil asumir la tarea de enseñar chino para una clase, ni tampoco es difícil participar en un seminario de enseñanza, porque esa es nuestra responsabilidad. Lo difícil para mí es hablar sobre la evaluación de la enseñanza y el diseño de la enseñanza, que se puede decir que son los temas centrales de la enseñanza del chino, especialmente la evaluación de la enseñanza en el aula, e incluso el tema central. Incluso a los expertos en el campo de la educación y la enseñanza les resulta difícil decir bien esta frase.
En los próximos años, leeré atentamente algunos libros teóricos y consultaré información en línea para estar completamente preparado para mi trabajo y mis responsabilidades. Soy como un velero, intentando avanzar.
En segundo lugar, discutir y comunicar, aprender y mejorar
Participé en dos seminarios de enseñanza: funerales especiales. Desde la introducción hasta el final, presenta completamente mi filosofía de enseñanza y mis ideas de enseñanza. El director Wu Yong comentó que mi clase fue simple, simple, simple y pesada, como el equinoccio de primavera. El director Wang Chao comentó que mis clases no son nada sofisticadas y se basan en habilidades básicas sólidas y una base cultural sólida para tener éxito. Sé que esto es un cumplido y una petición de dos villanos. En los intercambios con profesores, también aprendí muchas buenas experiencias de los profesores de Xiaoshuang.
A principios de junio di una conferencia especial sobre evaluación docente en el aula, que en realidad era una conferencia. Hice un pequeño cambio en el tema que me dio el director Zhao: "Hablar sobre la evaluación de la enseñanza en el aula", así que también tengo algo que decir y no es tan académico. El proceso de conferencia fue relajado y agradable, porque yo mismo experimenté muchos casos y algunas opiniones se formaron a partir de mi propio pensamiento. Por lo tanto, el maestro debería decir que tuve muchas colisiones con otros maestros, porque hubo muchas opiniones que. no lo habían oído antes.
Durante las conferencias, muchos profesores se comunicaron conmigo y me hicieron preguntas. Les respondí y di mi opinión personal. Lo que me conmovió fue que después de la conferencia, muchos profesores todavía venían a mi oficina para discutir conmigo cuestiones de educación y enseñanza. Durante la discusión, obviamente sentí que mi pensamiento era más profundo y completo.
En tercer lugar, no seas descuidado en el trabajo docente.
El trabajo principal de un docente es enseñar y entiendo mi responsabilidad. No me atrevo a ser descuidado con esto. Me hice cargo de la enseñanza de chino de la Clase 4 (2), comenzando por los hábitos y actitudes de estudio y comenzando por la redacción de las tareas de los estudiantes. Cuanto más pequeño es el lugar, más fácil nos resulta ignorarlo, y cuanto más retrocedemos, más fácil es que se convierta en un punto ciego en nuestra educación. Pero estos lugares son precisamente el corazón y la clave de la educación, por eso partí de los lugares más pequeños y retraídos.
Por ejemplo, en nuestra clase, abogo por ser una persona educada y educada y nunca escupir. Esto es lo que hace nuestra clase. Casi no hay rastro de flema en el suelo de nuestra clase. Creo que esto es una gran mejora.
Pero practicar la caligrafía o desarrollar hábitos de comportamiento y de estudio no sucede de la noche a la mañana ni en solo dos meses, así que me siento un poco arrepentido y espero que este tipo de educación pueda continuar.
En la enseñanza en el aula, siempre dedico mucho tiempo a diseñar cuidadosamente de acuerdo con la situación real de los estudiantes para mejorar la eficiencia del aula. Esta es la llamada enseñanza efectiva.
En cuarto lugar, el poco entusiasmo será inolvidable en esta vida.
Han pasado apenas dos meses, pero nunca podré olvidar la hospitalidad y sencillez de estas dos personitas.
Recuerdo que cuando llegué por primera vez a la escuela, los líderes de la escuela cuidaron muy bien de mi vida. En palabras del profesor Sun, que estaba cenando conmigo, su habitación es la mejor entre las dos profesoras de primaria. Tienes aire acondicionado, baño, cocina dedicada, habitación colgando de la parte superior. ¿Sabías que el director Xie y el director Bai hicieron el techo y casi todo ellos mismos? Me emocioné mucho después de escucharlo.
El director Zhou Bin, que está sentado frente a mí, siempre me pregunta sobre mi vida, qué dificultades tengo y mi nostalgia. Él siempre me consuela rápidamente.
