Composición del ensayo sobre la experiencia de educación sobre seguridad en invierno
Brindar educación sobre seguridad no solo mejora la conciencia y las habilidades de educación sobre seguridad de los estudiantes, reduce la ocurrencia de accidentes de seguridad, garantiza la seguridad de la vida de los estudiantes y brinda garantía para el crecimiento saludable de los estudiantes. ¡Lo siguiente es lo que recopilé para su referencia!
Capítulo 1
¡El 15 de noviembre, se llevó a cabo una reunión de oficiales de seguridad de cada escuela central y escuela secundaria del municipio! , exigiendo que todos los maestros del condado El trabajo de seguridad invernal de la escuela se centrará en la implementación de los siguientes vínculos clave:
Primero, prevenir activamente el clima desastroso. Se requiere que las escuelas presten mucha atención a los pronósticos y cambios climáticos, mejoren varios planes de emergencia y ajusten rápidamente los horarios de trabajo y descanso y los arreglos de cursos según sea necesario.
El segundo es garantizar la seguridad contra incendios en invierno. Cada escuela llevará a cabo una inspección exhaustiva de la protección contra incendios, la electricidad y otras instalaciones. Está estrictamente prohibido el uso de estufas eléctricas, calentadores y otros aparatos eléctricos. Está prohibido el uso de ventiladores de calefacción eléctricos en los dormitorios de estudiantes. electricidad de forma privada en los dormitorios. Los estudiantes tienen prohibido llevar fuego a los dormitorios.
El tercero es reforzar la gestión de los estudiantes en régimen residencial. Implementar estrictamente varios sistemas de gestión para los dormitorios de estudiantes, como liderazgo escolar, maestros de guardia las 24 horas del día, patrullas, inspecciones nocturnas, etc., y mantener registros detallados de las tareas. Fortalecer las inspecciones nocturnas de seguridad en los campus, preparar cuidadosamente los traspasos del personal administrativo y los registros de tareas de inspección, y evitar resueltamente que los estudiantes abandonen la escuela sin permiso.
El cuarto es garantizar la seguridad del tráfico hacia y desde la escuela. Educar a los estudiantes para que presten atención a la seguridad vial al ir y volver de la escuela, y recordar a los padres que no permitan que los estudiantes viajen en tractores agrícolas, vehículos de tres ruedas, vehículos ensamblados y vehículos desguazados. Implementar el sistema de padres que recogen y dejan a los estudiantes en los grados inferiores y se turnan para que los maestros estén de guardia en la puerta de la escuela.
El quinto es prevenir estrictamente la aglomeración de estudiantes y los accidentes por estampidas. Durante el recreo, asigne personal dedicado para que sea responsable de las inspecciones de seguridad en lugares concurridos, como escaleras, aulas, campus, etc., cuando los estudiantes suban y bajen escaleras para hacer ejercicios, clases, después de la escuela o para estudiar por su cuenta por la noche; hacer hincapié en la velocidad y escalonar el tiempo de forma adecuada. Los estudiantes de los internados deben bajar las escaleras uno por uno según los grados, las clases y los pasillos. Los estudiantes de los internados no pueden estudiar más del tiempo especificado por la noche y debe haber un profesor de turno. ; durante el autoestudio nocturno, los profesores deben bajar las escaleras junto con los estudiantes. Cuando se produce un corte de energía o las instalaciones de iluminación de las escaleras se dañan, los dispositivos de iluminación de emergencia deben encenderse de inmediato y los líderes escolares y maestros de turno deben acudir inmediatamente al lugar para brindar ayuda.
