Colección de citas famosas - Frases motivadoras - Resumen de fin de año para operadores de CNC, 1000 palabras, 3 artículos.

Resumen de fin de año para operadores de CNC, 1000 palabras, 3 artículos.

El funcionamiento de las máquinas herramienta CNC es un proceso esencial en la práctica del CNC. Los operadores a menudo se encuentran con situaciones inseguras: la herramienta se daña y la pieza de trabajo se desecha, la máquina herramienta se daña e incluso el operador resulta herido; Las excelentes habilidades de operación de CNC de los estudiantes principales de CNC ayudan a los estudiantes a integrarse mejor en la industria de fabricación de maquinaria. Este artículo es un resumen de fin de año de operadores CNC de 1000 palabras que compilé solo para su referencia.

Resumen de fin de año de operador CNC de 1.000 palabras:

Tengo 20__+065438+Fui contratado como aprendiz práctico por la sala de formación de mecanizado CNC del centro de formación de Modern Information Universitario en Octubre y Junio ​​Instructor. La sala de formación de mecanizado CNC donde trabajo es principalmente responsable de la gestión de estudiantes en prácticas, la enseñanza práctica de máquinas herramienta CNC y el mantenimiento de máquinas herramienta CNC. Cuando llego a un nuevo trabajo, no estoy familiarizado con muchas situaciones. Es más un proceso de adaptación y aprendizaje. Durante estos dos meses, con la ayuda de líderes y colegas, gradualmente me familiaricé con todos los aspectos de la escuela y obtuve una comprensión integral del trabajo de la sala de capacitación. En esta atmósfera armoniosa, gradualmente comencé mi propio trabajo comercial y completé la edición del plan de orientación de capacitación en torno CNC en un corto período de tiempo. La enseñanza de la formación práctica en mecanizado CNC es responsable de las tareas de formación de la especialidad de moldes y la especialidad de CNC. Con el fuerte apoyo y orientación de los líderes escolares, cada clase que participó en la capacitación en mecanizado CNC completó las tareas de capacitación en lotes. En la clase de formación, la mayoría de los estudiantes ampliaron sus conocimientos, ejercitaron sus habilidades prácticas y mejoraron su calidad general. Al mismo tiempo, la formación práctica también proporciona a los profesores una rica experiencia en la enseñanza práctica. La formación de este semestre se centra principalmente en los siguientes aspectos:

En primer lugar, aclarar el propósito de la formación

El objetivo básico de organizar la formación CNC es familiarizar a los estudiantes con los tornos CNC. o fresadoras CNC (Centro de procesamiento) métodos básicos de programación manual, métodos de operación de procesamiento de piezas típicas y procesos convencionales, e inicialmente dominar las habilidades de inspección y mantenimiento de precisión de las máquinas herramienta CNC, alcanzando un nivel intermedio o superior.

En segundo lugar, organícese cuidadosamente y haga un buen trabajo en la enseñanza práctica.

1. Selección de materiales de formación

Los profesores de formación preparan planes de formación para el aprendizaje de los estudiantes basándose en los equipos existentes.

4. Diseñar los objetivos de formación desde un punto de partida elevado.

Para la capacitación este semestre se utilizarán varillas de plástico y bloques de madera. Durante la capacitación, los buenos estudiantes les permitieron utilizar el procesamiento de acero para que los estudiantes sintieran la diferencia del procesamiento de metales. La dificultad de las preguntas de formación está diseñada según trabajadores de nivel intermedio. Les pediré que completen las tareas laborales en cada clase de capacitación. Básicamente, todos pueden entregar sus propios productos procesados ​​en cada clase, de modo que tengan una sensación de ganancia, aprendan conscientemente y trabajen duro para completar las tareas.

3. Selección de materiales

Para ahorrar el costo de la enseñanza práctica, primero use materiales más grandes y reduzca gradualmente los materiales de simples a complejos, es decir, use los materiales. completado en la lección anterior, el artefacto puede aprender el contenido de esta lección, ahorrando así costos.