El director Wu Yong a menudo habla conmigo sobre algunos temas educativos y de enseñanza, etc. El maestro Wu, que vive al lado mío, me envió dos grandes huevos de gallina en un largo día de verano y también me envió algunas verduras y lechuga de vez en cuando, lo que me conmovió profundamente.
Por supuesto, hay muchos más profesores que me han ayudado en mi estudio, vida y trabajo. Fueron tan entusiastas, tan sencillos y amables, que me dejaron una profunda impresión. Éstas deberían ser cosas que nunca olvidaré en mi vida.
Solo están a punto de pasar dos meses y también terminaré mi viaje a Xiaoshuang. Mirando hacia atrás en la vida, el trabajo y el estudio de estos dos meses, siento que he ganado mucho y ha agregado un toque vívido a mi currículum de vida.
Resumen del trabajo docente 3 Recuerdo claramente que cuando llegué por primera vez a esta escuela, hacía mucho frío y usaba una chaqueta gruesa para conocer a todos, pero ahora es un verano caluroso. Mirando hacia atrás, el tiempo es como un meteorito que pasa junto a mis ojos y se escapa de mis pies. El tiempo pasa volando y desaparece ante tus ojos antes de que puedas detenerte. No me des ninguna oportunidad de contenerme. En este momento siento que mi tiempo es demasiado valioso. Comencé a trabajar duro para hacer algunas cosas significativas para no arrepentirme de no haberlas valorado lo suficiente. Cuando aprecio, no empezaré de nuevo.
La escuela en la que estoy es muy buena, con buenos profesores y equipo de enseñanza, y un buen ambiente de aprendizaje, lo que me brinda una buena plataforma para realizar prácticas. Cada vez que termina la salida de clase, siempre puedo escuchar los saludos de los niños. Cada vez que entré al salón de clases y al patio de recreo, fui recibido con aplausos y ojos extremadamente emocionados y ansiosos. Escuchando "Hello Teacher!" estoy realmente orgullosa, satisfecha y disfrutándolo.
Durante este período, realmente he madurado. Frente a ellos soy un maestro, ya no un niño, y tengo que dar ejemplo. Cuando comencé a enseñar, no entré completamente en la zona, porque cuando subí al podio por primera vez, mis conocimientos y habilidades de enseñanza no eran tan útiles. Así que estaba decidido a hacerlo bien. No sólo para demostrarles a los demás, sino más importante aún, para demostrarme a mí mismo que puedo hacerlo y que me haré más fuerte paso a paso. Esto se debe a que mis hijos me instan a crecer, por eso quiero progresar. Quiero crecer poco a poco y convertirme en una buena maestra, una maestra querida por los niños. Después de estar en estrecho contacto con ellos durante mucho tiempo, aprenderá mucho, ya sea psicológica o ideológicamente, y algunos de sus propios comportamientos también cambiarán, incluidas las sutilezas. A medida que se adaptan a mí, también entiendo sus ideas y las interpreto en mi propio estilo. Aprovecha al máximo tus propias fortalezas, observa su comportamiento en cualquier momento, despierta el interés de los niños en el tiempo, concentra su atención y logra el mejor efecto en el aula. De hecho, la acumulación de experiencia es lo más importante. Es necesario descubrir deficiencias en la acumulación, corregirlas a tiempo y desempeñar su papel.
En el trabajo siempre me pregunto qué debe hacer un maestro de personas. Lo más importante es ser “cuidadoso” y responsable. Como profesora, lo más importante es tener suficiente paciencia y responsabilidad, así que aprendí a ser paciente. Especialmente nuestras materias que no son de examen son cursos relativamente fáciles a los ojos de los niños, por lo que a veces son inescrupulosos y se convierten para ellos en un paraíso para expresarse libremente. Es difícil mantener el orden en el aula, pero al ver lo inocentes que se ven en sus caras, es difícil soportar reprenderlos. Pero debo criticarlos porque el orden y la disciplina en el aula son la base de cualquier otra enseñanza. Me dije a mí mismo que tenía que hacer que me escucharan porque realmente quería enseñarles lo que había aprendido. Juega con ellos. Pero al principio mis hijos y yo éramos extraños y no podían aceptar todo sobre mí. Además, cada vez que no escuchan mis críticas públicas, están aún menos dispuestos a aceptarme. No saben que cada vez que los critico me siento impotente e intolerable. En ese momento, me sentí muy dolorida y confundida. Pero resistí la presión, persistí en criticar y grité a quienes no cumplían las órdenes. Muchas veces, para tener una buena clase, pedía a cada alumno que actuara, lo que hacía que sus voces se sintieran incómodas. Pero finalmente, un mes después, los niños entendieron mi arduo trabajo y formaron un orden regular en la clase de educación física. Desde hacer cola hasta correr y hacer calistenia, fue muy divertido y estaba muy feliz. Hice lo mejor que pude en el examen de educación física en el tercer año de la escuela secundaria. Recuerdo que el último día de entrenamiento los regañé impotente porque eran desobedientes.