En sexto lugar, reforzar la educación sobre seguridad invernal. Cada escuela aprovecha al máximo los periódicos de pizarra, la radio, las reuniones de clase, los discursos bajo la bandera nacional y otras formas para llevar a cabo educación específica sobre prevención de incendios forestales para los estudiantes de acuerdo con las características estacionales, pidiéndoles que lleven a cabo educación sobre conocimientos, anticongelantes y anticongelantes. -Educación sobre seguridad en ahogamiento. Al mismo tiempo, a través de diversas formas, como reuniones de padres o la publicación de una "carta a los padres", se recuerda a los padres de manera específica que fortalezcan la educación y la gestión de la seguridad invernal de sus hijos, y que recuerden a los padres su conciencia sobre la seguridad y la tutela. .
Capítulo 2
Para implementar el espíritu de los documentos emitidos por la escuela, hacer un buen trabajo en la prevención de incendios en invierno y estandarizar aún más la gestión de seguridad, hemos implementado protección contra incendios. medidas para las áreas bajo nuestra jurisdicción, que son en su mayoría lugares propensos a incendios y para los nuevos empleados Para abordar problemas como la falta de conciencia, la segunda área del edificio llevó a cabo una capacitación sobre seguridad contra incendios.
En la tarde del 16 de diciembre, bajo la organización del encargado de la segunda área del edificio, el jefe del edificio y otros, se enteraron más de 40 nuevos miembros del personal de limpieza *** Conocimientos de seguridad contra incendios y capacitación aceptada en el uso de equipos contra incendios. Después de la explicación fácil de entender de Liu Bing, los empleados dominaron rápidamente los conocimientos básicos de protección contra incendios y también se fortaleció su conciencia sobre la seguridad contra incendios. El jefe de cada edificio realizó demostraciones en el lugar, explicando los aspectos esenciales de las acciones durante la demostración, y luego enseñó a los empleados cómo usar correctamente el equipo de extinción de incendios y practicó diferentes tipos de extintores, como dióxido de carbono, polvo seco, mano. -empujar extintores, etc. Explicación detallada.
Después de dominar los conocimientos básicos de lucha contra incendios y cómo utilizar el equipo de extinción, los empleados realizaron operaciones prácticas. Durante la práctica, una señora de la limpieza en el edificio administrativo se cayó accidentalmente y se lastimó las manos, sin embargo, a pesar del dolor, volvió a tomar el extintor y rápidamente corrió al lugar designado. Ante el "desastre", mantuvo la calma. y estricta, de acuerdo con los procedimientos operativos, la misión de perforación se completó con éxito.
A través de esta capacitación, no solo popularizó el conocimiento sobre protección contra incendios, sino que también mejoró la conciencia de los empleados sobre la prevención de incendios, mejoró sus capacidades de respuesta a emergencias y sentó una buena base para el trabajo de seguridad contra incendios en la construcción.
Capítulo 3
El fuego trae luz y civilización a la humanidad. Hace ya 18.000 años, los habitantes de las cavernas Shangding en Zhoukoudian, Beijing, aprendieron a hacer fuego artificialmente. El fuego produce luz y calor. La gente usa la luz del fuego para iluminar, indicar dirección y ahuyentar a los animales salvajes; usan el calor del fuego para mantenerse calientes, cocinar alimentos, hacer cerámica, fundir metales, etc. El fuego juega un papel extremadamente importante en el desarrollo de la historia de la humanidad. En el mundo altamente civilizado de hoy, todavía somos inseparables del fuego en la producción y la vida. El fuego ha traído civilización y avance a la humanidad, pero también ha traído dolor y desastre a la humanidad.
¿Qué es un incendio? El fuego es un desastre provocado por la pérdida de control y la quema en el tiempo y el espacio. Entre todos los desastres naturales, los incendios ocurren con mayor frecuencia.
1. La importancia del trabajo de extinción de incendios
El trabajo de extinción de incendios no sólo es una parte importante de la civilización material y espiritual socialista, sino también una garantía indispensable para el desarrollo de una economía de mercado socialista.
