Chino clásico de primer grado
1. El Maestro dijo: “Aprender de vez en cuando no es tan bueno como aprender de vez en cuando, ¿no? ¿No es un placer tener amigos que vienen de lejos? no eres feliz y no te conoces a ti mismo, ¿no es un caballero?"
1. Confucio dijo: "¿No es un placer aprender (conocimiento) y luego practicar (repasar) dentro de un cierto período de tiempo? ¿No es una alegría tener amigos que vienen de lejos? Si otros no me conocen, no me disgustaré. ¿Él también es un caballero? Zengzi dijo: "Soy infiel a otros en las tres provincias de Japón, pero no creo en hacer amigos, pero no sé cómo transmitirlo".
2. dijo: "Reflexiono sobre mí mismo muchas veces al día: ¿He hecho lo mejor que puedo para trabajar para los demás? ¿Soy honesto con mis amigos? ¿He revisado los estudios enseñados por el maestro?"
3 .Confucio dijo: "Revisar conocimientos antiguos puede conducir a nuevas experiencias y descubrimientos, y uno puede convertirse en maestro".
3. Confucio dijo: "Revisar conocimientos antiguos puede conducir a nuevas experiencias y descubrimientos, y uno puede confiar". en esto para convertirte en maestro."
4. Confucio dijo: "Aprender sin pensar es en vano; pensar sin aprender es peligroso".
4. Confucio dijo: "Leer sin pensar es en vano y perderse; la luz es en vano". Es perjudicial soñar sin leer.
Confucio dijo: "¡Cómo enseñar conocimientos a las niñas! Saber es saber, no saber es no saber y saber es hacer.
5. Confucio dijo: “Déjame enseñarte la actitud hacia el saber y el no saber: saber significa saber, no saber significa no saber. Esto es sabiduría. ”
6. Confucio dijo: “Cuando veas a un sabio, piensa en él. Si no lo ves, mirará hacia adentro”. "
6. Confucio dijo: "Cuando veas a una persona inteligente, debes tratar de respetarla. Cuando veas a una persona imprudente, debes reflexionar si tiene problemas similares. ”
7. Confucio dijo: “Cuando tres personas caminan juntas, deben tener un maestro; elegir lo bueno y seguirlo, y corregir lo malo y seguirlo”.
7. El Maestro dijo: “Cuando viajan varias personas juntas, debe haber uno que sea mi maestro”. Elegiré sus fortalezas para aprender de ellas y, cuando vea sus debilidades, las corregiré. "
8. Zengzi dijo: "Los académicos deben esforzarse constantemente por superarse y queda un largo camino por recorrer. Una persona benevolente no sólo es más importante que la muerte sino también más importante que la distancia. "
8. Zengzi dijo: "Un erudito debe tener una mente amplia y una voluntad firme, porque asume una gran misión y tiene un largo camino por recorrer. ¿No es importante hacer realidad el ideal de la “benevolencia” como nuestra misión? ¿No queda un largo camino por recorrer hasta su muerte? "
9. Confucio dijo: "Cuando haga frío, sabréis que los pinos y los cipreses están disminuyendo. "
9. Confucio dijo: "Era un invierno frío y me di cuenta de que los pinos y los cipreses eran los últimos en perder sus hojas. "
10. Zigong preguntó: "Hay un dicho, ¿cómo puede una persona ser una persona para toda la vida? Confucio dijo: "¿Disculpe?" "No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti".
10. Zigong preguntó: "¿Hay alguna frase que pueda seguir durante toda mi vida?" ¡Probablemente 'Perdón'! No trates de imponer cosas que uno odia a los demás."
Confucio dijo: "Cuando no aprendes, no te sientes feliz cuando dices (yuè) amigos. Vienes de lejos, cuando la gente no te conoce (yê n), no te sientes feliz. Esto no es cierto. Un caballero ”
2. Education Press Edition) El primer libro chino, Chino clásico: Cuatro poemas antiguos: 1. Viendo el Mar-Cao Cao 2. Escuché que Wang Changling se movió hacia el lado izquierdo del horno Longbiao: Li Bai 3. El siguiente amarre en la montaña Beipu es el número 4 Wangwan. Tianjin Sha Qiusi-Ma Zhiyuan5. El viaje de Chen Taiqiu con amigos)6. "Las Analectas de Confucio" Capítulo 12 (Apéndice) Lectura extracurricular de poemas antiguos: 7. El Pabellón de la Luna en el Monte Emei - Li Bai 8. Conocer a Li Guinian y bajar el río - Du Fu 9. Extrañar su ciudad natal de Chang'an el 9 de marzo - Cen Shen 10. Escuchar el sonido de la flauta mientras custodiaba la muralla del pueblo por la noche - Li Yi 16544. Una persona conduce a un pozo: "Primavera y otoño" de Lu, la preocupación entre las preocupaciones - Liezi 14. Lea poemas antiguos después de clase: Poemas de otoño (Parte 1) - "Un mensaje a un amigo en el norte en una noche lluviosa" de Liu Yuxi - "Viento y lluvia el 4 de noviembre" de Li Shangyin (Parte 2) - Lu You.
