¿Cómo escribir el formato del extracto?
En general, es ecléctico. El siguiente es el método que combiné con Baidu.
1. ¿Qué es un extracto?
Extraer significa seleccionar una parte de la literatura, publicaciones periódicas, documentos, etc. y copiarla. Ejemplo: este artículo es muy bueno, extraje especialmente algunos párrafos.
Hay un artículo a continuación como referencia.
Extractos de la discusión.
La acumulación del idioma es muy importante para aprender chino. El Sr. Guo Moruo dijo una vez: "Si tienes miles de palabras en tu pecho, puedes pronunciarlas; si tienes miles de bolígrafos, puedes usarlos en cualquier momento. Si los estudiantes acumulan una gran cantidad de vocabulario, frase". patrones y párrafos, podrán hablar de manera directa y significativa, y escribir sin restricciones y sin restricciones. Simplemente déjalo ir. Entonces, ¿cómo mejorar la acumulación del lenguaje? El autor cree que guiar a los estudiantes a través de extractos es un método eficaz. Aunque la nueva edición de 2001 del libro de texto ha notado la disposición consciente de extractos en el "pensamiento y práctica" de cada enseñanza de lectura, no basta con practicar unas cuantas veces en clase. También debemos guiar a los estudiantes para que hagan extractos fuera de clase, para que puedan desarrollar el hábito de extraer extractos con el tiempo, acumular pasos para convertirse en miles de millas y acumular pequeños arroyos para convertirse en ríos. El autor ha realizado muchas exploraciones y ha acumulado cierta experiencia guiando a los estudiantes a los extractos, y ahora los enumera a continuación como referencia. 1. Para guiar los extractos, primero debemos movilizar completamente el interés de los estudiantes. Los maestros deben guiar a los estudiantes a hacer extractos no solo sin aumentar la carga académica de los estudiantes, sino también para distinguir los extractos de las tareas extracurriculares, como copiar palabras nuevas y respuestas escritas a preguntas después de clase, y brindar orientación en términos de contenido, forma, tiempo, etc. Un espacio amplio y gratuito para los estudiantes. Deje que los estudiantes realicen actividades como quieran: pueden leer libros, periódicos o revistas; pueden copiar mientras leen, o pueden copiar y memorizar; pueden sentarse en la pequeña sala de estudio de su casa y disfrutar copiando lentamente; pueden tomar un descanso en la escuela. Es hora de leer el extracto rápidamente. Mira lo que quieres ver, escribe lo que quieres escribir y diviértete haciéndolo. Sólo de esta manera los extractos podrán convertirse en una necesidad activa para los estudiantes y promover verdaderamente la lectura activa de los estudiantes. 2. Se deben planificar extractos de orientación. Lo mejor es empezar a extraer del tercer o cuarto grado. Debido a que la cantidad de alfabetización en los grados inferiores es relativamente grande y de acuerdo con las características de edad de los estudiantes, el aprendizaje extracurricular se centra principalmente en la consolidación de nuevas palabras, por lo que hay poco tiempo para leer y memorizar. A partir del tercer y cuarto grado, la cantidad de alfabetización disminuye gradualmente. El aprendizaje extracurricular de los estudiantes no necesita quedar enterrado en montones de palabras y pueden tener tiempo para leer, copiar y recitar. Además, a partir del tercer y cuarto grado, los estudiantes adquieren cada vez más dominio en el uso de diccionarios, lo que también brinda comodidad a la lectura extracurricular. El contenido del extracto no puede ser completamente arbitrario, ya que no beneficiará el idioma acumulado por la organización estudiantil. Lo mejor es organizarlos en semestres, etapas y categorías según los materiales didácticos y la realidad de la enseñanza, por ejemplo, extractos sobre paisajes en un mes, seres humanos en el mes siguiente, etc., para que sean objetivos y se obtengan dos veces. el resultado con la mitad de esfuerzo. 3. Guíe el extracto paso a paso. Si los extractos continúan desde el tercer grado hasta el sexto grado, entonces los requisitos de cantidad, contenido y forma de los extractos deben cambiarse para mantener la "zona de desarrollo reciente" de los estudiantes y promover que los estudiantes aprendan de manera más efectiva. Por ejemplo, el autor divide los requisitos en calificaciones según la situación de los estudiantes en esta clase de la siguiente manera: número de calificaciones, forma del contenido, 30-50 palabras de hermosas palabras y oraciones para tercer grado, copiar en el diccionario, buscar palabras desconocidas en el diccionario y anotar de 50 a 100 palabras de oraciones hermosas para cuarto grado al lado, de 100 a 100 palabras para quinto grado. Copie párrafos hermosos de 200 palabras, anote palabras nuevas, aprecie oraciones y párrafos hermosos de 200 a 300. palabras para que los estudiantes de sexto grado las copien, anoten y sientan después de leer. De esta manera, las diferentes etapas tienen diferentes requisitos específicos. Incluso si el extracto se implementa paso a paso, sin saberlo cultivará buenos hábitos de estudio en los estudiantes. consultar el diccionario, pensar mientras lee, etc. 4. Los extractos de orientación deben combinarse con la enseñanza en el aula. Como parte integral del aprendizaje extracurricular de chino, la extracción no está completamente separada del aprendizaje en el aula. Por un lado, debe tener sus propios planes y disposiciones. Por otro lado, también debe ser un buen asistente para la enseñanza en el aula y complementar la enseñanza en el aula. Por ejemplo, cuando enseñé el artículo "El León del Puente de Marco Polo", consideré que el significado histórico del Puente de Marco Polo es difícil de entender para los estudiantes a quienes no les importa mucho la historia. Por lo tanto, al organizar las vistas previas con anticipación, pedí a los estudiantes que resumieran los detalles del "Incidente del 7 de julio" y hablaran sobre sus sentimientos. No sólo entendí el método narrativo, sino también el trasfondo del texto, y también movilizó las emociones del aula, convirtiéndose en un poderoso complemento a la enseñanza en el aula.
