El significado del viaje de Confucio hacia el Este en chino clásico

Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que sabes mucho?" 2. ¿A qué se refiere la primera frase del debate de los dos niños sobre el viaje de Confucio hacia el este?

Texto original: Confucio viajó hacia el este y vio. dos Los niños debatieron y preguntaron por qué. Un niño dijo: "Creo que cuando el sol comienza a salir, la gente está cerca de ti, pero cuando el sol está al mediodía, la gente está lejos". Es tan grande como el capó de un auto, y a la mitad del día, es como una sartén, ¿no es que el que está lejos es pequeño y el que está cerca es grande? ¿Tienen calor y los que están lejos son geniales?" Confucio no podía decidir. Los dos niños se rieron y dijeron: "¿De cuál (shú) sabes (rǔ) más (zhì)?" [Editar este párrafo] Nota : Sol. Este: hacia el este. Biandou: discute; pelea: se refiere a dos niños. Justo ahora Mediodía: mediodía. Cubierta del auto: capó del auto, usado para protegerse del sol y la lluvia. Ji: Llega. Ze: Solo. Un contenedor para guardar cosas. un cuenco Wei: Sí. Quién:... El sol. Cangcang Liangliang: fresco y ligeramente frío. Cangcang: significa frío. Tang: agua caliente. cuál. Ru: ¿quién sabe de ti? ¿Quién dijo que eres sabio? (¿Quién dijo que estás bien informado?) Quién: Quién. Para: Tong "predicado". "Zhi" Tong "sabiduría", sabiduría. Hu: Tantang: Pon tu mano en el agua caliente. . Cang Cang Liang Liang: Es una metáfora de que hace mucho frío cuando sale el sol. Conocimiento: sabiduría [Editar este párrafo] Traducción Un día, Confucio fue a Oriente a estudiar y vio a dos niños discutiendo sobre algo. Entonces preguntó cuál era el motivo. Un niño dijo: "Creo que el sol está más cerca de la gente cuando sale por primera vez y más lejos al mediodía. Otro niño pensó que el sol está lejos de la gente cuando sale". Primero sale y está más cerca al mediodía. Uno El niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, es tan grande como el capó de un automóvil, pero al mediodía parece un plato. ¿No es esta la razón por la que parece pequeño cuando? ¿Está lejos y es grande cuando está cerca?" Otro niño dijo: "El sol simplemente sale. A veces se siente fresco, pero al mediodía se siente como poner la mano en agua caliente. ¿Estás cerca, sientes calor y cuando estás lejos, sientes frío?" Confucio no podía decir lo que estaba pasando. Los dos niños dijeron con una sonrisa: "¿Quién dijo que estás bien informado?" [Editar este párrafo] Lectura: Confucio / viajó hacia el este, vio / a dos niños / discutiendo y preguntó / por qué. Un hijo dijo: "Empecé a salir con / el día / / La persona que va está cerca, pero el día / a media hora. / está lejos.” Un hijo dijo / el día / está lejos cuando sale por primera vez, pero / el día / la hora media / está cerca / La mitad del día es como una sartén. ¿El que está lejos es pequeño y el que está cerca es grande? "El que está cerca es atractivo y el que está lejos es genial". Confucio no podía decidirse. Los dos niños se rieron y dijeron: "¿A quién conoces?" [Editar este párrafo] Idea central: 1. Tener el espíritu de explorar la naturaleza. 2. Ser bueno en la observación y el pensamiento independiente. 3. Observa las cosas desde diferentes ángulos y sacarás diferentes conclusiones. y no saberlo es no saber, que es saber. 5. Aprende de los antiguos que eran buenos para entender la naturaleza y explorar la verdad, el espíritu de cuestionamiento audaz y la actitud científica modesta, prudente y pragmática de Confucio. , entendemos que el aprendizaje no tiene fin. 6. Es imposible sacar conclusiones al mirar los problemas de manera unilateral, y también nos dice que miremos las cosas desde una perspectiva integral [Editar este párrafo] Explicación científica: No es correcto explicar la distancia entre el suelo y el sol basándose en diferentes sentimientos. Un niño en "Dos niños debatiendo sobre el sol" dijo que debido a que el sol está frío por la mañana y caliente al mediodía, está más lejos por la mañana y. más cerca del sol por la tarde. Otro dijo que el sol es más grande por la mañana y más pequeño al mediodía, por lo que está más lejos cerca del mediodía. Esto es cierto según la observación, entonces, ¿cómo explicarlo? ¿Qué está sucediendo? Parece que el sol es más grande por la mañana que al mediodía debido a la ilusión de los ojos. Vemos figuras blancas más grandes que figuras negras del mismo tamaño. Esto se llama en física "penetración de la luz". el cielo circundante está oscuro, por lo que el sol parece brillante, pero al mediodía, el cielo circundante es muy brillante. En contraste, la diferencia de brillo entre el sol y el fondo no es tan grande. Esto también nos hace parecer como el sol. más grande por la mañana que al mediodía. Estas son las razones. En resumen, el sol está a la misma distancia de nosotros por la mañana y al mediodía, por lo que su tamaño también es el mismo, porque la radiación solar al mediodía es demasiado fuerte. , es difícil verlo a simple vista.

