Plan de trabajo semanal del Gabinete Docente
¿Cómo fortalecer la gestión de procesos del trabajo docente rutinario? A continuación les presentaré el artículo, bienvenido a leer.
Capítulo 1
1. Ideología rectora
Bajo el liderazgo de la Oficina de Educación del Distrito y la Oficina del Director, trabajaremos en estrecha colaboración en el centro de la escuela. e implementar el espíritu de reunión de la Comisión Municipal de Educación "Promover la reforma curricular y fortalecer el trabajo docente", llevar a todos los maestros a implementar de manera integral una educación de calidad, centrarse en el aula, apuntar a mejorar la calidad de la enseñanza, profundizar aún más la reforma de la enseñanza en el aula y llevar la calidad de la enseñanza y calidad de enseñanza de nuestra escuela a un nuevo nivel.
2. Trabajo específico
1. Fortalecer la gestión de procesos del trabajo docente rutinario.
1. , según Se requiere implementar tres lecciones, dos ejercicios y dos actividades, estandarizar el contenido didáctico de las clases de educación física, implementar aún más el establecimiento e implementación de cursos ampliados y cursos basados en la investigación, completar la solicitud de maestro y el trabajo optativo de los estudiantes para cursos basados en la indagación, y estandarizar la preparación y preparación de los cursos basados en la indagación, el trabajo de enseñanza y evaluación, manteniendo buenos registros de desempeño y completando el manual de crecimiento.
2. Fortalecer las inspecciones del trabajo docente rutinario. La oficina de enseñanza realiza de vez en cuando controles aleatorios de timbre preparatorios de 2 minutos, realiza inspecciones periódicas de los planes de lecciones y las tareas, y envía rápidamente los resultados de las inspecciones a los propios maestros. El director de enseñanza y el líder del equipo de enseñanza e investigación implementan un sistema de conferencias puerta a puerta, fortalecen las inspecciones aleatorias de vínculos clave en la enseñanza en el aula y brindan retroalimentación oportuna sobre los resultados de la inspección a los departamentos y al personal relevantes.
3. Llevar a cabo activamente actividades de formación de habilidades básicas para los docentes y esforzarse por mejorar sus capacidades docentes. Aprovechar al máximo el papel ejemplar y de liderazgo de los maestros senior y los maestros clave. Cada maestro senior y maestro clave tomará una clase de observación de la enseñanza que se mostrará a toda la escuela durante este semestre. Fortalecer las habilidades de investigación y proposición de preguntas de exámenes de los maestros, realizar investigaciones de preguntas de exámenes dentro de la escuela, fortalecer la investigación orientada sobre preguntas de exámenes de materias y mejorar las habilidades de proposición de los maestros. Cada maestro debe completar al menos 2 exámenes autopropuestos de cierta calidad. En vista de la situación actual de baja conciencia de la reflexión de los docentes, debemos llevar a cabo seriamente actividades de reflexión docente. Cada docente completará una reflexión docente de alta calidad cada mes y la exhibirá en el campus en línea para su evaluación.
5. Fortalecer la gestión del trabajo docente de la promoción del tercer grado de secundaria, formular planes de trabajo docente y metas docentes para el tercer grado de secundaria, enfocarse en la tendencia del desempeño académico. del último tercio de los estudiantes, y esforzarnos por mejorar la tasa de aprobación y la tasa de excelencia.
2 Fortalecer la construcción de grupos de enseñanza e investigación y grupos de preparación de lecciones.
1. Organizar cuidadosamente reuniones periódicas de líderes de grupos de enseñanza e investigación para fortalecer el aprendizaje de la teoría educativa y las discusiones sobre enseñanza. Cada reunión ordinaria se centrará en el aprendizaje y analizará y resumirá oportunamente las tendencias y resultados de las reformas docentes, reflexionará sobre la situación docente de nuestra escuela y organizará e implementará tareas docentes.
2. Mejorar la calidad de la preparación colectiva de lecciones por parte del equipo de preparación de lecciones. Para llevar a cabo una enseñanza especial sobre la base de la preparación colectiva de lecciones, se debe implementar tiempo, contenido y personal, y el líder del equipo de preparación de lecciones debe realizar registros cuidadosos. La Secretaría de Docencia organizará periódicamente inspecciones de calidad de las actividades del grupo de preparación de lecciones. Fortalecer las actividades de educación física y de investigación, e implementar los contenidos y disposiciones docentes de las clases de ejercicio físico para cada grado.
3. El grupo de enseñanza e investigación se utiliza como una unidad para realizar actividades de preparación de lecciones, conferencias, escucha de lecciones y actividades de evaluación de lecciones. Los profesores del mismo grupo de preparación de lecciones deben realizar intercambios de enseñanza con frecuencia y escuchar y evaluar las clases de los demás. El tiempo de exhibición y los temas de todas las clases abiertas dentro y fuera del grupo son determinados por los propios profesores y deben ser informados a la Oficina de Docencia. Con una semana de antelación, el Gabinete Docente realizará la coordinación unificada. Este semestre, cada grupo de docencia e investigación deberá realizar al menos tres seminarios de docencia intragrupo y una demostración de docencia a nivel escolar. Organizar un concurso de enseñanza en el aula a nivel escolar. Cada grupo de enseñanza e investigación selecciona un maestro para participar, y solo hay 6 maestros en la escuela. El grupo de enseñanza e investigación debe fortalecer la preparación colectiva de las lecciones y esforzarse por obtener buenos resultados.
