Plan de actividades de celebración y mención del Día del Maestro
Para garantizar que el evento se desarrolle sin problemas, es necesario formular un plan de actividades con anticipación. El plan de actividades tiene las características de contenido claro y pasos claros. ¿Cómo hacer un plan de actividades? A continuación se muestra el plan de actividades de reconocimiento y celebración del Día del Maestro 2021 que he recopilado para usted. Puede compartirlo. Plan de actividades de celebración y elogio del Día del Maestro 1
1. Cuota de elogios:
En el Día del Maestro 20xx, 5 “directores modelo”, 18 “directores modelo” y 45 “maestros modelo” serán elogiados, por un total de 68. Entre ellos, las cuotas de "Director Modelo" y "Maestro Modelo" se asignan en función del número de docentes de cada unidad y según el principio de favorecer a los docentes de primera línea y a los docentes rurales. Las cuotas son recomendadas por la escuela; El "Director Modelo" es seleccionado por la Oficina de Educación y Deportes de acuerdo con las recomendaciones de evaluación que se generan durante el año escolar. El personal destacado específico recomendado lo determina finalmente el grupo de liderazgo de revisión.
2. Alcance de la selección
1. Los "maestros de clase modelo" son maestros de clase que se han desempeñado como maestros de clase en los últimos años y han logrado resultados notables en la gestión de clases
;2, los "maestros modelo" son profesores que trabajan en la primera línea de la enseñanza y han realizado contribuciones destacadas en la educación, la enseñanza y las actividades de enseñanza e investigación.
3. Los "directores modelo" son los de la escuela secundaria; Maestros que tienen logros destacados en la gestión escolar. Director de escuela primaria.
3. Condiciones de selección
Amar a la patria socialista, ser leal a la causa educativa del partido, implementar plenamente la política educativa del partido, tener una postura clara y firme en los principales cuestiones del bien y del mal, y se adhiere a la idea de una educación de calidad, ama a los estudiantes, se preocupa por el crecimiento integral de los estudiantes, enseña y educa a otros, es un modelo a seguir para los demás, desempeña sus deberes de manera ejemplar, tiene buena ética profesional y cumple con las siguientes condiciones:
1. "Director modelo": en el trabajo de gestión de estudiantes Pionero e innovador, con resultados destacables, y un buen modelo a seguir. En los últimos años no ha tenido problemas de seguridad. ocurrió entre los estudiantes en el trabajo de gestión de la clase. Los estudiantes de la clase tienen un fuerte estilo académico y un espíritu de clase positivo. La clase muestra una evidente cohesión y espíritu emprendedor.
2. "Maestro modelo": completa con seriedad. tareas de educación y enseñanza, tiene un fuerte profesionalismo, puede penetrar activamente el concepto de reforma curricular y está a la vanguardia de la reforma curricular y la implementación de una educación de calidad, y participa activamente en la investigación y mejora de la enseñanza en educación y enseñanza. Resultados sobresalientes en términos de calidad y excelentes resultados docentes en todas las materias docentes.
3. "Director modelo": promover activamente una educación de calidad, prestar atención al trabajo ideológico y político de la escuela, hacer contribuciones y servir como modelo en la promoción de la construcción de la civilización espiritual en la unidad, y servir en la gestión y los servicios escolares y la construcción de escuelas tienen logros destacados.
4. Métodos de selección y requisitos de trabajo
1. Adhiérase al principio de buscar la verdad a partir de los hechos, seleccionando lo mejor de lo mejor y prefiriendo la evaluación más corta a la peor. y un control cuidadoso. Al seleccionar a los candidatos recomendados, confiaremos plenamente en la mayoría del personal docente y administrativo de acuerdo con las condiciones de selección y las regulaciones pertinentes, realizaremos una selección democrática y haremos recomendaciones justas. Antes de presentar la recomendación, se debe anunciar en la unidad. Una vez realizado el anuncio y no hay objeciones, se puede presentar la recomendación.