Desde este aspecto, los extractos también asumen la importante tarea de recopilar y organizar materiales informativos para la enseñanza en el aula. 5. El extracto de orientación debe combinarse con la recitación requerida. Las investigaciones realizadas por psicólogos nos dicen que el período de 6 a 13 años es el período dorado del desarrollo de la memoria en la vida de una persona. Una vez que una persona pierde el período dorado del desarrollo de la memoria antes de los 13 años, no podrá formar una. Mucho conocimiento, emoción y experiencia. La acumulación dejará arrepentimientos irreparables en su vida. Por lo tanto, pedir a los estudiantes que reciten extractos al mismo tiempo es permitirles escribir tantas cosas buenas como sea posible que deben y pueden recordarse. Aprovecha al máximo las ventajas de la memoria de los estudiantes de esta edad y cumple con las reglas de desarrollo. de estudiantes. Además, memorizar los extractos puede enriquecer la acumulación de lenguaje. Por supuesto, para que el extracto se implemente verdaderamente, la inspección es esencial. Sin embargo, si es necesario enviar y recibir los extractos para su corrección todos los días, no será muy eficaz. Porque mientras los extractos estén escritos en el libro de tareas, no habrá grandes errores. Por lo tanto, siempre que el líder del grupo se registre, los profesores pueden verificarlo de manera uniforme cada semana y mes, y realizar verificaciones puntuales diariamente. Además, la verificación de la recitación también es un gran proyecto. Entonces adopté un método de combinar controles aleatorios y controles mutuos Cinco minutos antes de cada clase, seleccioné al azar a algunas personas para recitar, y otros compañeros de clase se recitaron entre sí. Esto no solo jugó un papel en la comunicación, sino que también aseguró el efecto. de la inspección. En resumen, debemos guiar a los estudiantes a hacer extractos con perseverancia y perseverancia, para que gradualmente puedan formar buenos hábitos que afectarán la vida de los estudiantes, para que cada estudiante pueda leer bien, acumular con diligencia y mejorar la capacidad de comprender y aplicar. la lengua de la patria mediante una constante absorción interna y externa.
2. Encontré algunos materiales extraídos para usted (de mis propios extractos)
1. Párrafos y frases:
① El otoño es la estación de la madurez, la cosecha y la plenitud, pero también es la estación de la indiferencia. Ha experimentado el vigor de la primavera y la prosperidad del verano, y ya no se enorgullece de ser elogiado y mimado. Aísla toda alabanza y amor de la apagada luz del otoño, pero está dispuesto a ser un otoño pausado, distante y esquivo.
② La lluvia debe ser la mensajera de la primavera. En mi memoria no había buen tiempo en primavera. La lluvia caerá inconscientemente. Goteaba por todo el cielo y parecía no tener peso alguno. La brisa pasó y se volvió oblicua, cubriendo todo lo que silenciosamente resucitó con un velo brumoso. La lluvia trae un aroma limpio y fresco, un poco como la fragancia de la menta; cuando es fuerte, huele a tierra, después de todo. La lluvia es aún más femenina. Bailaba ligeramente sobre los paraguas de otras personas, sobre los tejados, sobre las hojas verdes de la vegetación y sobre los pétalos de las flores, derramando repetidamente la ternura del agua.