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3. ¿Cuáles son los textos del primer volumen de lengua china para el primer grado de People's Education Press? 1Unidad 1. Al otro lado de la montaña. 2. Da un paso. Da un paso más 3. cigarra 4. Concha 5. Cataratas de glicina 6. Interés infantil (chino clásico) Unidad 2 6. ideal 7. Árboles de la calle. Fue genial la primera vez. Fábulas de la vida 10 Las Analectas de Confucio Unidad 3 11. Primavera 12.
Invierno en Jinan 65438 Yin 17. Puedes saber el tiempo mirando las nubes18. Babosa verde19. Huellas en la luna. Mountain City (chino clásico) Unidad 5 21. Cometa. Talla de madera de antílope 23. Flor Dorada 24. Hoja de loto 25. Canción de nieve Chen Taiqiu. Dos de ellos son artículos chinos clásicos: Un hombre sabio debe cometer un error después de pensar mucho). Recitación extracurricular de poesía antigua: Aunque Wugui vivió en la era de Cao Cao (Tres Reinos), visitó a un viejo amigo en Zhuang (Dinastía Tang). Después de que destruyó el templo de la montaña, el templo fue construido a menudo (dinastía Tang). Escuché que Wang Changling se mudó a Longbiao Kiln y envió la noticia a Li Bai (Dinastía Tang), Li Shangyin (Dinastía Tang), Bo Qinhuai Du Mu (Dinastía Tang), Huanxi Sha Yan (Dinastía Song del Norte), Song Yuanchen Cooking y Pintura Gong Dian Yang
4. Recuerdo mi infancia, podía mirar el sol con los ojos bien abiertos y podía ver cosas muy pequeñas. Cuando veo algo muy pequeño, también tengo que fijarme en su textura, por lo que a menudo me interesa más que las cosas en sí.
Hay muchos mosquitos en verano, zumbando como un trueno. En secreto los comparé con un grupo de grullas volando en el cielo. Pensé que cientos de mosquitos se habían convertido en grullas. Miré hacia arriba durante mucho tiempo y mi cuello se puso rígido. Dejé los mosquitos en las cortinas blancas, los rocié lentamente con los ojos y los dejé cantar en el humo. Como una grulla blanca en las nubes azules, realmente canto como una grulla en las nubes y lo aplaudo.
A menudo me agacho en los baches de la pared de tierra, me agacho en lugares llenos de flores, levanto mi cuerpo y la mesa, y abro los ojos para mirar más de cerca. Considero la hierba como un bosque, los insectos y las hormigas como bestias salvajes, la tierra y las colinas rocosas como colinas, los valles como barrancos, y deambulo por este "bosque de montaña".
Un día, vi dos insectos peleando. Justo cuando estaba de muy buen humor, vi una enorme niebla que se acercaba. Resultó que eran sapos. Saqué la lengua y me tragué los dos insectos. Era tan joven y estaba tan concentrada en ello que grité de miedo. Cálmate, atrapa al sapo, golpéalo decenas de veces con un látigo y llévalo a otro patio.
Diez Analectas de Confucio
1. Confucio dijo: “Aprender de vez en cuando no es tan bueno como aprender de vez en cuando, ¿no? ¿Alegría de tener amigos que vienen de lejos? Si no eres feliz y no te conoces, ¿no es un caballero?
1. y luego practicar (repasar) dentro de un cierto período de tiempo? Incluso si no me conoces, no seré un caballero".
2. Zeng Zi dijo: "Le soy infiel. otros, pero no creo en hacer amigos. No sé cómo transmitirlo”.
2. Zengzi dijo: “Reflexiono sobre mí mismo muchas veces todos los días: ¿He probado mi ¿Es mejor trabajar para otros? ¿He revisado las lecciones que me enseñó mi maestro?
3. 3. Confucio dijo: “Revisar conocimientos antiguos puede conducir a nuevas experiencias y descubrimientos. Confía en esto para convertirte en maestro”.
4. Confucio dijo: “Aprender sin pensar es en vano; pensar sin aprender es en vano; peligro."
4. Confucio dijo: "Estudiar sin pensar, serás ignorante y perdido; soñar sin leer es perjudicial.
dijo: "¡Cómo enseñar a las niñas a saber!" Saber es saber, no saber es no saber y saber es hacer.
5. Confucio dijo: “Déjame enseñarte la actitud hacia el saber y el no saber: saber significa saber, no saber significa no saber. Esto es sabiduría. ”
6. Confucio dijo: “Cuando veas a un sabio, piensa en él. Si no lo ves, mirará hacia adentro”. "
6. Confucio dijo: "Cuando veas a una persona inteligente, debes tratar de respetarla. Cuando veas a una persona imprudente, debes reflexionar si tiene problemas similares. ”
7. Confucio dijo: “Cuando tres personas caminan juntas, deben tener un maestro; elegir lo bueno y seguirlo, y corregir lo malo y seguirlo”.