2. En la recomendación y selección de candidatos se debe prestar atención a los docentes que se encuentran en primera línea de la docencia. Preste atención a recomendar modelos avanzados que han surgido en el trabajo real en los últimos años y siga estrictamente los indicadores recomendados e informados por la Oficina de Educación.
3. Al recomendar candidatos, se debe poner especial énfasis en las contribuciones reales de los docentes y directores en la implementación de una educación de calidad, la profundización de la reforma curricular y la mejora de la calidad de la educación.
4. No serán seleccionados quienes desobedezcan las asignaciones de la organización y reciban sanciones superiores al nivel escolar.
5. Métodos de recompensa
Adhiérase a la combinación de recompensas espirituales y recompensas materiales, centrándose en las recompensas espirituales.
6. Métodos de recompensa
Se llevará a cabo una ceremonia de premiación en la ceremonia inaugural del Festival de Arte Deportivo en septiembre de 20xx, donde se anunciará la decisión de elogio, así como los certificados honoríficos y bonificaciones. será emitido.
7. Liderazgo organizacional
8. Materiales de solicitud y límite de tiempo
Para garantizar el buen progreso del trabajo de revisión, cada unidad debe presentar recomendaciones relevantes materiales antes del 3 de septiembre Reportar a la Oficina de Recursos Humanos del Negociado de Educación y Deportes si hay algún impacto causado por fraude o no recomendar lo requerido, se cancelará el cupo en la unidad; Plan 2 de actividades de celebración y reconocimiento del Día del Maestro
1. Ideología rectora:
Casi medio siglo de altibajos en la escuela primaria ha creado un campus hermoso, un espíritu escolar excelente y alta calidad. educación, excelentes servicios y sólida enseñanza, implementación de gestión, investigación científica y búsqueda de la verdad, y desarrollo de una verdadera imagen educativa de alta calidad con cuatro cualidades y cuatro realidades. Especialmente en los últimos años, a medida que la escuela se ha ido reformando y desarrollando a pasos agigantados, ha surgido un gran número de profesores destacados que están dedicados a los estudiantes, diligentes y pragmáticos, reformistas e innovadores, decididos a avanzar, con una ética noble y un excelente profesionalismo. habilidades. Para llevar adelante las excelentes tradiciones de Pao Xiao, fomentar la excelencia, dar ejemplo entre los maestros, establecer la integridad y permitir que los maestros encuentren la meta para ponerse al día y la dirección por la que luchar, seleccionaremos y elogiaremos a los maestros sobresalientes.
2. Momento de elogio: Día del Maestro cada año
3. Contenido del elogio:
1. Líderes temáticos de la ciudad y el distrito, maestros destacados y jóvenes destacados docentes, individuo avanzado en ética docente.
2. La escuela primaria Paulongshu es un modelo a seguir en ética docente, un excelente profesor de clase y un experto en enseñanza.
4. Método de selección de escuela excelente:
1. Según el grupo de materias, se utilizará una combinación de declaración voluntaria y evaluación democrática para seleccionar maestros de clase sobresalientes, pioneros de la ética docente, y expertos en enseñanza. (El grupo de lengua china selecciona directores destacados, y el grupo de matemáticas y el grupo de materias seleccionan los modelos morales de los maestros)
2. Todos los maestros que postulan presentan su desempeño laboral y utilizan votación secreta para evaluarlos
3. Los resultados de la selección se informan a la escuela para su anuncio público.
4. La selección se realiza al final de cada año escolar, combinada con la evaluación docente anual, y se celebra el Día del Maestro.
5. Reglas de evaluación:
1. Profesor modelo (excelente profesor de clase)
(1) Ser un modelo a seguir para los demás. Utilice los estándares de ética profesional de los maestros para estandarizar sus palabras y acciones, ser un ejemplo para los estudiantes de todo el mundo, y los padres confían profundamente en ellos y los estudiantes los aman.