No es realista observar directamente el tamaño del sol. Esto también puede deberse a la impresión de que el sol al mediodía es sólo un punto brillante, mientras que el sol al amanecer y al atardecer se puede observar como un círculo. el sol al mediodía es más pequeño que el sol ¿hace calor por la mañana porque el sol está más cerca de nosotros al mediodía que por la mañana? No. ¿Entonces por qué? Hace más calor al mediodía que en la mañana porque el sol brilla directamente sobre el suelo al mediodía, mientras que por la mañana el sol brilla oblicuamente sobre el suelo. Se puede ver que cuando el sol incide directamente sobre el suelo, el suelo y el suelo. El aire recibe radiación en la misma zona al mismo tiempo. El calor radiante del sol es mayor que cuando el sol está inclinado por la mañana, por lo que el calentamiento es más intenso. Por lo tanto, hace más calor al mediodía que por la mañana. El frío y el calor del clima están determinados principalmente por la temperatura del aire. El principal factor que afecta la temperatura del aire es el sol. Está determinado por la intensidad de la radiación, pero el calor solar no es la razón principal del aumento directo de la temperatura. La energía absorbida directamente por el aire del sol es solo una pequeña parte de la energía térmica total de la radiación solar, la mayor parte de la cual es absorbida por el suelo. Después de que el sol irradia calor, este se conduce hacia el aire a través de él. Métodos de transferencia de calor como la radiación y la convección. Esta es la razón principal del aumento de temperatura. En resumen, cada día hace más calor y más frío por la mañana. No significa que el sol esté lejos o cerca del suelo. Por lo tanto, al estudiar, el profesor puede decir que ¡es la misma distancia! ¡Y hay 2 respuestas reales! ¡Creo que sé todo sobre la relatividad! Es tomar un punto como centro y hacer comparación en un punto. En otras palabras, debe haber dos puntos centrales en el artículo, uno es la tierra y el otro es el área donde están los dos niños. es el punto central, entonces la distancia entre el sol y la tierra es La distancia sigue siendo la misma por la mañana o al mediodía. Si el área donde se encuentran los dos niños se usa como punto central, entonces debería estar más cerca al mediodía. Todos sabemos que el sol y la tierra son esferas. Primero, se supone que el área donde se encuentran los dos niños está directamente encima del círculo del área, y se supone que el sol está a la izquierda de la tierra. A la hora, el sol visto por el área donde se encuentran los dos niños es el sol de la mañana. Y siempre que el área donde se encuentran los dos niños esté Suponiendo que estás directamente debajo del sol, entonces el sol en este momento es el sol. al mediodía. La línea recta entre los dos puntos es la más corta. 3. ¿El "tú" de Confucio en su viaje hacia el Este significa cabildeo?

El "tú" de Confucio en su viaje hacia el Este significa cabildeo. Tiene sentido decir "girar, viajar, viajar", pero es mejor. interpretarlo como "lobbying". Porque Confucio viajó por todo el mundo con la idea política de promover un "gobierno benevolente". Cada vez que visitaba un país, tenía que reunirse con el rey de ese país y tratar de persuadir al otro país para que implementara un "gobierno benévolo". Es lo mismo que caminar y ver el paisaje. Viajar es completamente diferente. Por lo tanto, debemos entender con precisión el significado de la palabra "tú" desde el propósito de viajar hacia el este.

En 501 a.C., el duque Dinggong de Lu envió a Confucio como primer ministro de Zhongdu (ahora condado de Wenshang, provincia de Shandong). Al año siguiente, fue nombrado Sikong (jefe de gestión de ingeniería) y luego. se convirtió en Sikou de Sikou. Esta vez, Lu Dinggong le contó a Confucio sobre sus planes de ir a Jiagu para formar una alianza con el Estado de Qi. Confucio dijo: "El Estado de Qi ha invadido nuestras fronteras repetidamente. Esta vez nos invitamos a formar una alianza, y debemos tener soldados y. "Espero que lleves a todos los comandantes y caballos contigo". Lu Dinggong estuvo de acuerdo con la sugerencia de Confucio y envió dos generales más con algunas tropas para acompañarlo a Jiagu. En la Conferencia de Jiagu, gracias a la cortesía de Confucio, el Estado de Lu logró una victoria diplomática. Después de la reunión, Qi Jinggong decidió devolver al estado de Lu tres terrenos en Wenyang (ahora suroeste de Tai'an, Shandong) que habían sido ocupados por el estado de Lu. Li Ji, un alto funcionario del estado de Qi, creía que la permanencia de Confucio en Lu como funcionario sería perjudicial para Qi, por lo que aconsejó a Qi Jinggong que enviara un grupo de músicas a Lu Dinggong. El duque Jinggong de Qi estuvo de acuerdo, seleccionó ochenta cantantes y las envió al estado de Lu. Lu Dinggong aceptó a este grupo de músicas, comiendo, bebiendo y divirtiéndose todos los días, independientemente de los asuntos nacionales. Confucio quiso persuadirlo, pero él lo evitó. Este incidente decepcionó mucho a Confucio. Los estudiantes de Confucio dijeron: "El Señor de Lu no está haciendo negocios, ¡vámonos!" Después de eso, Confucio abandonó el estado de Lu y viajó por todo el país con un grupo de estudiantes, con la esperanza de encontrar una oportunidad para implementar sus ideas políticas. 4. ¿Cuál es la historia del viaje de Confucio hacia el este?