7. El Maestro dijo: “Cuando viajan varias personas juntas, debe haber uno que sea mi maestro”. Elegiré sus fortalezas para aprender de ellas y, cuando vea sus debilidades, las corregiré. "
8. Zengzi dijo: "Los académicos deben esforzarse constantemente por superarse y queda un largo camino por recorrer. Una persona benevolente no sólo es más importante que la muerte sino también más importante que la distancia. "
8. Zengzi dijo: "Un erudito debe tener una mente amplia y una voluntad firme, porque asume una gran misión y tiene un largo camino por recorrer.
¿No es importante hacer realidad el ideal de la “benevolencia” como nuestra misión? ¿No queda un largo camino por recorrer hasta su muerte? "
9. Confucio dijo: "Cuando haga frío, sabréis que los pinos y los cipreses están disminuyendo. "
9. Confucio dijo: "Era un invierno frío y me di cuenta de que los pinos y los cipreses eran los últimos en perder sus hojas. "
10. Zigong preguntó: "Hay un dicho, ¿cómo puede una persona ser una persona para toda la vida? Confucio dijo: "¿Disculpe?" "No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti".
10. Zigong preguntó: "¿Hay alguna frase que pueda seguir durante toda mi vida?" ¡Probablemente 'Perdón'! No trates de imponer cosas que uno odia a los demás."
Confucio dijo: "Cuando no aprendes, no te sientes feliz cuando dices (yuè) amigos. Vienes de lejos, cuando la gente no te conoce (yê n), no te sientes feliz. Esto no es cierto. Un caballero."
5. ¿Cuáles son los textos chinos clásicos en la secundaria? ¿escuela? 1. ¿Cuáles son los textos chinos clásicos para estudiantes de séptimo grado?
1. Interés infantil (Shen Fu) 2. "Diez artículos de las Analectas de Confucio" 3. Pu Songling en "Shanshi" 4. Dos Liu Yiqing en "Shishuoxinyu" 5. "Xue Yong" 6 , "La amistad de Chen Taiqiu" 7, "Cuatro fábulas" 8, "El vecino sospechoso de Naoko" 9, "Una bendición disfrazada".
Grados 2 y 7, Volumen 2 de chino clásico
1. Shang y Wang Anshi 2. El estímulo de Sun Quan para aprender de Zijian 3. Ventriloquia 4. Dos ensayos 5. Vida cotidiana 6. * *No toques a Zhoushan con ira pública 7. Pu Songling, parecido a un lobo.
Volumen 1 de Chino clásico para los grados 3 y 8
1. Tao Yuanming en la primavera de la flor del durazno 2. Dos ensayos 3. El palacio del administrador humilde (Liu Yuxi) 4. Hu Teoría de Ailian (Zhou Dunyi) 5. Historia del barco nuclear (Wei Xuezhen) 6. Viaje al Gran Camino (Libro de los Ritos) 7. Tres Gargantas (Li Daoyuan) 8. Dos ensayos 9. Libro de Adoración (Tao Hongjing) 650.
El segundo volumen de chino clásico para el grado 48
1. Wu Jun y Zhu, Tao Yuanming y el Sr. Wu Liu, Han Yu y Ma, Song Lian y Ma en Dongyang. Liu Zongyuan y Xiao Shitang, Fan Zhongyan y la Torre Yueyang, Ouyang Xiu y el Pabellón de los Borrachos, Yuan Hongdao y sus notas de viaje.
Volumen 1 de chino clásico para el grado 59
1. Sima Qian de la familia de Chen She 2. Tang Ju cumplió con su misión "Política de los Estados Combatientes" 3. Longzhong vs. Chen Shou 4. Zhuge Liang fue su maestro.
Grado 6 o 9, Volumen 2 de Chino Clásico
1. Perder Mozi 2. Mencius 2. Obtener el Camino te ayudará más, ganar el Camino te ayudará menos 4. Nacido en tristeza, muerto en felicidad 5. Fish me Yao, Mencius 6, Zhuangzi 2 Stories 7, Huizi Xiang Liang 8, Zhuangzi y Huizi You Haoliang 9, Cao GUI Bian Zuo Zhuan 60.
Datos ampliados:
El chino clásico es una lengua escrita basada en el antiguo chino hablado. En la antigüedad, no había mucha diferencia entre el chino clásico y el idioma hablado. El chino clásico actual es un artículo compuesto de una lengua escrita en la antigua China, que incluye principalmente una lengua escrita basada en la lengua hablada del período Pre-Qin. Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, los objetos para escribir aún no se habían inventado, pero se utilizaban tiras de bambú, libros de seda y otras cosas para escribir.
Con los cambios en la historia y la evolución del lenguaje hablado, la diferencia entre el chino clásico y el lenguaje hablado se ha ampliado gradualmente, y "chino clásico" se ha convertido en el término exclusivo de los estudiosos. El chino clásico es relativo a la lengua vernácula escrita después del Movimiento de la Nueva Cultura. No existía el chino clásico en la antigüedad. Se caracteriza por su énfasis en el uso de alusiones, prosa paralela y melodías claras, incluyendo estrategias, poemas, letras, canciones, ensayos de ocho partes, prosa paralela y otros estilos literarios.