(2)Gestión de primera. La gestión de la clase es ordenada, el estilo de clase es bueno y es bien recibido por los profesores. La propiedad de la clase está bien administrada. La cantidad de veces que se califica como una clase civilizada en la escuela durante el año escolar se encuentra entre las mejores. en el grado. Los profesores de las materias toman la iniciativa y participan activamente en las actividades educativas y en la gestión de la clase.
(3) Cuidado de los niños. Trate a todos los niños de manera justa y justa, preste atención a su educación sobre seguridad y asegúrese de que no ocurran accidentes de seguridad.
(4) Respetar a los padres. Comprender, satisfacer, superar y liderar las necesidades de los padres. Los padres tienen cero quejas y un índice de satisfacción del 100%.
(5) Ser honesto en la enseñanza. No se proporcionará tutoría paga y no se aceptarán banquetes, obsequios ni obsequios de los padres.
2. Expertos docentes
(1) Erudición rigurosa. Considere el aprendizaje como una forma de supervivencia y la investigación como una forma de carrera. Estudia mucho (nuevos estándares curriculares), ten una base sólida, ten un espíritu pionero e innovador y forma tu propio estilo de enseñanza. Esforzarse activamente por impartir cursos de investigación, cursos de demostración y cursos de competencia a nivel escolar y superior.
(2)Colaboración en equipo. Realizar activamente investigación-acción docente con profesores de asignaturas, compartir su experiencia y sabiduría con todos sin reservas y promover el desarrollo de la investigación docente en grupos de asignaturas.
(3)Logros notables. La clase que imparte tiene un estilo académico sólido y los estudiantes tienen habilidades básicas sólidas, pensamiento activo e ideas innovadoras. El rendimiento académico de los estudiantes se ubica entre los mejores en grado o materia, y los trabajos personales de los docentes han sido publicados o ganado premios en diversas publicaciones de todos los niveles.
6. Formularios de elogio:
1. Realizar una reunión de elogio para profesores destacados.
2. Utilice la posición publicitaria de la escuela para publicar fotografías de maestros destacados y sus hazañas avanzadas.
3. Realizar actividades de intercambio de experiencias para docentes destacados y actividades demostrativas para la enseñanza de habilidades expertas.
7. Grupo de Liderazgo de Actividad:
Responsable General:
Responsable:
Líder de Grupo Actividad de Celebración y Encomio del Día del Maestro Plan 3
Para promover vigorosamente los nobles sentimientos y la ética de los profesores, nos centraremos en mostrar el buen estilo de los profesores de nuestra escuela que se mantienen en el podio y construyen el sueño de China, unir y unir a los maestros para no olvidar sus aspiraciones originales, tener en cuenta su misión e implementar minuciosamente los principios fundacionales. De acuerdo con la misión fundamental de cultivar personas con virtud, la escuela decidió llevar a cabo actividades de publicidad y reconocimiento para celebrar el 34º aniversario de mi país. Día del Maestro, y seleccionar y elogiar a los docentes que hayan logrado logros en la construcción de la enseñanza, la reforma docente, la enseñanza y la educación y la gestión de la enseñanza. Para realizar bien este trabajo, ahora se notifican los asuntos relevantes de la siguiente manera:
1. El tema de la actividad
Promover la ética noble de los maestros y dedicarnos a cultivar personas con moralidad. .
2. Fijación de premios y cuotas de recompensas
Con la aprobación del comité de fiesta escolar, cinco premios de maestros famosos, premios de calidad docente sobresaliente, premios de los diez mejores consejeros y treinta años Se han creado premios conmemorativos de enseñanza.
