Preguntas del examen final con respuestas del primer volumen del segundo año de política de secundaria

Trabaja duro antes del examen final político en el segundo grado de la escuela secundaria y definitivamente progresarás más en el examen final político. Las siguientes son las preguntas finales del examen para el primer volumen del segundo año de política de la escuela secundaria que he recopilado para ustedes. ¡Espero que sean útiles para todos!

Las preguntas finales del examen para el primero. volumen del segundo año de política de la escuela secundaria

1. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta principal* **Hay 12 preguntas, cada pregunta vale 4 puntos, ***48 puntos. Entre las cuatro opciones dadas en cada pregunta, solo una opción cumple mejor con los requisitos de la pregunta. Complete el número de serie de ese artículo en el número de pregunta correspondiente en la siguiente tabla. En octubre de 2010 se realizó en nuestro país la Exposición Universal con el tema de ______.

A. Beijing, un mundo, un sueño B. Nanjing crea un momento legendario

C. La ciudad de Shanghai, mejorando la vida D. Guangzhou, la China armoniosa

2. El Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado celebraron la Conferencia del Premio 2009 ( ) en Beijing el 11 de enero de 2010. El camarada Hu Jintao entregó certificados de reconocimiento a los académicos premiados de la Academia de Ciencias de China, Gu Chaohao y Sun Jiadong.

A. Trabajador modelo nacional B. Modelo moral nacional C. Modelo moral nacional D. Ciencia y tecnología nacionales

3. La agencia de noticias Xinhua informó el 25 de enero de 2010 que el Consejo de Estado , La Comisión Militar Central emitió una orden para otorgar póstumamente títulos honoríficos a ocho oficiales de policía de mantenimiento de la paz chinos que lamentablemente murieron en el cumplimiento de su deber mientras realizaban misiones de mantenimiento de la paz en ( ).

A. Sudán B. Haití C. Irak D. Afganistán

4. A medida que envejecemos, hemos desarrollado un fuerte sentido de madurez y la esperanza de que otros nos traten como adultos. . Comenzamos a tratar de tomar decisiones y hacer cosas por nosotros mismos, a menudo pidiendo deshacernos del cuidado, el cuidado emocional y la guía ideológica de nuestros padres en la vida. Esto muestra principalmente que estamos empezando a tener:

A. Bloqueo psicológico B. Psicología de dependencia C. Conciencia independiente D. Confusión psicológica

5. Respecto a la relación entre niños y niñas, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?:

A. Los hombres y las mujeres son diferentes, y los niños y las niñas deben prestar atención a ciertos principios y artes para llevarse bien entre sí.

B Los niños y las niñas pueden interactuar como quieran

C. Los niños y las niñas nunca deben interactuar entre sí

D. El alcance de la interacción con estudiantes del sexo opuesto debe ser lo más limitado posible. lo más posible

6. ¿Qué tipo de comportamiento crees que es un signo de honestidad?

① Encubrir el error de un buen amigo ② Negarse a hacer publicidad engañosa para una determinada empresa en un determinado Programa de televisión ③ No importa los problemas que encuentre, Liu Chao debe respetar absolutamente la privacidad de sus amigos ④ Cierto médico no le dijo la verdad al paciente con cáncer terminal y dijo: "Mientras el paciente tenga confianza, la enfermedad se curará". p>

A.①③ B.①②④ C.①④ D.②③④

7. Un día, el bolígrafo de Xiaohui se perdió. Sospechó que era su compañero de escritorio. Lo que hizo Xiao Zeng fue buscar a Xiao. Los bolsillos de Zeng. El comportamiento de Xiaohui es

A. Ilegal porque infringe el derecho de Xiao Zeng a la libertad personal

B. Legal porque es un acto para salvaguardar su propiedad

C. Ilegal, porque esto es una infracción de los derechos honoríficos de Xiao Zeng

D. Legal, porque esta es una forma efectiva para que Xiao Hui recupere el bolígrafo

8. Se acabó la escuela , la escuela se está preparando para la limpieza general, el maestro ha asignado tareas y los siguientes estudiantes tienen ideas diferentes.

