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Wang Liqun leyó a Lu Buwei, Li Si y Qin Shihuang en registros históricos, y Yi Zhongtian leyeron el Libro de Han de la dinastía Han, el emperador Wu de la dinastía Han cuando Wang Liqun leyó registros históricos, la dinastía Han cuando Wang Liqunqun leyó la dinastía Han, las políticas nacionales de la dinastía Han, hablando de los Tres Reinos, el gusto de Yi Zhongtian por el Paraíso Tianyuan

Los cambios en Xuanwumen, el gobierno de Zhenguan, el viaje de Xuanzang al Oeste, el significado cultural de Du Fu, la verdad sobre el emperador Gaozong de la dinastía Tang, Wu Zetian, la princesa Taiping

Li Yu, solo Bao Gong, Su Shi, dos Song Fengyun, Lu You, Li Qingzhao,

Liu Bowen, el primer consejero de la dinastía Ming, Tang Bohu, el misterio de los diez emperadores de la dinastía Ming, sesenta años después de la desaparición de la dinastía Ming, la prosperidad de la dinastía Qing, hablando de los veinticuatro ministros de la dinastía Qing, hablando de Dorgon, hablando de Ao Bai, hablando de Wu Sangui, el emperador Kangxi, el mausoleo del emperador Kangxi, el misterio de la dinastía Qing. Daoguang y la Guerra del Opio, Mausoleo de Daoguang, Cixi, Mausoleo de Cixi, la legendaria emperatriz viuda Cixi, Li, inspiración de Hu Xueyan,

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Lo anterior es la historia de China, y lo siguiente es la historia, el desarrollo y la literatura de países extranjeros:

Exploración del universo, la historia del crecimiento de la tierra, el formación de la cultura regional, el misterio de la antigua civilización egipcia perdida, la antigua Grecia, frente a la musa, el misterio de la vida, el motor de la civilización: números, el fin de la civilización, la torre de marfil, el encanto de la herencia y Wang Guowei series "La sabiduría de Mencio", "La historia de los poemas Tang" y "Trescientos poemas Tang", "Lectura del margen del agua", serie "El nuevo margen del agua de Bao Pengshan", "Jin Fan Zhuan", "Interpretación de el Clásico de los Tres Personajes", lectura de clásicos, "La Revelación del Sueño del Salón Rojo" de Liu, "Nueva Interpretación del Sueño del Salón Rojo", "Hablando del Sueño del Salón Rojo", papeles secundarios, etc. "Del dolor a la alegría", "El romance de la cámara occidental", "Cuatro novelas clásicas en los ojos de Zhou", "En mi mente", "Historias de la medicina tradicional china a través de los tiempos", "Jin habla sobre la etiqueta moderna", "Atlas literario de Lao She", "Inventario de Wu Jianmin de 2004", "Clásicos del día de Año Nuevo" y "Foro de las cien escuelas", maravillosos bocetos, "Interpretación de la medicina tradicional china" y "El 600 aniversario del viaje de Zheng He a Occidente". 36 nuevas interpretaciones de historias, la legendaria tetera de arcilla púrpura, la exploración de los caracteres chinos, las cuatro grandes leyendas del amor de China, Crónicas chinas, Confucio leyó las novelas de Jin Yong, Elegancia en el mundo secular y Zhang Henshui, ecuaciones del lenguaje, comprensión de las matemáticas y la serie de colección de libros.

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Comentarista impresionante:

Gao Rihui: Doctor en Literatura, profesor asociado en la Universidad de Dalian.

Hu: Miembro de la Liga Democrática de China, editor retirado de la Federación de Círculos Literarios y Artísticos de Beijing.

Yu Dahua: Profesor y tutor de posgrado en la Escuela de Historia, Cultura y Turismo de la Universidad Normal de Liaoning.

Programa "La tormenta de la dinastía Sui" de Meng Man

Wang Shuzeng: un escritor nacional de primera clase, un escritor mayor.

