Explicación del canto diario
El molinete gira ruidosamente y los granos de trigo crecen. Los vientos y las ruedas giran alegremente y el trigo surca el cielo. El torno gira rápidamente y trae diez mil sacos de trigo. Los cabrestantes traquetean y el trigo entra en la casa.
1. "Recitando todos los días" es un libro de texto de lectura cuidadosamente seleccionado para niños basado en la construcción del contenido del curso de lectura para niños del Close to Mother Tongue Research Institute. Fue compilado por el Equipo de Investigación General de. Cerca de Lengua Materna tras diez años de investigación y cinco años, una obra amorosa revisada cuatro veces.
2. La serie "Recitando todos los días" selecciona textos poéticos adecuados para niños que tienen ritmo, rima significativa, belleza literaria y belleza natural, lo que permite a los niños estimular el lenguaje a través de diversas formas de recitación y mejorar el lenguaje. alfabetización y habilidad en el idioma nativo. Rimas infantiles y poemas infantiles, poemas sencillos de cinco caracteres, antífonas de lectura matutina, "Pájaros" de Rabindranath Tagore, poemas de siete caracteres, "Arena y espuma" de Kahlil Gibran, poesía china moderna, poesía extranjera, letras de canciones, prosa extranjera, poesía china y prosa moderna extranjera, prosa china antigua, a lo largo del Esta secuencia, en una suave pendiente, permite a los niños abrir la puerta a sus talentos mientras cantan diariamente.
3. Introducción al contenido
Primer grado
Contenido seleccionado: canciones infantiles, poemas infantiles, poesía Tang y el apéndice es una selección de coplas interesantes. .
Características del contenido: Seleccionado para estudiantes de primer grado, el contenido es simple, interesante y fácil de leer.
Segundo grado
Contenido seleccionado: canciones infantiles, poemas infantiles, poemas Tang, "Rimas de lectura matutina", y el apéndice es una selección de "El clásico de los tres personajes".
Características del contenido: compilados y seleccionados para estudiantes de segundo grado, los pasajes seleccionados son pegadizos, riman simples y fáciles de recitar.
Tercer grado
Contenido seleccionado: Selecciones de "Birds" de Rabindranath Tagore, poemas infantiles, poemas Tang y el apéndice es una selección de "Laozi".
Características del contenido: Lectura añadida de los poemas en prosa de Tagore - textos filosóficos.
Cuarto grado
Contenido seleccionado: "Arena y espuma" de Kahlil Gibran, poesía infantil, poesía china moderna, poesía Tang y el apéndice es una selección de "Las Analectas". de Confucio".
Características del contenido: Se agregó el libro de aforismos de Gibran: "Arena y espuma".
Quinto grado
Contenidos seleccionados: Selecciones de la "Colección Luna Nueva" de Rabindranath Tagore, prosa moderna, poesía infantil, poesía china moderna, poesía extranjera, poesía Tang, poesía de las dinastías pasadas. , Poesía Tang y Song, el apéndice está seleccionado de "Mencius".
Características del contenido: cubre artículos famosos chinos y extranjeros antiguos y modernos con temas ricos.
Sexto grado
Contenido seleccionado: prosa extranjera, poesía extranjera, poesía infantil, poesía Tang y Song, ópera y poemas Yuan, prosa antigua, fábulas antiguas y colecciones de aforismos.
Características del contenido: temas ricos, clásicos completos que amplían los horizontes de los estudiantes.
4. La idea de la recitación diaria es que los niños recitan. Los materiales a recitar deben estar estrechamente relacionados con la vida y los intereses de los niños. Se enfatiza que la recitación inicial debe ser "mi recitación". Por lo tanto, aunque también recomendamos que los niños lean clásicos, debemos comenzar con canciones infantiles y rimas infantiles a las que sea fácil acercarse para los niños y dejar que los niños se acerquen gradualmente a los clásicos. Desde el punto de vista del método, se recomienda leerlo todos los días y convertirse en cantor, y no obliga a la memorización. Enfatice la perseverancia y haga de la recitación diaria un hábito natural en lugar de una carga adicional. Al leer las Escrituras, a los niños se les pide principalmente que reciten clásicos confucianos como los Cuatro Libros y los Cinco Clásicos, con especial énfasis en la memorización. Se recomienda que los niños los memoricen a una edad temprana para mejorar su comprensión.