En tercer lugar, el efecto de la enseñanza práctica

La formación práctica es el eslabón docente más importante en la educación profesional, y el nivel de capacidad práctica afecta directamente el empleo de los estudiantes. Recientemente, nuestra escuela compró 10 tornos CNC de alta precisión y 5 fresadoras CNC, considerando plenamente a los estudiantes, preocupándose por su futuro y satisfaciendo sus necesidades reales, lo cual ha sido bien recibido por los estudiantes.

Después de la clase de capacitación, los alumnos en general sintieron que no solo habían mejorado sus habilidades prácticas como nunca antes, sino que la mayoría de los alumnos básicamente dominaban las operaciones básicas de las máquinas herramienta CNC. Más importante aún, a través de la práctica específica, los estudiantes pueden estimular aún más su interés en el conocimiento profesional, lograr la combinación de teoría y práctica y sentar una base sólida para su futuro empleo y desarrollo.

Cuarto, problemas existentes

Después del final de este semestre, hice un resumen y comentarios serios. La mayoría de los estudiantes están satisfechos con la formación que organizamos. Las evaluaciones de los profesores experimentales también son buenas, pero los estudiantes en general informan que existen algunas deficiencias. En base a nuestra situación actual, actualmente tenemos:

Se debe fortalecer el personal docente.

En la actualidad sólo contamos con unos pocos profesores en formación, lo que dista mucho de cubrir las necesidades de la docencia.

2. Los estudiantes no organizaron una formación profesional en conocimientos teóricos antes de las clases prácticas, lo que aumentó la dificultad de la enseñanza práctica y desperdició algo de tiempo de operación práctica.

3. La tarea de formar docentes.

La filosofía escolar de las escuelas vocacionales debe enfatizar el profesionalismo y la tecnología, por lo que la formación práctica es una parte importante de la enseñanza vocacional. Los líderes escolares también conceden gran importancia a la enseñanza de la formación práctica, lo que promueve en gran medida la fluidez de la enseñanza de la formación práctica. en nuestro departamento. Los profesores prácticos desempeñan un papel muy importante como implementadores y participantes específicos de la enseñanza práctica.

Y la carga de trabajo de la docencia práctica también es pesada. Según la situación real del equipo, es apropiado utilizar unas 10 personas para las máquinas herramienta CNC. Esto puede garantizar mejor el efecto de enseñanza.

4. Organizar a los docentes para que salgan a capacitarse.

Las escuelas vocacionales son escuelas con profesores profesionales como pilar. Si los profesores van a la formación, alcanzarán un nivel superior y se sublimarán. Al igual que el mantenimiento de las máquinas herramienta CNC, las máquinas herramienta deben mantenerse durante un período de tiempo determinado. Muchos profesores no tienen este conocimiento. Utilice las vacaciones para organizar el aprendizaje y la formación sin retrasar la enseñanza.

Verbo (abreviatura de verbo) La dirección de los esfuerzos futuros y las medidas a tomar.

La enseñanza práctica de este semestre me ha acumulado mucha experiencia y me ha proporcionado mucha información. para el trabajo del próximo semestre. Es una buena ventaja y también permite a los estudiantes tener los conocimientos básicos profesionales correspondientes antes de realizar la formación práctica.

En el futuro, mi enseñanza práctica se organizará más cuidadosamente, se acumularán más conocimientos profesionales y se desarrollará aún más la enseñanza.

Personalmente siempre he adherido al concepto de aprendizaje continuo. Mientras estudiaba en la Universidad Tecnológica del Sur de China, también me inscribí en el examen de autoestudio en la Universidad Normal del Sur de China. También esté mejor calificado para el trabajo.

Resumen de fin de año de 1000 palabras para operadores CNC:

Desde el comienzo del año escolar, bajo el cuidado y liderazgo de los líderes universitarios, nuestra sala de capacitación ha completado con éxito el Tareas docentes de este año escolar y alcanzado un nivel profesional Ha habido una gran mejora. Basados ​​en el presente y mirando hacia el futuro, debemos fortalecer el aprendizaje, mejorar la comprensión ideológica, establecer nuevos conceptos, insistir en el estudio político y profesional semanal y participar activamente en diversas actividades y estudios organizados por la universidad. Especialmente después de la reunión, no nos olvidamos de fortalecer la educación ideológica y política de los pasantes, prestar mucha atención a la enseñanza y educación de las personas y prestar atención. Un resumen de las partes relevantes es el siguiente:

1 La primera mitad del año:

El 20 de enero, la sala de capacitación del CNC, bajo el liderazgo de la universidad y. el centro de capacitación, completó la cooperación con Putuo Machinery Company. La cooperación entre la escuela y la empresa y la inclusión del Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería CNC de Guiyang han hecho que la sección de enseñanza e investigación de CNC sea más importante en la universidad.