Duan Huaiqing: Profesor asociado del Departamento de Chino de la Universidad de Zhejiang.

Wang Xinlu: Presidente y profesor de la Universidad de Medicina Tradicional China de Shandong, experto en medicina interna de medicina tradicional china de renombre nacional.

Zhou: Un famoso erudito rojo e investigador de la literatura clásica.

Mo Lifeng: Profesor y supervisor doctoral del Departamento de Chino de la Universidad de Nanjing.

Qiu: Profesor, Escuela de Artes Liberales, Universidad Normal de China Central

Meng Man: Profesor asociado, Departamento de Historia, Universidad Minzu de China.

Kang Er: Director del Centro de Educación Cultural y Artística de la Universidad de Nanjing.

Zhou Wenshun: Director y profesor del Centro de Investigación en Humanidades de Hong Kong y Taiwán de la Universidad de Zhengzhou.

Qiao Liang: Actualmente subdirector de la Oficina Creativa del Departamento Político del Ejército del Aire, general de división del Ejército del Aire y subsecretario general de la Comisión de Política de Seguridad Nacional de China.

Zhang: Actualmente subdirector de la Oficina de Investigación del Comité de Asuntos Políticos y Jurídicos del Comité Provincial de Heilongjiang y escritor.

Chen Yiming: Vicepresidente ejecutivo de la Sociedad Histórica China de Ultramar de Xiamen.

Li Lei: Subdirector de la Oficina de Recepción del Comité Municipal del Partido de Linzhou y Gobierno Municipal de la Provincia de Henan.

Qian Wenzhong: Profesor del Departamento de Historia de la Universidad de Fudan.

Zhao Yingjian: Subdirector del Instituto de Gestión de Reliquias Culturales de la Tumba Qing Dong en la ciudad de Zunhua, provincia de Hebei.

Meng: Actualmente profesor asociado en el Departamento de Historia y Colegio Nacional de la Universidad Renmin de China.

Sun Liqun: Profesor de la Escuela de Historia de la Universidad de Nankai

Yu Dan: Profesor de la Escuela de Arte y Medios de la Universidad Normal de Beijing.

Sui: Profesor del Departamento de Historia de la Universidad Normal de Harbin

Wang Liqun: Profesor actual de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Henan.

Programa Wind Song de Wang Liqun

Xu: Profesor de Estética en la Universidad Normal de Jiangsu.

Yi Zhongtian: Profesor del Departamento de Chino, Facultad de Humanidades de la Universidad de Xiamen.

Sun: Presidente de la Asociación de Coplas de Jinzhou, Profesor Distinguido de la Universidad de Bohai.

Gao Youpeng: Profesor asociado, Escuela de Artes Liberales, Universidad de Henan.

Li Changji: Profesor Distinguido de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad Normal de Jiangsu.

Kang Zhen: Vicedecano y Profesor de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad Normal de Beijing.

Zhao Lin: Doctor en Filosofía, actualmente profesor del Departamento de Filosofía de la Universidad de Wuhan.

Han Xiuyun: Profesor asociado, Facultad de Economía y Gestión, Universidad de Tsinghua.

Ge: Director del Instituto de Geografía Histórica China de la Universidad de Fudan.

Profesor de sala de conferencias (20 personas)

Liu Yangti: Instituto de Literatura, Academia China de Ciencias Sociales

Once: Decano de la Facultad de Negocios y Derecho de la Universidad de Chongqing

Fang Erjia: Profesor de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China.

Ji Lianhai: Profesor senior de historia en la Segunda Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal de Beijing.

Li Jingyi: Profesor de la Escuela de Periodismo y Comunicación de la Universidad de Wuhan.

Zhao Shimin: Profesora en el Conservatorio Central de Música

Chunzi: presentadora de un programa de entrevistas de la Radio Oriental de Shanghai y escritora.

Jin: Profesor de la Universidad Renmin de China, famoso experto en etiqueta y relaciones públicas.