En la actualidad, el trabajo de extinción de incendios está más estrechamente relacionado que nunca con la construcción económica, y su estatus y papel son cada vez más importantes. Subestimar el papel de la extinción de incendios es no valorar los resultados logrados por la reforma, la apertura y la economía. construcción; no es perjudicial para la seguridad de los bienes nacionales y la vida de las personas. Comportamiento responsable
2. Qué hacer en caso de incendio
Cuando ocurre un incendio, los estudiantes deben hacerlo. mantener la calma y actuar dentro de sus capacidades. En la etapa inicial del incendio, suele ser un punto de incendio pequeño, el área de combustión no es grande y el calor generado no es mucho. En este momento, siempre que esté cubierto con arena, tierra seca, toallas empapadas, edredones, sacos, etc., se podrá apagar el fuego inicial. Si el fuego está caliente, arde o puede extenderse, no intentes apagarlo. Debes huir del fuego inmediatamente, llamar al 119 y avisar a los bomberos para que apaguen el fuego.
1. Recuerda el número de alarma de incendios 119. En lugares donde no hay teléfonos ni bomberos, como zonas rurales y remotas, se pueden hacer sonar gongs, silbatos y gritos para alertar a los alrededores y movilizar a los vecinos para apagar el fuego.
2. Al llamar a la policía, indique claramente la unidad donde ocurrió el incendio, el distrito y condado donde se ubica, la calle, callejón, número de casa o área rural.
3. Explica qué se está quemando y la intensidad del fuego.
4. Indique el nombre, número de teléfono y dirección de la persona que llamó a la policía.
5. Después de llamar a la policía, haga arreglos para que las personas esperen el camión de bomberos en la intersección y guíelo hasta el lugar del incendio.
6. Si hay un incendio, no te quedes quieto. A algunos estudiantes les gusta mirar los camiones de bomberos por curiosidad, lo que no sólo dificulta el trabajo de los bomberos, sino que tampoco favorece la seguridad de los estudiantes.
7. No realices llamadas aleatorias a la alarma de incendios. Falsificar una alarma de incendio es un acto ilegal que altera el orden público e impide la seguridad pública. Si encuentra a alguien haciendo una llamada de alarma de incendio falsa, deténgala.
3. Cómo escapar de un incendio
Los edificios de enseñanza modernos tienen gradualmente pisos más altos, estructuras más complejas, mayor densidad de estudiantes y más materiales combustibles como escritorios y sillas. Se produce un incendio y escapar es más difícil. Una vez que un edificio se incendia, debes seguir los siguientes métodos para escapar:
1. Cuando se descubre un incendio en el edificio, no entres en pánico ni corras. Debes detectar con calma la ubicación del incendio. determine la dirección del viento y salga del edificio antes de que se propague el fuego. Salga del área del incendio rápidamente y en dirección contra el viento.
2. Cuando se produce un incendio, si el pasillo está bloqueado por fuegos artificiales, la puerta y las rejillas de ventilación interiores deben cerrarse inmediatamente para evitar la entrada de humo. Luego use una toalla mojada para taparse la boca y la nariz para evitar la inhalación de humo caliente y gases tóxicos, y moje la ropa superior para evitar quemarse. Si solo hay humo pero no fuego en el pasillo, puede ponerse una bolsa de plástico transparente más grande en la cabeza para evitar que el humo llegue a sus ojos y sea inhalado hacia el tracto respiratorio, y use una postura baja e inclinada para escapar del zona de fuegos artificiales.
3. Nunca saltes desde la ventana. Si el piso no es alto, se puede utilizar una cuerda para descender desde la ventana hasta una zona segura bajo la protección y organización del profesor.
4. En caso de incendio, no puede tomar el ascensor, porque el ascensor puede funcionar mal en cualquier momento o quemarse por el incendio; debe correr hacia la planta baja por las escaleras de evacuación de seguridad contra incendios; ; si las escaleras de seguridad contra incendios están bloqueadas a mitad de camino, debe escapar inmediatamente. Regresar a la plataforma de la azotea y pedir ayuda. También puedes romper el cristal de la ventana del hueco de la escalera y gritar pidiendo ayuda para que los rescatistas sepan tu ubicación exacta para el rescate.