Sé que pueden odiarme si no les doy lecciones de educación física después del examen del día siguiente, pero tengo que dejarles escuchar en silencio mis últimas palabras importantes. Al final, los resultados de mi examen físico fueron muy buenos y mi hijo y yo estábamos muy contentos. Creo que deberían comprender mis arduos esfuerzos. También resumí "Gestionar con conciencia y educar con entusiasmo". Este es mi propio lema docente. Más tarde, cuando me iba, entré con mis hijos. Empecé a anhelar ser buenos amigos de ellos para siempre. Su inocencia y ternura me hacen imposible regañarlos más. Mientras se diviertan en la clase de educación física, me siento feliz y significativa. Tomé fotografías de la última semana de la clase de gimnasia y de los niños y las he mantenido en mi espacio porque realmente no quiero estar lejos de ellos y ya no puedo estar con ellos. Me iré en dos días. No quise decir una palabra durante dos días. Me siento muy triste y confundida. Sólo hay una frase escondida en mi corazón: "¿Puedo quedarme dos días más?". No puedo imaginar lo triste que estaré cuando me vaya. Espero que todos los niños puedan disfrutar del deporte y los deportes bajo mi influencia y dejar que sus cuerpos crezcan estupendamente. También espero que pronto se vuelvan sensatos, estudien mucho y tengan un futuro brillante.
Es inevitable que haya deficiencias durante la pasantía, por eso siempre me recuerdo a mí mismo consultar y aprender de otros profesores experimentados en cualquier momento y en cualquier lugar, y escuchar sus opiniones y sugerencias con la mente abierta. Participé activamente en las actividades docentes e investigativas organizadas por la escuela, estudié detenidamente algunas experiencias valiosas acumuladas por los docentes en la docencia y aprendí más sobre su dedicación, docencia incansable y dedicación a la causa de la educación. Me exijo estrictamente, me comunico activamente con otros profesores, cumplo concienzudamente las tareas asignadas por la escuela y tomo la iniciativa de reflexionar sobre mí mismo. Durante las interacciones con otros profesores, sentí su entusiasmo y entablé una amistad reticente con ellos. En una reunión previa al examen de ingreso a la escuela secundaria, expresé mi agradecimiento a todos los profesores. Mi voz temblaba al pensar en lo pronto que se irían. No puedo controlarme. Después de decir una frase, corrí al baño y seguí llorando. Tenía miedo de que me escucharan, pero en el fondo de mi corazón realmente no quería que se fueran. Quiero ver la televisión con ellos. La docencia, producto de la nueva era, creó una oportunidad para mí. Fue en este ambiente donde poco a poco crecí, maduré y volví a conocerme a mí mismo. Pensaré, apreciaré y afrontaré algunos asuntos triviales de la vida diaria, el estudio y el trabajo, e incluso las relaciones personales. A través de la enseñanza, entré en el vasto mundo de la vida social, experimenté las dificultades de la vida, sentí el valor de la vida y puse a prueba mis cualidades básicas y mi ámbito profesional. Si al principio era sólo un anhelo de enseñar la vida, ahora he sentido algo: claro, ¡este es un estado hermoso! Creo que en la vida futura siempre lo recordaré en mi corazón y experimentaré su sabor. "Hay una clase de vida, y no conocerás las dificultades si no las has experimentado; hay una clase de sufrimiento, y no conocerás la felicidad si no la has experimentado; hay una clase de felicidad, si no la tienes, no conocerás la pureza". Afortunadamente, he experimentado este tipo de vida. En la vida, he experimentado este tipo de dificultades, he tenido este tipo de felicidad y he sentido este tipo de pureza con mi corazón. ......
Al recordar estos días y estas noches, me siento cada vez más triste. Estoy agradecido por esta extraordinaria experiencia docente. Siempre los recordaré, siempre les agradeceré y los extrañaré para siempre... Usaré mi desempeño en mi vida futura para recompensar a todos y dejar que mis alumnos vean que sus maestros son geniales...