Mao Peiqi: Profesor del Departamento de Historia de la Universidad Renmin de China.

La interpretación de Li Bo del lema familiar de Zeng Guofan

Yao: Director del Instituto de Literatura Antigua

Liu: Escritor contemporáneo

Cao Wenxuan: Profesor del Departamento Chino de la Universidad de Pekín.

Zhang Yiwu: Profesor del Departamento de Chino de la Universidad de Pekín.

Zhou: Investigador del Instituto de Filosofía de la Academia China de Ciencias Sociales.

Ma Jun: Doctor en Derecho, profesor de la Universidad de Defensa Nacional.

Zhou Siyuan: Profesor del Instituto de Lengua China de la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing.

Ma Ruifang: Profesora, académica y escritora de la Universidad de Shandong.

Yan Chongnian: investigador del Instituto de Investigación Manchú de la Academia de Ciencias Sociales de Beijing, presidente de la Sociedad Manchú de Beijing y vicepresidente de la Sociedad del Museo del Palacio Nacional de China.

Kong: Profesor del Departamento de Chino de la Universidad de Pekín.

Ma Weidu: experta en colecciones y directora del Museo Guanfu.

Zhou Ling: Guionista y celebridad de la serie de televisión número 87 "Dream of Red Mansions".

Zeng Shiqiang: Vicepresidente de la Asociación de Investigación Hu Xueyan y profesor de la Universidad Normal de Taiwán.

Chiang An: Profesor, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Shenzhen

Fu Peirong: Profesor, Departamento de Filosofía, Universidad Nacional Provincial de Taiwán.

Zhang Qing: Director e investigador asociado del Departamento de Arqueología III del Instituto de Arqueología y Reliquias Culturales de Chengdu.

Sun Hua: Profesor de la Escuela de Arqueología y Museología de la Universidad de Pekín.

Mei: Directora e investigadora asociada del Departamento de Investigación y Conservación del Museo del Templo Wuhou en Chengdu.

Wang: Profesor de la Universidad de Nacionalidades del Suroeste

Li Weiguang: Profesor Jefe de Finanzas en la Universidad de Finanzas y Economía de Tianjin.

Hao Wanshan: Profesor, médico jefe y supervisor doctoral en la Universidad de Medicina China de Beijing.

Yuan Tengfei: investigador en enseñanza de historia en la Escuela de Formación de Profesores de Haidian, profesor titular en Beijing.

Programa "La fundación de la dinastía Han del Este" de Wei Xin

Zhao Xiaolan: profesor de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad Normal de Hunan, becario postdoctoral en literatura y supervisor doctoral.

Jiang Ying: Profesor, investigador de la Academia de Ciencias Militares, supervisor de doctorado, profesor de tiempo completo, título profesional universitario superior.

Li Bo: Becario postdoctoral, profesor asociado en la Universidad Normal de Nanjing.

Weng Sizai: Investigador de la Universidad Normal del Este de China, reportero principal del Wenhui Xinmin Daily.

Bi Shumin: escritor nacional de primer nivel, vicepresidente de la Asociación de Escritores de Beijing, se dedica al trabajo médico durante 20 años.

Lv Lixin: Experto en caligrafía y valoración de pintura

Dong Ping: Profesor del Departamento de Filosofía de la Universidad de Zhejiang.

Shang Chuan: Investigador del Instituto de Historia de la Academia China de Ciencias Sociales y presidente de la Sociedad China de Historia Ming.

Yu Tao: Director del departamento editorial de "Conocimiento literario e histórico" de Zhonghua Book Company y Ph.D.

Wu: Profesor especial en el Instituto de Educación de Beijing, sucursal de Fengtai.

Fang Zhiyuan: Decano de la Escuela de Historia, Cultura y Turismo de la Universidad Normal de Jiangxi, vicepresidente de la Universidad de Radio y Televisión de Jiangxi y supervisor doctoral.

