¿Cuál es la diferencia entre guardería y guardería completa?

Existen dos diferencias entre guardería y cuidado completo:

1 El tiempo de custodia de los dos es diferente:

1. cuidado: se refiere únicamente a los servicios de cuidado infantil diurno. Generalmente se considera que se refiere a un acto continuo de cuidado realizado por una persona distinta del tutor legal del infante o niño, es decir, alguien distinto de los padres (una persona distinta de un familiar inmediato) dentro de un período específico de tiempo, como durante el horario laboral de los padres u otro tiempo de salida, etc.

2. El tiempo de custodia de la guardería: se refiere a mantener a los niños durante el día y la noche.

2. Los grupos de edad de los niños en guarderías son diferentes:

1. Edad de los niños en guarderías Además de guarderías para niños de 0 a 6 años. También incluye centro de día para bebés y niños pequeños.

2. Los niños bajo cuidado a tiempo completo son mayores, principalmente niños en el jardín de infantes.

Información ampliada:

Cosas a tener en cuenta al elegir una institución de cuidado diurno completo o una institución de cuidado diurno:

1 Equipo de jardín:

1. El jardín debe estar ubicado en un lugar tranquilo y con aire fresco. Debe haber flores, plantas, árboles, etc. en el jardín para permitir que los niños se acerquen a la naturaleza.

2. La sala de actividades se basa en el principio de ser vivaz, linda y versátil. Debe tener tres condiciones principales: suficiente luz, circulación de aire y colores suaves. Las mesas y sillas deben ser adecuadas. para la altura de los niños, las esquinas de las mesas y sillas deben ser redondeadas, el material debe ser resistente y duradero, preste atención a la seguridad del lugar del juego, lo mejor es usar césped o tablas de madera, evitar el cemento. pisos y pisos encerados.

3. Los juguetes, equipos, etc. deberían ser más inspiradores y menos peligrosos. La casa del jardín es preferiblemente un bungalow. Si no es posible hacerlo en el interior, también se debe prestar atención a las instalaciones de seguridad, como la seguridad de ventanas y escaleras.

2. Enseñanza: La enseñanza en el jardín de infantes debe ser diferente de la enseñanza escolar, centrándose en lograr un equilibrio entre la moralidad, la inteligencia y la aptitud física a través de juegos, música, pinturas, etc. El reconocimiento de palabras no debe dominar la enseñanza.

3. Contacto hogar-escuela: El jardín de infancia debe mantener un estrecho contacto con la familia de cada bebé. Sólo así podremos comprender verdaderamente la verdadera personalidad y la situación de vida del niño, y brindar la orientación correcta a cada niño. Además, los padres pueden conocer las condiciones de vida y aprendizaje de sus hijos y los problemas existentes en el jardín de infantes poniéndose en contacto con los maestros de jardín de infantes, para ayudarlos a resolverlos juntos.

Al inspeccionar un jardín de infantes, los padres pueden solicitar ver el manual familiar de los niños, los registros de visitas domiciliarias y otros registros de actividades, etc., y escuchar las opiniones de los padres de los niños en el jardín de infantes para determinar qué jardín de infantes es Adecuado para ellos. Si el jardín de infantes está calificado.

Cuatro. Varios tipos de jardines de infancia que se deben evitar:

1. Jardines de infancia puramente lucrativos: los organizadores y las autoridades competentes de dichos jardines de infancia deben revisar las instalaciones que no están lo suficientemente completas. , o incluso nada seguro, la calidad y responsabilidad de los profesores son insuficientes y existe un fenómeno de cobro arbitrario.

2. Una guardería que no puede ofrecer suficiente juego a los niños: la guardería es demasiado estrecha y pequeña y el profesor restringe demasiado los movimientos de los niños.

3. Jardines de infancia que son demasiado estrictos con los niños: este tipo de rigor puede provenir del "lema del jardín" del jardín de infancia, lo que significa que espera imponer requisitos estrictos para que los niños logren el propósito de Cultivar a los niños, o puede ser cierta persona, el temperamento del maestro dejó una impresión inaccesible. Esto requiere una inspección cuidadosa y la identificación del paciente.

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