4. Reforzar la formación del profesorado nuevo y del profesorado joven, y establecer un sistema de emparejamiento maestro-aprendiz. Los antiguos profesores son los responsables de la orientación y supervisión docente en el aula del profesorado joven, de modo que las medidas sean específicas. , el contenido es sustancial y los objetivos claros. El líder del equipo de docencia e investigación monitorea el desempeño docente de los docentes del equipo y fortalece la orientación docente en el aula para materias débiles y docentes débiles.
5. Realizar concursos de materias diversas. El grupo de enseñanza e investigación y el grupo de preparación de lecciones se utilizan como unidades para llevar a cabo diversos concursos de materias y preparar la propuesta del concurso, los premios y las menciones.
Otras tres tareas
1. Promover la educación característica de los dibujos animados, infiltrar la enseñanza del dibujo animado en la enseñanza de las materias y mejorar el nivel de enseñanza del dibujo animado en nuestra escuela.
2. Llevar a cabo cuidadosamente el trabajo de movilización, organización y examen para los exámenes parciales, finales y de otro tipo, y estandarizar los procedimientos y enlaces de examen.
3. Fortalecer la gestión de los archivos de enseñanza y los archivos de estado de los estudiantes, y estandarizar las operaciones para garantizar y mejorar la calidad de la enseñanza escolar y la exportación, organizar y organizar cuidadosamente cada enlace de enseñanza en el proceso de enseñanza del semestre para mantener y Establecer un buen ambiente de enseñanza y el orden juegan un papel protagónico.
4. Los departamentos académicos como bibliotecas, laboratorios, oficinas de asuntos académicos e imprentas deben mejorar su conciencia de servir en la primera línea de la enseñanza y llevar a cabo su trabajo de manera proactiva y creativa.
5. Implementar las "Diversas opiniones sobre la enseñanza en las escuelas primarias y secundarias de Shanghai", garantizar que los estudiantes tengan tiempo para hacer ejercicio físico, aprovechar al máximo los recursos escolares existentes, abrir varios lugares para actividades y organizar y organizar cuidadosamente. organizar la participación de los estudiantes en diversas actividades beneficiosas. Las actividades de salud física y mental enriquecen la vida extracurricular y mejoran la calidad general.
Capítulo 2
Arreglos de enseñanza del distrito:
1. Está previsto que se lleve a cabo a la 1:30 pm del martes 6 de 2016, en el quinto. grado de matemáticas de la escuela primaria en la Escuela Primaria San Central Para las actividades de enseñanza e investigación de nivel de grado, todos los maestros de matemáticas de quinto grado y los líderes de equipos de enseñanza e investigación de nivel superior deben asistir a tiempo con materiales didácticos relevantes.
Para gestionar mejor la calidad del quinto grado este semestre, hemos obtenido el consentimiento de los líderes de la ciudad y del distrito y haremos los ajustes apropiados al contenido de enseñanza y al progreso de los libros de texto nuevos y antiguos para quinto. calificación este semestre, por favor. El líder del equipo senior de enseñanza e investigación debe traer el espíritu de la reunión a la escuela.
2. Se llevará a cabo una actividad de investigación y enseñanza de matemáticas de tercer grado en la escuela primaria Gaojing No. 2 a la 1:30 pm el 26 de febrero. Solicite a los maestros de matemáticas de tercer grado del distrito y a los líderes de los equipos de enseñanza e investigación de primero a tercer grado que asistan a tiempo y traigan los materiales didácticos.
3. La reunión de liderazgo de todo el distrito sobre informatización de la educación para las escuelas primarias y secundarias está programada para la 1:30 pm del miércoles 7 de 2016, en la sala de conferencias del edificio Wenhan, No. 29 Tuanjie Road, Escuela de Formación de Profesores del Distrito de Baoshan. Para obtener más información, visite el sitio web de información educativa del distrito
4 Materias
Contenido de la actividad
Hora
Lugar
.Objeto de asistencia
Organizador
Música de escuela primaria
Arreglo de trabajo del nuevo semestre
Jueves 28 de febrero, 1:00 p.m.
