Colección de citas famosas - Frases motivadoras - Código de Ética Profesional Docente (Edición revisada 2008)

Código de Ética Profesional Docente (Edición revisada 2008)

El conocimiento sobre la ética profesional de los docentes a menudo se combina con la pedagogía en los exámenes de años anteriores. En el examen, en primer lugar, esta parte del conocimiento no es muy difícil. La mayoría de las preguntas del examen son preguntas objetivas y algunas ciudades también tienen preguntas de respuesta corta y preguntas de discusión, por lo que la proporción de puntajes en el examen fluctuará ligeramente, a lo que los candidatos aún deben prestar atención. Lo siguiente se centra en los conocimientos clave y los tipos de preguntas del examen, y lleva a todos a clasificar los conocimientos relevantes. Espero que le resulte útil en la preparación para el examen.

El "Código de Ética Profesional para Maestros de Escuela Primaria y Secundaria" fue revisado en el importante contexto de que el desarrollo socioeconómico y educativo de mi país ha entrado en una nueva etapa histórica. Desde la reforma y apertura, nuestro país ha promulgado y revisado el "Código de Ética Profesional para Maestros de Escuela Primaria y Secundaria" tres veces en 1985, 191 y 1997. En los últimos años, me he centrado en estudiar la edición revisada de 2008 y necesito dominar el contenido en detalle:

Primero, sea patriótico y respete la ley. Amad a la patria, amad al pueblo, apoyad la dirección del Partido Comunista de China y apoyad el socialismo. Implementar de manera integral políticas educativas nacionales, respetar conscientemente las leyes y reglamentos educativos y desempeñar los deberes y derechos de los docentes de conformidad con la ley. No debe haber palabras ni hechos que violen los principios y políticas del partido y del Estado. Lo que necesitamos saber sobre esta norma es que el patriotismo y el respeto a la ley reflejan la relación entre los docentes y el país, y también son requisitos básicos de la ética profesional docente.

En segundo lugar, dedícate a tu trabajo. Leales a la educación del pueblo, ambiciosos, diligentes y dedicados, dispuestos a ascender y dispuestos a contribuir. Sea muy responsable de su trabajo, prepare las lecciones con cuidado, corrija las tareas con cuidado y dé tutoría a los estudiantes con cuidado. No tomes las cosas a la ligera. Lo que necesitamos saber sobre esta norma es que la dedicación y la dedicación reflejan la relación entre los docentes y la educación y son los requisitos esenciales de la ética profesional docente. Las manifestaciones más importantes son tres seriedades, no superficiales, y siempre como un problema.

En tercer lugar, el cuidado de los estudiantes. Cuidar a todos los estudiantes, respetar su personalidad y tratarlos de manera equitativa y justa. Tenga requisitos estrictos para los estudiantes y sea sus buenos maestros y amigos serviciales. Proteger la seguridad de los estudiantes, preocuparse por la salud de los estudiantes y salvaguardar los derechos e intereses de los estudiantes. A los estudiantes no se les permite ser sarcásticos, sarcásticos o discriminatorios, y no se les permite ser sometidos a castigos corporales o castigos corporales disfrazados. Este artículo es un punto de prueba de alta frecuencia en el examen. En la ética profesional de los docentes, el cuidado de los estudiantes es el alma de la ética de los docentes y refleja la relación docente-alumno. En primer lugar, podemos atender a los estudiantes en tres partes. ¿Parte de eso? ¿A quién amas? Todos somos estudiantes, por eso pedimos a los profesores que presten más atención a los mejores estudiantes. ¿La segunda parte es? ¿cómo amar? Se debe respetar la igualdad y la justicia de la personalidad, y se exige estrictamente a los docentes que no ridiculicen, sarcásticamente ni discriminen a los estudiantes, ni los castiguen con castigos corporales o castigos corporales disfrazados.

En cuarto lugar, enseñar y educar a las personas. Seguir las leyes de educación para implementar una educación de calidad. Sea persuasivo, tómese la molestia de enseñar a la gente y enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Cultivar la buena conducta de los estudiantes, inspirar el espíritu innovador de los estudiantes y promover el desarrollo integral de los estudiantes. No utilice las puntuaciones como único criterio para evaluar a los estudiantes. La posición de enseñar y educar a las personas es particularmente importante. Esta no es sólo la tarea fundamental de los docentes, sino también su deber ineludible y su misión básica. Si se exige a los profesores que presten atención al desarrollo general de los estudiantes, las puntuaciones no deberían ser el único criterio de evaluación.