③ Una luna como un gancho plateado se ha incrustado entre las escasas ramas y hojas del sicomoro en la esquina de la calle, muy parecido al cielo azul profundo con una sonrisa tranquila.
④ La luna acaba de salir, grande, redonda y amarilla, colgada en la desembocadura del collado de la montaña. Creo que si subo la colina rápidamente, podré tocarla con las manos. ¿Es tan resbaladizo como un espejo o tan frío como el hielo?
⑤ La lluvia otoñal es fresca, aleatoria y voluntaria. Dame solidez infinita y déjame sentir la plenitud y la felicidad de la vida. Me gusta la lluvia de otoño y me gusta caminar lenta y lentamente bajo la lluvia de otoño. Me gusta este hermoso estado de ánimo nacido bajo la lluvia de otoño. Que la vida sea siempre sólida y plena. Que la vida sea como yo deseo que sea.
⑥ Lo más conmovedor es el sol poniente reflejado en el bosque otoñal. El rojo intenso es como la embriaguez y desencadena el crepúsculo cada vez más profundo en el horizonte. La brisa de la tarde trae un frescor claro y, a medida que cae el crepúsculo, es una belleza muy hermosa y triste que te hace derramar algunas líneas de lágrimas para reflexionar sobre tu experiencia de vida, pero te atrapa el rojo borracho que se desvanece gradualmente. y estás dispuesto a una condensación emocional desenfrenada.
⑦ La niebla se riza, el arpa suena, el viento otoñal contiene poesía infinita, los crisantemos que caen flotan en coloridas cascadas, una tras otra, cortina tras cortina, fluyendo con pensamientos y sueños que nunca podrán alcanzarse. Las hortensias son como velas rojas encendidas, florecen y se agrupan, florecen con expectación, florecen con Xia Ni, florecen con música manchada de sangre y rostros encantadores en la niebla. Cuando brilla el sol, la belleza está en tu corazón.
⑧ No hay duda de que el verde es el color más excitante. El verde oscuro da a la gente indiferencia y tranquilidad; el verde claro da tranquilidad y ligereza; el verde claro da a la gente la imaginación de la vida. El movimiento verde puede dar a la gente pensamientos sobre la supervivencia, la vida y la vida.
⑨La lluvia es como seda de araña pegajosa de color gris plateado, tejiéndose en una suave red que cubre todo el mundo otoñal. El cielo también está oscuro, como el tejado de una casa antigua cubierto de telarañas. Las nubes de color blanco grisáceo amontonadas en el cielo son como polvo blanco que se desprende del techo. Bajo la cubierta de este antiguo techo, todo es extremadamente aburrido. Los granados verdes, las moreras y las vides del jardín solo representan la prosperidad del pasado verano. Ahora se han convertido en reliquias de la antigua arquitectura romana, temblando con el sonido de la lluvia, recordando el glorioso pasado. El color de la hierba se ha vuelto de un amarillo melancólico y no se encuentran flores frescas bajo tierra. Los delicados narcisos plantados fuera de la pared del dormitorio bajaron la cabeza, con lágrimas en los ojos, suspirando por su desgracia. Pasó un hermoso día soleado con un día tan malo y lluvioso. Sólo el osmanthus perfumado en la esquina tiene algunos tiernos estambres tan preciosos como el oro, cuidadosamente escondidos bajo las hojas verdes ovaladas, revelando una pequeña esperanza de que brote una nueva vida.
⑩La lluvia caía silenciosamente, con sólo un leve golpeteo. Las casas de color rojo anaranjado parecen viejos monjes con sotanas brillantes, con la cabeza inclinada y los ojos cerrados, siendo bautizados por la lluvia. Los húmedos ladrillos rojos, del color de la picante sangre de cerdo, contrastan marcadamente con las hojas verdes de osmanthus que hay debajo de la pared. Un sapo gris saltaba en el barro húmedo y mohoso; bajo la opaca red de la lluvia otoñal, era lo único que estaba lleno de alegría y vitalidad. Los motivos moteados de gris y amarillo en su espalda corresponden al cielo apagado, creando un tono armonioso. Saltó del nido de hierba al barro, salpicando agua de color verde oscuro.
La lluvia es como seda de araña pegajosa de color gris plateado, tejiéndose en una suave red que cubre todo el mundo otoñal.
2. Extractos de artículos hermosos
Primero puedes extraer el artículo completo, luego subrayar las partes que creas que son hermosas y luego escribir un agradecimiento.
3. Extractos de citas célebres
4. Extractos de buenas palabras
Y así sucesivamente
En resumen, el formato del Los extractos son eclécticos, siempre que puedas ganar algo, cuenta.
Referencia: /view/1150328.htm