¿Por qué el título del artículo se llama "Caminando sobre la Luna"?
Primero, Lección Prealfabetización y palabras
1. Este texto se centra en las 7 nuevas palabras a reconocer y las 15 nuevas palabras a escribir. Los estudiantes deben obtener una vista previa con anticipación y aprender más sobre la escritura. Cuando los estudiantes escriben estas nuevas palabras, deben prestar atención a los trazos de algunas palabras. A través de la observación, el descubrimiento y la inducción, pueden aprender a corregir palabras que se escriben mal fácilmente varias veces para mejorar la eficiencia del aprendizaje.
2. Hay tres grupos de palabras polifónicas en el texto. Deja que los niños las busquen en el diccionario para profundizar en su impresión.
3. Sinónimos: brillante ~ brillante, suave ~ gentil, cariñoso ~ amor, costumbre ~ hábito, contentamiento ~ contentamiento, riego ~ irrigación, hospitalidad ~ hospitalidad, bache ~ barranco.
Antónimos: brillante ~ tenue, suave ~ fuerte, como ~ odio, satisfecho ~ insatisfecho, accidentado ~ sencillo.
4. Expansión de palabras
Palabras de estilo ABCC: La luna es brillante y clara, las sombras de la luna están agrupadas, el humo se riza, los sauces son verdes, la nieve está cubierta, las estrellas están punteadas. , la noche es vasta, fecunda, chispeante.
2. Vista previa previa a la clase y resumen del problema
El enfoque de la vista previa previa a la clase es comprender las características estructurales del texto, experimentar el estilo de escritura que combina situaciones y permitir los niños sienten la concepción artística del artículo y lo prueban. El lenguaje del artículo es hermoso.
Dificultades para la vista previa antes de clase: los estudiantes necesitan leer el texto con emoción, sentir la hermosa concepción artística bajo la luz de la luna y experimentar el profundo afecto entre "yo" y la abuela, así como mi felicidad y alegría. .
Énfasis en el texto: Los estudiantes leen el texto en voz alta, usan repetición, metáfora, personificación y otras técnicas retóricas, usan bolígrafos de colores para dibujar oraciones en el texto y se dan cuenta de sus funciones.
Pensando en la vista previa antes de clase: Estudiantes, ¿adónde fuimos "yo" y la abuela durante nuestro "paseo por la luna"?
En tercer lugar, lean el texto y piensen en el problema.
Estudiantes, este texto es una prosa hermosa. Al estudiar, primero debemos usar "yo" y mi abuela caminando sobre la luna como pistas para aclarar la estructura jerárquica, y luego pensar adónde fuimos mi abuela y yo, qué vimos, qué oímos, qué olimos y qué pensamos en.
1. "En una noche de otoño, la luna sale del lago Erhai". ¿Por qué el autor escribe que la luna sale del lago Erhai?
El lago Erhai y la montaña Diancang son dos lugares pintorescos en Dali, Yunnan, y son sinónimos de la ciudad natal del autor. El autor está orgulloso de un lugar tan hermoso en su ciudad natal. El lago Erhai es un lago, no un vasto mar. El terreno es bajo y la luna suele salir de menor a mayor. Además, el lago Erhai lleva el nombre de la posición donde sale la luna.
2. ¿Qué significa el cuarto párrafo "Hay una luna en cada pequeño estanque"?
La luna en el cielo se refleja en innumerables pequeños estanques, y hay innumerables reflejos de luna en el agua, al igual que cada pequeño estanque contiene una luna.
3. Estudiantes, ¿cómo entienden las palabras "luz de luna brillando" y "grupo de sombra de luna" en el octavo párrafo?
La luz de la luna brilla sobre el agua, meciéndose con las olas del agua, y en el huerto, los árboles frutales están llenos de frutos, y la sombra de la luna forma un grupo.
4. "Mi abuela y yo caminamos sobre la luna" aparecen muchas veces en el artículo. ¿Cuáles son los beneficios de escribir de esta manera?
Yamashita y la abuela caminaron sobre la luna, y ese profundo cariño dejó en mí una hermosa y profunda impresión. Por eso, este artículo menciona "caminé en la luna con mi abuela" muchas veces para expresar mi amor por mis familiares en mi ciudad natal y mi nostalgia por mi infancia. Además, la repetida aparición de "Mi abuela y yo caminamos sobre la luna" juega un papel estructural en la conexión de todo el texto.