2 En la primera mitad del semestre, la Oficina de Docencia e Investigación CNC completó la tarea de capacitación del centro de mecanizado fresado CNC de nivel 09 para 45 personas con tecnología CNC y completó el torno CNC de nivel intermedio 10. tecnología electromecánica 10, y tecnología CNC avanzada 10 con tecnología CNC. Tareas docentes de formación práctica y valoración del nivel de competencia.

3. Bajo la guía de los líderes del centro de capacitación, completar las tareas de capacitación y enseñanza del mes de la seguridad, el mes de las habilidades y el mes de la innovación en ciencia y tecnología.

4. Durante este período, para participar en el Concurso de Habilidades de Fabricación Moderna de la provincia de Guizhou y en el Concurso de Habilidades Municipales, Liu Hengjiang, un estudiante formado en la sala de formación CNC, ganó el primer lugar en Guiyang. Concurso de habilidades del Grupo de Torno CNC y Concurso de habilidades de Guizhou En tercer lugar, Hu Hong ganó el primer lugar en el Concurso de habilidades de Guiyang en el grupo de fresado CNC y el tercer lugar en el Concurso de habilidades de Guizhou Wang Jiaxin, Wang Gao y. Gao Sheng ganó el primer lugar en Guiyang y Guizhou en el grupo de tornos/centros de mecanizado CNC.

Segunda mitad del año:

En la segunda mitad del semestre, los días 1 y 10 de octubre se capacitará a 40 personas en tornos CNC avanzados y se realizará una evaluación del nivel de habilidades avanzadas. realizado, con una tasa de aprobación de alrededor del 50%. 11 La segunda promoción de tornos CNC recibió capacitación para alrededor de 60 personas y realizó evaluaciones de nivel intermedio, con una tasa de aprobación del 40%.

2. Ayudar a la oficina a completar la evaluación de las escuelas vocacionales superiores y la evaluación del trabajo ideológico y político en la provincia de Guizhou, y al mismo tiempo completar las tareas de recepción de visitantes asignadas por la oficina.

3. Durante el proceso de enseñanza real, se procesaron algunas piezas compradas. Durante el proceso de procesamiento, los estudiantes optimizarán el análisis, la programación, el procesamiento y otros procesos de procesamiento de piezas a través de orientación, orientación y discusión, lo que acortará aún más el tiempo de procesamiento de las piezas y garantizará la tasa de calificación dimensional de las piezas.

4. Ayudar a la oficina a completar la ceremonia de inauguración del Centro de Investigación de Tecnología de Ingeniería de Guiyang y completar los preparativos para la solicitud para la primera fase de proyectos de investigación científica.

3. Desventajas:

1. El estudio insuficiente de la teoría política y el nivel ideológico y político de los docentes no es lo suficientemente alto.

2. El interés por aprender de los estudiantes no es lo suficientemente alto y la conciencia sobre la seguridad no es lo suficientemente buena.

4. En el trabajo futuro debo hacer lo siguiente:

1. Fortalecer el estudio de la teoría política, prestar mucha atención a las responsabilidades de los docentes, estar familiarizado con la gestión docente. normas y mejorar la práctica docente a nivel profesional.

2. Aprender de los líderes de otros departamentos a través de diversos métodos, conocer sus buenos métodos de trabajo y mejorar los métodos de trabajo de nuestra sección de enseñanza e investigación.

3. Potenciar el interés de los estudiantes por el aprendizaje y la concienciación sobre una producción segura y civilizada.

Durante el último año nuestra oficina de docencia e investigación ha trabajado mucho, pero aún queda cierta distancia de las necesidades del centro.

