Traducción del artículo clásico chino Dos niños debatiendo sobre Japón
La traducción del texto clásico chino Dos niños debatiendo sobre el sol es la siguiente:
Cuando Confucio fue a Oriente a estudiar, vio a dos niños discutiendo y les preguntó el motivo. para el argumento. Un niño dijo: "Creo que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez y está lejos de la gente al mediodía". Otro niño pensó que el sol está lejos de la gente cuando sale por primera vez y está cerca de la gente al mediodía. mediodía.
Un niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, parece el capó de un gran coche redondo, y cuando llega el mediodía, parece un plato o un cuenco. ¿No es más pequeño en la distancia? ¿Y más grande en la distancia?" Otro niño dijo: "Hace fresco y fresco cuando sale el sol, pero al mediodía, hace tanto calor como estirar la mano en agua caliente, ¿no es solo que cuando estás cerca, sientes? ¿caliente y cuando estás lejos te sientes fresco?"
Confucio no pudo concluir. ¿Quién tiene razón y quién no? Los dos niños se rieron y dijeron: "¿Quién dijo que sabes muchas cosas?"
Antecedentes creativos
El Período de los Reinos Combatientes fue un período de grandes cambios sociales, y también fue un momento cuando cientos de escuelas de pensamiento compitieron en el pensamiento académico. Como parte importante de la prosa de los eruditos, las fábulas se convirtieron en un arma poderosa para aclarar sus opiniones políticas, pensamientos académicos y debates durante el Período de los Reinos Combatientes.
"Liezi" es una colección de fábulas y mitos compilados por Liezi y sus discípulos bajo ese trasfondo histórico. Este artículo es un extracto del Capítulo 7 de Liezi Tangwen, y el título fue agregado por generaciones posteriores. Este artículo registra la historia de dos niños durante el período de primavera y otoño y de Confucio, un gran erudito en ese momento.
Ilustra la verdad de que el conocimiento y el aprendizaje son infinitos. Al mismo tiempo, también elogia el espíritu de Confucio de buscar la verdad a partir de los hechos y atreverse a admitir su propia falta de conocimiento y la de los antiguos. Espíritu de osadía para explorar la verdad objetiva, y ser capaz de pensar de forma independiente y cuestionar con audacia. El texto completo expresa los personajes y desarrolla la historia a través de descripciones de diálogos. El lenguaje de los personajes es altamente personalizado y las imágenes de los personajes son claramente visibles y realistas.