3. Unidad Responsable de Selección
Premio Docente Distinguido - Unidad Responsable de Selección: Departamento de Personal
Premio Excelente Calidad Docente - Unidad Responsable de Selección: Académico Oficina de Asuntos
Premio a los Diez Mejores Consejeros————Unidad Responsable de la Organización: Oficina de Asuntos Estudiantiles
Premio a la Unidad Responsable de la Organización por la Conmemoración de los Treinta Años de Docencia: Departamento de Personal
4. Condiciones, procedimientos y requisitos de selección
El Premio Mejor Consejero Diez es generado por la Dirección de Asuntos Académicos a partir de los resultados de los premios especiales provinciales y departamentales 20xx para orientadores de la facultad y de la Facultad de Farmacia y Enfermería. Las condiciones de selección para otros premios. Para conocer los procedimientos y requisitos pertinentes, * consulte las medidas de implementación pertinentes (consulte los anexos 1, 2 y 3 para obtener más detalles).
5. Instrucciones relevantes
1. Cualquiera que viole las "Siete Reglas Rojas" de la ética docente en colegios y universidades, viole la ética docente y la mala conducta académica, etc., no participará en la evaluación no podrán participar quienes tengan accidentes docentes (como llegar tarde sin motivo, salir temprano, ausentarse de clase, ajustar clases sin autorización, etc.) o que violen las normas de trabajo docente en enlaces docentes relevantes; en la evaluación de diversos premios.
2. Los candidatos que hayan obtenido diversos tipos de calificaciones avanzadas, en las mismas condiciones, tendrán prioridad en la recomendación de candidatos para la evaluación superior en el nivel superior u otras evaluaciones avanzadas similares, y quedarán registrados en su archivos. Sirve como una base importante para la promoción laboral, la evaluación de títulos profesionales, la contratación laboral, la selección y la capacitación adicional, y los estudios públicos en el extranjero.
3. Todos los tipos de elogios son principalmente recompensas espirituales. Aquellos que defrauden las recompensas mediante fraude y otras conductas poco éticas, tras la verificación, revocarán las recompensas, retirarán los certificados y bonificaciones y otorgarán las recompensas de acuerdo con lo establecido. la gravedad de la situación y la comprensión y actitud. Crítica, educación, notificación de críticas y sanciones administrativas.
4. Para garantizar la imparcialidad, equidad y apertura del proceso de selección de premios, este proceso de selección de elogios está sujeto a supervisión y cuestionamiento por parte de todos los profesores y personal de la escuela.
6. Requisitos laborales
1. Prestar mucha atención y fortalecer el liderazgo. La selección de todo tipo de docentes destacados es una parte importante de la promoción de la construcción de la ética docente en las escuelas, es una prueba de la construcción de la ética docente y todas las unidades deben darle gran importancia, fortalecer el liderazgo y. organizar cuidadosamente el trabajo de recomendación y selección, aprovechar este evento de selección como una oportunidad, movilizar activamente y publicitar vigorosamente, y considerar el proceso de selección de docentes avanzados como un proceso de promoción de una ética docente noble y de defensa del respeto a los docentes y la valoración de la educación, para que el Las actividades de selección pueden lograr el propósito de "evaluar a uno y promover a otros", y generar un buen ambiente entre los profesores que se esfuerzan por avanzar y aprender de los avanzados.
2. Llevar adelante la democracia y garantizar la calidad. La recomendación y selección de cada unidad debe promover plenamente la democracia y escuchar las opiniones de las masas. Durante el proceso de selección, los estudiantes deben participar activamente para formar un mecanismo de promoción mutua entre profesores y estudiantes.
3. Respetar los principios y ser objetivo y justo. Todas las unidades deben controlar estrictamente las condiciones de selección y los procedimientos de trabajo para garantizar la calidad de la selección. Deben considerar el proceso de selección como un proceso de aprendizaje avanzado y de promoción de la integridad, y utilizar las actividades de selección para promover la construcción de la ética docente. Plan 4 de actividades de celebración y reconocimiento del Día del Maestro
El 10 de septiembre de 20XX es el 29º Día del Maestro en nuestro país con el fin de demostrar plenamente la buena perspectiva mental de nuestros docentes escolares y promover aún más la construcción de la ética docente. . Para crear una atmósfera de respeto a los docentes y valoración de la educación, y para llevar adelante la buena tendencia de respetar a los docentes y valorar la educación, la escuela organizará un evento de celebración y reconocimiento de docentes con el tema "Construir la imagen de los docentes y mostrar su talento". Estilo moral". Con el fin de incentivar a docentes y educadores a amar la educación, ser proactivos, pioneros e innovadores, y promover el desarrollo integral de los diversos emprendimientos en la escuela.