"Dos niños debatiendo sobre el sol".

Texto original:

Confucio viajaba hacia el este y vio a dos niños discutiendo y le preguntó por qué.

Yi'er dijo: "Creo que cuando el sol comienza a salir, la gente está cerca, pero cuando el sol está al mediodía, están lejos".

Yi'er dijo: "Al comienzo del día, es tan grande como el capó de un automóvil, y al mediodía es como una sartén. ¿No es por eso que el más alejado es pequeño y el ¿Cerca de uno es grande?"

Yi'er dijo: "Es genial cuando sale de Cangcang al comienzo del día, y es como explorar la sopa a la mitad del día, ¿no? ¿Hace calor para los que están cerca y frío para los que están lejos?"

Confucio no podía decidirse.

Los dos niños se rieron y dijeron: "¿Quién sabe más sobre ti?"

Traducción:

Un día, Confucio viajaba hacia el este y vio a dos niños caminando. en la calle, discutió y preguntó por qué.

Un niño dijo: "Creo que el sol está más cerca de la gente cuando recién sale y más lejos al mediodía".

Otro niño piensa que el sol está más cerca. la gente cuando apenas sale la gente está más lejos, pero la gente está más cerca al mediodía.

Un niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, es tan grande como el capó de un coche, pero al mediodía parece un plato. ¿No significa esto que parece pequeño cuando está lejos? ¿Y grande cuando está cerca?"

Otro niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, se siente fresco, pero al mediodía es como poner la mano en agua caliente, ¿no hace calor? ¿Estás cerca y eres tranquilo cuando estás lejos?"

Confucio tampoco puede decir quién tiene razón y quién no.

Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que eres muy sabio?"

Información ampliada:

"Dos niños debatiendo sobre el sol" proviene del Período de los Reinos Combatientes Liezi Tangwen fue escrito por el pensador Liezi. Este artículo es una fábula de gran significado educativo.

Describe que Confucio se encontró con dos niños discutiendo sobre la distancia del sol, pero Confucio no pudo tomar una decisión. Ilustra la verdad de que el conocimiento es infinito y el aprendizaje es infinito.

Al mismo tiempo, también elogió el espíritu de Confucio de buscar la verdad a partir de los hechos y atreverse a admitir su propia falta de conocimiento, y el espíritu de los antiguos de atreverse a explorar la verdad objetiva y ser capaces de pensar. pregunta de forma independiente y audaz. El texto completo expresa los personajes y desarrolla la historia a través de descripciones de diálogos. El lenguaje de los personajes es altamente personalizado y las imágenes de los personajes son claramente visibles y realistas.

Al describir a dos niños discutiendo sobre la distancia entre el sol y las personas por la mañana y el mediodía, este artículo refleja la exploración de los fenómenos naturales por parte del antiguo pueblo chino y el pensamiento independiente, las preguntas audaces y el valioso espíritu de búsqueda. verdad.

Esta breve historia se desarrolla a través del diálogo. El texto completo utiliza la incapacidad de Confucio para decidir como pista y narra el proceso del debate de los dos niños sobre el sol de una manera muy ordenada.

Primero, escribe las opiniones claras de dos niños sobre la distancia entre el sol y las personas, lo que hace pensar a la gente.

Luego se establecen las bases respectivamente. Los dos se negaron a ceder el uno al otro y ambos utilizaron preguntas retóricas para capturar la palabra "debate" en el título y realzar la naturaleza argumentativa.

Ambos niños utilizaron metáforas vívidas en sus conversaciones y utilizaron métodos de comparación para demostrar la exactitud de sus opiniones. El primer niño comparó el tamaño del área, lo cual es intuitivo y parece razonable.

El segundo niño comparó los sentimientos de las personas sobre el frío y el calor del sol en diferentes momentos, lo que parece razonable. Se nota que son diligentes en el pensamiento y llenos de imaginación;

En sus debates de ojo por ojo también se puede sentir la vitalidad y la sonrisa de los interlocutores. Pero después de todo, su comprensión permanece en el nivel superficial y sólo pueden aferrarse a sus propias opiniones y no pueden obtener la respuesta correcta.

Las dos últimas secciones tratan sobre dos niños que se ríen de Confucio que fue "incapaz de resolver" frente a su argumento.