Wei Xin: Investigador, escritor y poeta especialmente invitado de la Academia de Ciencias Sociales de Shandong.

Liu Qiang: Profesor asociado del Departamento de Chino de la Universidad de Tongji

Yimei: Escritor de primer nivel de la Asociación de Escritores Chinos

Han Tianlu: Profesor de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Hebei.

Yu Yang: Profesor de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad Central Sur

Zhao Yuping: Doctor en Gestión, Doctor en Estudios Chinos y Doctor en Psicología por la Universidad de Correos y Telecomunicaciones.

Luo Dazhong: Doctor en Medicina Tradicional China, Doctor en Diagnóstico por la Universidad de Medicina China de Beijing.

Zhang Daqian: Experto en medicina cerebral y profesor de medicina tradicional china y occidental integrada.

Zhu: Becario postdoctoral en Historia en la Universidad Normal de Beijing, asistente del director de la Escuela Secundaria No. 4 de Beijing.

Las Analectas de Yu Dan

Li Qingquan: Doctorado por el Centro de Formación de la Academia Nacional de Administración.

Li Jiao: Profesor y Vicedecano de la Escuela de Negocios de la Universidad de Ciencias Políticas y Derecho de China, Vicepresidente de la Sociedad China de Historia Empresarial.

Li Hua: Director del Museo de Historia Revolucionaria Hongyan de Chongqing

Li Shan: Profesor de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad Normal de Beijing y supervisor doctoral.

Peng Lin: Profesor del Departamento de Historia, Facultad de Humanidades, Universidad de Tsinghua.

Qian Bin: Profesor asociado de la Escuela de Marxismo de la Universidad Tecnológica de Hefei, Doctor en Ciencias de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China.

Zhao Dongmei: Profesor asociado, Departamento de Historia, Universidad de Pekín

Su Shengqian: Decano, profesor y supervisor doctoral del Instituto de Marxismo, Universidad de Yunnan.

Li Yin: Director de la Oficina de Investigación de la Oficina de Gestión de Reliquias Culturales de la Tumba Qing, director de la Sociedad de Historia del Palacio Qing de China y director del Centro de Investigación de la Ciudad Prohibida de China.

Jiang Peng: Profesor, Departamento de Historia, Universidad de Fudan

Wang Weiping: Profesor, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Suzhou.

Yu Genzhe: Profesor de la Universidad Normal de Shaanxi

Sun Guoliang: Director del Comité de Historia y Literatura de la ciudad de Longyan de la CCPPCh.

Hu Axiang: Profesor del Departamento de Historia de la Universidad de Nanjing.

Han Sheng: Profesor del Departamento de Historia de la Universidad de Fudan

Zhang Hongjie: Escritor, becario postdoctoral en la Universidad de Tsinghua. . . . . .

Espero que os guste.

