¿Qué quieres decir con relación ética?

Las relaciones humanas en la dinastía Ming eran el propósito de la educación escolar propuesta por Mencio. Las llamadas "relaciones humanas claras" significan que "padre e hijo están relacionados, el monarca y los ministros son justos, el marido y la esposa son distinguidos, los viejos y los jóvenes son ordenados y los amigos tienen confianza". Las generaciones posteriores también lo llamaron "Cinco Virtudes".

El pensamiento educativo de Mencio es también herencia y desarrollo del pensamiento educativo de Confucio de “educación sin distinción”. Todos consideran la educación para todos como el medio y el propósito de un gobierno benevolente. Por un lado, se aboga por "crear escuelas para enseñarlo en estado de emergencia" (en el capítulo de Teng Wengong) para fortalecer la educación escolar; por otro lado, los que están en el poder deben predicar con el ejemplo;

"Ren Jun es despiadado; Jun Yi es justo; Zheng Jun, no luches". Usa el poder del ejemplo para educar a la gente. El propósito de la educación es hacer que las personas "comprendan la ética humana", estableciendo así una sociedad ideal con una ética humana armoniosa y ordenada.

La ética Ming de Wang Yangming

Wang Yangming amplió aún más el alcance de la teoría de la “Ética humana de la dinastía Ming” de Mencius. Wang Yangming dijo una vez: "El corazón humano sólo es peligroso, y el corazón es sólo sutil, sólo refinado y sólo perfecto. Se les permite aprender de los demás. Se puede decir que aquellos con corazón son espontáneos, y el corazón humano es falso". En opinión de Wang Yangming, siempre que "no esté "combinado con otros", todos los comportamientos y pensamientos pueden considerarse como "el estudio de Mingde".

Entonces Wang Yangming está hablando de conciencia. , y el estudio de las relaciones humanas en la dinastía Ming es el estudio de la conciencia. Todo el mundo tiene conciencia. Mientras cada uno actúe según su propia conciencia y sinceridad, podrá convertirse en santo. Por lo tanto, cuando Wang Yangming daba conferencias y dirigía escuelas, enfatizó particularmente que el propósito de la educación es comprender la ética humana, es decir, puso el "respeto por la virtud" en primer lugar y educó a sus discípulos para que fueran personas con conciencia y un alto cultivo moral.