1. Hora de la actividad: 10 de septiembre de 20XX
2. Contenido de la actividad:
(1) Reconocimiento de actividades destacadas
1 Horario de la actividad: Reunión ordinaria en la tarde del 10 de septiembre
2. Lugar de la actividad: Aula electrónica en el quinto piso de la sede
3. Participantes: todos los docentes
.4. Procedimientos de la actividad:
(1) Anunciar la lista de profesores actuales y profesores estrella y emitir certificados.
(2) Elogiar el modelo moral del distrito y emitir certificados de mérito.
(2) Actividades de visualización de estilo de equipo
Debido a los grandes cambios en los profesores de algunos grados y grupos de materias en la escuela, con el fin de unir al equipo de profesores de la escuela lo antes posible. posible y demostrar plenamente el estilo de cada equipo, especialmente organizado por el sindicato para llevar a cabo actividades de estilo de equipo:
1. Hora de exposición: 4:30-5:40 pm el 10 de septiembre
2. Lugar de exposición: Aula electrónica
3. Contenido de visualización:
(1) Una foto del equipo
(2) Un eslogan del equipo
(3) Un equipo Programa pequeño para exhibición espiritual (3-5 minutos)
4. Situación de agrupamiento: este departamento está dividido en grupos de segundo, tercer, cuarto, quinto y sexto grado. El grupo de inglés, el grupo de escritura artística, el grupo de música y el grupo de deportes, el grupo de ciencias e información (grupo científico, grupo de información fusionado), el grupo de enseñanza y servicios y el grupo administrativo se mostraron por separado.
5. Requisitos de exhibición:
(1) Los "Tres Unos" deben poder demostrar plenamente la buena imagen de los profesores y reflejar el espíritu de equipo positivo.
(2) La forma de actuación de cada grupo es autodeterminada y el vestuario es relativamente uniforme.
6. Configuración de premios:
(1) Premio a la participación
(2) Configurar el premio a la mejor creatividad, el premio a la mejor popularidad, el premio a la mejor interpretación, el premio a la mejor Premio al estilo de equipo.
(3) Actividades de cena grupal
1. Horario de la actividad: 6:00 pm del 10 de septiembre
2. Lugar de la actividad: Cafetería por determinar
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3. Participantes: todo el personal de la escuela primaria y maestros jubilados (en consideración por cuestiones de seguridad, la cena de maestros jubilados está programada para las 12:00 del mediodía del 10 de septiembre y el lugar permanece sin cambios).
3. Preparación de la actividad:
1. Cree una atmósfera de respeto a los maestros y valoración de la educación: cuelgue pancartas y lemas que celebren el Día del Maestro en el campus para crear una atmósfera del Día del Maestro; ceremonia de izamiento de banderas para enseñar a los estudiantes a respetar a sus maestros; publicidad enviar mensajes de texto para promover que los padres respeten a los maestros y valoren la educación.
2. Convocar una reunión de líderes sindicales: La tarde del 3 de septiembre se llevará a cabo una reunión de todos los miembros y líderes sindicales para organizar el trabajo relevante.
3. La rama del partido es responsable de esta destacada actividad de elogio. Los preparativos pertinentes para la exhibición de estilo de equipo son responsabilidad de cada líder sindical. El lugar de exhibición de estilo de equipo y las actividades de la cena grupal son organizados por el. sindicato, con la cooperación de otros departamentos de la escuela.
4. El sindicato es responsable de preparar los certificados y premios de cada premio.