Formato de resolución de problemas matemáticos
1. Acerca de las preguntas para completar espacios en blanco:
Los requisitos para responder. Las preguntas en blanco de las instrucciones del examen son "correctas, razonables y rápidas". Por lo tanto, las estrategias básicas para responder las preguntas son: rápido - operar rápidamente para evitar problemas; estable - la deformación debe ser estable para evitar una colisión completa - la respuesta debe ser completa para evitar que sea correcta e incompleta; resolver el problema; Problema en el momento, no lo copie mecánicamente; tenga cuidado. Revise las preguntas con atención y sin descuido.
En cuanto a las preguntas para rellenar espacios en blanco, los errores comunes o métodos de respuesta irregulares incluyen: escritura ilegible, escritura irregular o incorrecta de caracteres o letras, etc. , escribe los datos directamente sin escribir el signo igual y el signo de desigualdad; calcula o simplifica sin escribir el resultado final; no falta la unidad de álgebra; Falta la expresión de la función con "y=", porque la descomposición de la fórmula está incompleta.
2. Acerca de la resolución de problemas
Al responder preguntas, los estudiantes no solo deben proporcionar la conclusión final, sino también escribir o expresar los pasos principales del proceso de respuesta y proporcionar información razonable y explicaciones legales. En segundo lugar, hay relativamente muchos puntos de prueba para responder las preguntas, que son completos y difíciles. La evaluación de los resultados de la respuesta a las preguntas no sólo debe tener en cuenta la conclusión final, sino también el proceso de argumentación deductiva, y la puntuación debe juzgarse según la situación. El proceso de respuesta debe ser claro y hermoso, con un pensamiento lógico claro, una expresión conceptual precisa y oraciones y palabras clave clave.
Por ejemplo, convertir el proceso de resolución de problemas en una puntuación depende principalmente de un lenguaje matemático preciso y completo, que a menudo algunos estudiantes pasan por alto. Como resultado, hay muchas situaciones "conformes pero incorrectas" y "correctas pero incompletas" sobre el papel. Por ejemplo, los "saltos" en preguntas simples de prueba de geometría le cuestan puntos a muchas personas. Aunque las ideas para resolver problemas son correctas e incluso inteligentes, no son buenas para convertir con precisión el "lenguaje gráfico" en "lenguaje escrito". Incluso si los estudiantes tienen "ideas claras", obtienen menos calificaciones. Sólo preste atención a las expresiones del lenguaje "puedo hacer" y "puedo puntuar" durante el proceso de resolución de problemas. Escriba preguntas sencillas en detalle, escriba preguntas complejas en breve y comprenda los puntos al responder preguntas.