En el trabajo de un año, debemos resumir cuidadosamente nuestra experiencia, aumentar nuestra intensidad de trabajo y movilizar plenamente el entusiasmo de cada docente

Trabajar el entusiasmo y dar respuestas para el desarrollo continuo de el centro Algunas aportaciones.

Resumen de fin de año del operador CNC 1000 palabras 3:

Me incorporé a la empresa el 2 de marzo de 2000. Después de casi un mes de prácticas en el taller, me enviaron a la empresa Shanghai FASTCAM para recibir capacitación sobre anidamiento de placas de acero. Después de tres días de formación, aprobé el examen con excelentes resultados.

Después de regresar a la empresa, me hice cargo del trabajo de programación de Shao Gong, comencé rápidamente y creé valor para la empresa. Contenido del trabajo:

El primer elemento es la programación de todas las piezas de chapa de acero de la empresa, incluida la verificación de planos y la programación de anidamiento. Los objetos de trabajo incluyen: Contrapeso: grúa frontal QY8B, QY12B, QY16, QY20B, QY20, QY25, QY50, QUY260, QUY300, etc. Cabina (sala de control): S16D, S25E, S25K, etc. Además, hay tapas de bombas, piezas especiales para máquinas, cajas de baterías, utillajes, etc. Distribuiré las piezas de estos productos a la máquina de corte por plasma Koike, la máquina de corte por plasma Zhongou y la máquina de corte por llama Zhongou según el espesor y las necesidades de producción.

El segundo ítem es la recopilación de información de gestión de tarjetas y la elaboración de cuotas. En este trabajo, basándome en la lista de almacén en ERP, eliminé todos los productos de abrazaderas para tuberías existentes en el almacén, pesé las piezas moldeadas por inyección de las abrazaderas para tuberías, medí la longitud y el diámetro de los pernos y organicé estos registros de datos en abrazaderas para tuberías. la cuota de la tarjeta.

En el trabajo posterior de establecer la estandarización de los nombres de abrazaderas para tuberías y la lista de materiales (lista de materiales) en ERP, reorganicé los tipos y ocasiones de aplicación de las piezas de moldeo por inyección de abrazaderas para tuberías según los datos de la cuota, y revisé el almacén Las placas de sujeción de tuberías han sido reclasificadas y nombradas.

Después de que la empresa introdujo recientemente una máquina cortadora de cables que se cruzan para tubos de acero, estoy estudiando el uso del software y los métodos de programación correspondientes para garantizar la producción.

Experiencia laboral

Una breve discusión del trabajo preliminar de programación y control de procesos después de la programación.

Primero: Verifique estrictamente las dimensiones del dibujo para evitar discrepancias entre las dimensiones reales y las dimensiones marcadas.

Segundo: Comprobar si los gráficos están cerrados, rotos, repetidos, si hay puntos aislados, si hay cuadrados, etc. En tercer lugar, se estandariza el nombre del programa de corte para sistematizar el programa, facilitar su recuperación, facilitar el uso del operador y evitar el uso de máquina herramienta y placa incorrectas.

En cuarto lugar, imprima las instrucciones de trabajo y el diagrama de trayectoria de corte del programa de corte. Imprima órdenes de trabajo como prueba de la entrega del programa y proporcione a los operadores las piezas y cantidades producidas por el programa. El mapa de trayectoria de corte incluye placas, márgenes de placas de acero, métodos de diseño, etc. Y los nombres deben organizarse en series tanto como sea posible para facilitar a los operadores distinguirlos.

En quinto lugar, seguí el programa basándose en los últimos dibujos. Siempre que cambie el dibujo, reescribiré todos los programas relacionados con este dibujo lo antes posible. Para algunos dibujos que se están modificando, le recuerdo al taller que deje de cortar temporalmente.

En programación, sigo los tres principios de cortar menos, cortar más rápido y cortar bien. Además, las piezas son proporcionales al número de juegos, lo que resulta útil para el trabajo del operador. Hago lo siguiente cuando programo:

Primero, el propósito principal de cortar placas de acero es maximizar la utilización de las placas de acero, es decir, más piezas y menos desperdicio. Esto puede generar más ingresos y ahorrar costos.

Con la condición de garantizar que la proporción de las partes recortadas sea razonable, anidaré las partes que deben componerse varias veces o incluso docenas de veces para cada grupo hasta encontrar la más razonable y económica. solución.