En quinto lugar, sé profesor. Adhiérase a sentimientos nobles, conozca la vergüenza de Rongming, sea estricto consigo mismo y dé el ejemplo. Vístase apropiadamente, hable cortésmente y compórtese de manera civilizada. Preocuparse por el colectivo, trabajar juntos y respetar a compañeros y padres. Ten un estilo decente y sé íntegro. Resiste conscientemente las tutorías pagadas y no aproveches tu puesto para beneficio personal. Predicar con el ejemplo es un requisito inherente a los profesores, por lo que nos resistimos firmemente a las tutorías remuneradas.

En sexto lugar, el aprendizaje permanente. Defender el espíritu científico, establecer el concepto de aprendizaje permanente, ampliar los horizontes del conocimiento y actualizar la estructura del conocimiento. Centrarse en los negocios, tener el coraje de explorar e innovar y mejorar continuamente la calidad profesional y los niveles de educación y enseñanza. Como fuerza impulsora inagotable para el desarrollo profesional de los docentes, el aprendizaje permanente es también un requisito inherente para los docentes. Incluso los derechos de los docentes son también obligaciones.

Basándonos en las preguntas comunes de los exámenes, consolidaremos esta parte del contenido en consecuencia. Por ejemplo:

1. Lo que diferencia la ética profesional docente de otras éticas profesionales es ().

a. Ser un maestro; b. Ser honesto y recto; c. Ser dedicado y amar su carrera.

Respuesta: a. Debido a la particularidad de los objetivos de trabajo de los docentes, se espera que los estudiantes sean docentes, por lo que se requiere que los docentes sean ejemplares. Por tanto, ser docente es un símbolo significativo que distingue la ética profesional docente de otras éticas profesionales.

Esta es una pregunta típica de un examen y requiere atención.

2. Su compañero de clase Chen Xiao suele ser descuidado y no estudia mucho. Un día en clase, usó su teléfono móvil para enviar un mensaje de texto "Zeng, te amo" a una compañera de clase, la profesora Wang, que estaba en clase, descubrió y confiscó el mensaje de texto. , acusándolo de "pensamientos degenerados y corrupción moral". Después de clase, Chen Xiao le pidió al profesor Wang que le devolviera su teléfono móvil. El Sr. Wang dijo: Esta es una prueba criminal y no puede ser devuelta. Debe entregarse a la Oficina de Educación Moral de la escuela. El director señaló que el profesor Wang (1) violó los derechos de privacidad de los estudiantes al leer mensajes de texto sin su consentimiento. (2) El discurso crítico viola los derechos de personalidad de los estudiantes. (3) Coleccionar teléfonos móviles viola los derechos de propiedad de los estudiantes. Como maestro, no puedes tratar las violaciones disciplinarias de los estudiantes de manera ilegal. ¿Qué crees que es correcta la afirmación del director? ()

a, ①②③ B, ②③④ C, ①②④ D, ①②③④

Respuesta: Primero que nada, mensajes de texto sobre los estudiantes. son cosas privadas para los estudiantes. El profesor lo leyó ante toda la clase sin permiso, violando la privacidad de los alumnos. ¿Criticar a los estudiantes? ¿Corrupción ideológica y moral? Viola la personalidad de los estudiantes, satiriza a los estudiantes y no muestra preocupación por los estudiantes. El teléfono móvil era propiedad personal del estudiante y fue confiscado por el aula, una violación de los derechos de propiedad. Además, la privacidad y los derechos de propiedad de los estudiantes son derechos de los estudiantes estipulados por la ley, y es ilegal que los maestros infrinjan los derechos anteriores. Por lo tanto, las cuatro oraciones de la pregunta son correctas y la respuesta correcta es d.

Para ayudar a todos a prepararse para el examen, ¿podemos simplificar la ética profesional de seis profesores? ¿Tres tiempos de amor, dos personas viviendo toda una vida? ¿Cuáles son los tres amores? ¿Patriótico y respetuoso de la ley? ¿Amor y devoción? ¿Te preocupas por los estudiantes? ¿Dos personas? ¿Enseñar a la gente? ¿Ser profesor? ¿vida? ¿Aprendizaje permanente? Puede aliviar la presión de la memoria. Al mismo tiempo, también debes comprender la connotación de cada especificación y utilizar ejemplos para probarla en el examen. Para obtener más información sobre la preparación del examen de ética profesional docente, consulte el Canal de Ética Profesional Docente de la Red de Maestros de China.