Facultad de Educación Continua
Todos los profesores de música de la escuela primaria
Li Chunhong
Arte de la escuela primaria
Primaria actividades de docencia e investigación artística en el colegio
Martes 26 de febrero, 13:30 horas
Facultad de Educación Continua
Todos los profesores de arte de primaria
Li Xin
Naturaleza de la escuela primaria
1. Nuevo plan semestral
2. Reunión del grupo del centro del distrito
Jueves 28 de febrero. , 13:30
Facultad de Educación Continua
Todos los profesores de naturaleza
Tao Jihui
Inglés de escuela primaria
Puntos claves de trabajo este semestre
Martes 26 de febrero 1:30 pm
Facultad de Educación Continua
Profesora de inglés de cuarto y quinto grado
Hu Min
Inglés de Escuela Primaria
Actividades de Docencia e Investigación
Martes 26 de febrero, 13:30
Escuela primaria Baolin No. 3
Todos los profesores de inglés en los grados 1-3
Jiang Ya
5. Se celebra una reunión de profesores de tecnología de la información de escuelas primarias y secundarias. programado para realizarse a las 13:30 horas del día lunes 25 de 2016, en la Escuela Distrital de Formación Docente. El contenido principal de la reunión es sobre la organización del trabajo de la asignatura de tecnología de la información este semestre. Se solicita a todos los profesores de tecnología de la información que organicen su trabajo y asistan a tiempo.
Escuela secundaria: aula 101, edificio Wenyuan Escuela primaria: aula 301, edificio Wenyuan
6. Tema de enseñanza e investigación de chino: diseñar ejercicios extraescolares eficaces y prestar atención al logro de la capacidad de los estudiantes en chino
p>Hora: 2016 1:30 pm del 27 de marzo
Ubicación: Escuela Primaria Leye
Contenido:
Práctica docente en el aula
p>
Contenido didáctico: Nuevo libro de texto para quinto grado "El hombre que encontró la "bala mágica""
Profesor: Cai Guoying, escuela primaria afiliada a la Universidad de Ciencia y Tecnología del Este de China
2. Evaluación Docente e Investigadora
3, Estudio del nuevo libro de texto:
Unidades 1 y 2 del nuevo libro de texto para cuarto grado
Asistencia: El líder del equipo de enseñanza e investigación de chino para el cuarto y quinto grado de cada escuela primaria, y 1 joven profesor de chino del cuarto grado de cada escuela primaria.
Observaciones: 1. Por favor pregunte al Líder del equipo de enseñanza e investigación de cuarto grado y maestros jóvenes para traer los nuevos libros de texto de cuarto grado.
2. El día del evento, los profesores del equipo de material didáctico le proporcionarán referencias didácticas y diseños didácticos para cada grado este semestre. Las escuelas que necesiten comprar, cuenten las cantidades pertinentes antes de realizar el pedido.
Disposición del trabajo escolar:
1. Actividad docente e investigadora de todo el profesorado. Hora: lunes a las 16:10 horas. Ubicación: Sala Multifuncional.
2. Comience a revisar y preparar lecciones esta semana, asistiendo a clases y realizando inspecciones de rutina.
Parte 3
1. Informe de inspección de docencia e investigación:
La semana pasada se realizó la primera semana de actividades docentes e investigadoras del centro La Lengua y las Matemáticas. Las actividades de enseñanza e investigación del centro fueron muy bien preparadas, oportunas, con buen personal y centradas en el tema. El director Huang participó en las actividades centrales de enseñanza e investigación de chino y matemáticas de primer y segundo grado, y espera continuar llevando a cabo buenas actividades centrales de enseñanza e investigación en el futuro.
2. Tomar clases en un viaje de negocios
1. Enviar profesores al campo: del martes al viernes de esta semana, Zheng Yunxia y Cong Jiaona participaron en un viaje a Zhushan, Zhushan. , organizado por la Sección de Gestión Docente de la Oficina Municipal de Educación, Zhuxi envió profesores al campo.
2. Cao Ge llevó a Han Shasha al condado de Fang para participar en el Concurso de cursos de calidad de materias científicas del martes al jueves de esta semana.
Se han organizado las clases de los *** cinco profesores anteriores. Preste atención a las calificaciones correspondientes para evitar perder clases. Si tiene algún problema, repórtelo a la Oficina de Orientación de manera oportuna. Dos concursos:
Documento de disciplina de actividades prácticas integrales de la ciudad y evaluación de casos de enseñanza, los trabajos de nuestra escuela se presentarán a la Academia de Ciencias de la Educación esta semana.
La final del noveno concurso provincial de ensayos "Copa Tiandi" para los grados 3 a 6 se llevará a cabo este sábado.
Cuatro. Una reunión:
Este viernes, todos los profesores de música de nuestra escuela acudirán a la Escuela Primaria Liulin para participar en el seminario de enseñanza orientado a los estudiantes en la asignatura de música.
5. Recopilación y reporte de información relevante sobre el programa nacional de capacitación.
Aceptando la comunicación del Centro Provincial de Educación Continua, se realizará un resumen del plan nacional de capacitación y otra información relevante. informó esta semana al Centro de Educación Continua provincial.
6. Compra de material didáctico para cada grado y materia
Cada materia se organiza en un grupo de enseñanza e investigación, y los profesores del grupo discuten juntos y enumeran la enseñanza convencional y visual. Ayudas a adquirir según las necesidades docentes. Preséntate en la Oficina de Orientación dentro de la semana y el colegio las comprará en conjunto.