Al mismo tiempo: al tiempo que se garantiza que la calidad del corte cumpla con los requisitos del proceso de producción, * * * se utiliza tecnología de corte de bordes para algunas piezas, en comparación con el método de diseño ordinario, se pueden producir más piezas y con mayor eficiencia. mejorado. Tomando como ejemplo la producción del soporte frontal QY25K_03II-2A (t6), la tasa de utilización máxima del método de diseño ordinario es del 75%. Después de utilizar el corte de bordes * * *, la tasa de utilización aumentó al 81%. Cada vez que corto placas de acero 1800_8000_6, ahorro 40,69 kilogramos de placas de acero.

Segundo: Para situaciones donde hay muchas piezas pequeñas, utilizo el método de programación dos por dos, que puede reducir el número de perforaciones a la mitad y extender la vida útil del cabezal de la pistola.

Nuevamente, para facilitar que el taller de corte organice la producción bajo demanda, escribí algunas versiones diferentes del programa que involucran piezas pequeñas, de modo que si es necesario cortar piezas pequeñas, el programa para piezas pequeñas pueda ser llamado; si no Si está cortando piezas pequeñas o el cronograma de producción es ajustado, puede usar un programa que corte solo las piezas principales.

En cuarto lugar, haga un uso razonable de la simetría de programación, es decir, utilice el método de duplicación de piezas en CAD para fusionar restos más pequeños (sobras) en restos más grandes que puedan reutilizarse.

En quinto lugar, presté atención a transferir mis ideas de anidación al taller de producción para ayudar en la producción. Debido a que las placas de acero utilizadas en la producción de los contrapesos QY8B y QUY300 son suministradas por fábricas de servicio pesado, hice un plan de diseño que es casi ideal para que nuestra empresa solicite placas de acero. En la producción de cajas de baterías, coloqué cuidadosamente las piezas sin comprar las placas de acero usadas y descubrí que usar placas de acero de 1000_2000 de 2 mm de espesor produciría una gran cantidad de desperdicio y las piezas producidas serían desproporcionadas. Pero si se utiliza una placa de acero de 2 mm de espesor 1250_2500, la tasa de utilización será mayor y la proporción cumplirá con los requisitos del dibujo, por lo que notificaré al director del departamento de corte a tiempo.

Lecciones aprendidas y formas de solucionar problemas

Primero, cuando me hice cargo del trabajo de programación, por falta de experiencia y muchas piezas, cometí el error de insertar piezas de 6MM en un Placa de 8MM de espesor.

En segundo lugar, con la ayuda de Shao Gong, se resolvió el problema de que la máquina cortadora Kochi no se activaba cuando la pistola estaba vacía y se resolvió el problema de * * * sin alarma de valor F en el lateral. .

En tercer lugar, al programar, se debe tener cuidado para evitar que las partes finales se corten debido a tablas faltantes y errores de corrección del operador. En este caso, trato de colocar las piezas lo más apretadas posible al principio del tablero, dejando entre 15 y 20 mm de tablero al final. O coloque piezas pequeñas al final para evitar cortar piezas grandes.

En cuarto lugar, después de cortar las piezas, necesito agregar un fragmento de código escrito a mano al programa restante para realizar el corte automático, de modo que el operador no necesite restablecer el punto cero, lo que no solo reduce La intensidad de mano de obra del operador, pero también evita errores de corte. Por ejemplo, la placa base del S25E.

En quinto lugar, cuando utilice la programación NC-NC, primero compile uno o varios programas pequeños y luego combínelos en un programa completo, el valor de F se convertirá en dos dígitos. En este momento, deberá cambiar manualmente el código a cuatro dígitos, como F30 a F3000.

Perspectivas para el trabajo del próximo año

Lo anterior es mi resumen de mi trabajo del año pasado. Si hay algún problema, corríjame. Por favor corrija los errores y deficiencias en mi trabajo anterior. En el próximo año nuevo, continuaré trabajando duro como programador con un alto grado de entusiasmo, completaré otras tareas asignadas por el liderazgo, generaré beneficios para la empresa y realizaré mi propio valor.