上篇: Consulta sencilla en el diccionario¿Qué sabes sobre el pinyin chino? 6?1①Lee con precisión 23 consonantes iniciales, 24 finales y 16 sílabas completas. ? 6?1②Leer con precisión sílabas suaves y flexionadas. ? 6?1③Capaz de escribir letras mayúsculas y minúsculas en orden y buscar en el diccionario en orden de palabras. ? 6?1④ Ser capaz de deletrear sílabas con precisión y competencia, y utilizar el pinyin chino para leer y aprender mandarín. ? 6?1⑤Conocer el uso de letras mayúsculas. Alfabeto A A A B B C D E F G H H I J K L M N O P Q R S T Tu U V W En mayúscula, se puede resumir como: 1. Nombre chino. Escriba en mayúscula la primera letra del apellido y la primera letra del nombre. Por ejemplo, Zhang Hui, z y h deben escribirse en mayúscula. Cuando un apellido se combina con un cargo, título, etc. , la primera letra al principio del apellido debe estar en mayúscula y las letras restantes deben estar en minúscula. Por ejemplo (Profesor Wang) w debe escribirse en mayúscula. Sin embargo, títulos como "老", "小", "大" y "A" también deben comenzar con letra mayúscula. Por ejemplo, la x y la l de Xiao Liu deben escribirse en mayúscula. 2. Las primeras letras de los nombres de lugares y nombres propios chinos (como títulos de libros, instituciones, grupos, etc.). ) debe estar en mayúscula. Por ejemplo, Bei jing (Beijing) debe escribirse con B en mayúscula, Shanghai (Shanghai) debe escribirse con S en mayúscula y Ning bo (Ningbo) debe escribirse con N en mayúscula. Si el nombre propio es una frase, escríbalo palabra por palabra, con la primera letra de cada palabra en mayúscula. Por ejemplo, en la República Popular China, la primera letra Z de China, la primera letra R de personas, * * * y la primera letra G de China están todas en mayúscula. 3. La primera letra al inicio de cada oración debe estar en mayúscula; si es poesía, la primera letra al inicio de cada línea también debe estar en mayúscula. 4. Las marcas comerciales y los nombres de las tiendas generalmente aparecen en letras mayúsculas. ¿Puntos de conocimiento de los caracteres chinos? 6?1① Reconocer alrededor de 3.000 caracteres chinos de uso común, de los cuales se pueden escribir alrededor de 2.500. Pronunciar correctamente la pronunciación, identificar fuentes, comprender el significado de las palabras y comprenderlas y utilizarlas correctamente en lectura y escritura. ? 6?1②Ser capaz de distinguir caracteres polifónicos, homófonos y caracteres pictofonéticos aprendidos; corregir errores tipográficos. ? 6?1③Ser capaz de utilizar hábilmente tres métodos de búsqueda en el diccionario y definir palabras por palabra. ? 6?1④ Ser capaz de escribir con bolígrafo a una velocidad no inferior a 20 palabras por minuto. La letra debe ser clara y las líneas deben ser claras. Utilice un pincel para pegar, la estructura es simétrica y el papel está limpio. ? 6?1Las siguientes palabras tienen muchos significados. ¿Qué significan en diferentes palabras? Por favor complete los números entre paréntesis. ? 6?1 ¿Mirando a A, mirando a B a lo lejos, esperando que C visite la fama de D? 6?1 lleno de alegría () infinitamente () respetado ()? 6?1 full A está lleno y lleno, alcanzando el límite extremo de capacidad. b hace que C completo alcance un cierto período. ¿Todo el orgullo de E se encuentra con F? 6?1 ¿No le importaba () la escena estaba llena de () palabras satisfechas () y puntos de conocimiento? 6?1① Capaz de leer y escribir correctamente las palabras aprendidas de uso común, comprender su significado en contexto y utilizar la mayoría de ellas. ? 6?1②Ser capaz de distinguir sinónimos en un determinado entorno lingüístico y utilizarlos correctamente. ? 6?1③Ser capaz de clasificar lógicamente palabras según ciertos requisitos. ? 6?1 Utilice la palabra "Yan" para formar una palabra y complete los corchetes en el siguiente párrafo. ? 6?1 El maestro Wang se preocupa mucho por nosotros y nos ama mucho. Siempre criticó y educó pacientemente a los estudiantes que cometían errores y nunca los culpó. A menudo nos enseña a ser estrictos con nosotros mismos, a tomarnos en serio el aprendizaje y a resistir la prueba de () en los momentos críticos. ? 6.1 Complete las palabras y luego escriba el número de serie de acuerdo con los requisitos de clasificación. ? 6?1a actual () urgente B ocupado () C cinco luces () ¿color? 6?1d ojos () deseo rápido e verde () f Peng creciente ()? 6?1g Wucai ()h () Shan () Ridge I Microondas ()? 6?1 significa flujo de agua:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _? 6?1 significa color:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _? 6?1 indica acción: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _? 6?1① Puede comprender correctamente el significado de frases. ? 6?1② Dominar varias técnicas retóricas de uso común. 下篇: El significado de Kunlun