Entre ellos, quien asume la responsabilidad es

A. A: La maestra me pidió que lo hiciera, no hay manera, ¡solo hazlo!

B. B: Es demasiado difícil, echemos un vistazo y hablemos de ello.

C. C: ¡Ahora que el maestro nos ha asignado una tarea, debemos trabajar duro!

D. D: ¿Por qué lo soy? ¡Qué mala suerte!

9. Ante las siguientes situaciones, el enfoque correcto es

A. ¿Alguien me está vendiendo una bicicleta de origen desconocido? Es barata, ¿cómprala?

B. ¿Compras productos falsos y de mala calidad? Considérate desafortunado, olvídalo.

C. ¿Hay personas mayores, débiles, enfermas o discapacitadas a tu lado en el autobús y finges no verlo? sé indiferente

D. Los delincuentes te piden dinero y materiales. Díselo a tus profesores, padres y llama a la policía

10. ¿Cuál de las siguientes conductas es un ejercicio correcto de los derechos civiles?

A. Xiaowen, quien fue intimidado por un compañero de clase, fue a ver a su hermano para darle una lección.

B. Xiaodong Rechazó la solicitud de su padre de abandonar la escuela para vender. verduras e insistió en regresar a la escuela

C. Li encontró el teléfono móvil de otra persona y lo usó él mismo

D. Xiao Ming difundió públicamente información falsa en línea

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11. Con el desarrollo de la tecnología de redes, algunos estudiantes han comenzado a caer en cibercafés y no pueden liberarse. Con este fin, el Comité Central de la Liga Juvenil y otras unidades han emitido la "Convención Nacional de Civilización Juvenil de Internet" a la sociedad para regular el comportamiento en línea. Esto muestra que

A. La vida es inseparable del orden B. El orden es inseparable de las reglas

C. Las reglas son inseparables del cumplimiento consciente de las personas D. Las reglas son diversas

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12. El Ministerio de Educación, el Ministerio de Seguridad Pública y otros emitieron conjuntamente el "Plan Nacional de Implementación de Acción Especial para la Gestión de la Seguridad de las Escuelas Primarias y Secundarias, Jardines de Infantes y Adolescentes y Niños", centrándose en mejorar el entorno circundante. de los campus y prestando atención a la seguridad del campus. Este enfoque refleja la protección de los menores

A. Protección familiar B. Protección escolar C. Protección social D. Protección judicial

2. Cuestiones materiales (***Cuatro preguntas principales, * **52 puntos)

13. (12 puntos) ¿Por qué deberíamos enfatizar la integridad en la construcción de una sociedad armoniosa?

14. (10 puntos) Un nuevo día ha comenzado de nuevo. Después de que Xiao Ming terminó de desayunar, se ajustó el cuello frente al espejo de cuerpo entero como de costumbre y comprobó si la cremallera estaba bien cerrada. Mamá dijo con una sonrisa: "No vamos a participar en una actuación, ¿por qué deberíamos ser tan serios?" Xiao Ming respondió: "Mamá, la buena apariencia es respeto por los demás. Cuando vas a lugares públicos, debes vestirte elegantemente". ¡Y generosamente!" ¡Después de eso!, se despidió de su madre y se fue a la escuela.

Lea los materiales anteriores y responda las siguientes preguntas:

⑴ ¿Cuáles son los principales aspectos de ser cortés con los demás (4 puntos)

⑵ ¿Por qué debería hacerlo? ¿Seamos educados con los demás? (6 puntos)

15. (14 puntos) Después de conocer el contenido de "Derechos y obligaciones de los ciudadanos", el profesor Sipin pidió a Xiaojun, Xiaogang y Tingting que un compañero de clase realizara una obra de teatro. y habló sobre sus sentimientos acerca de esta clase. (Tres estudiantes subieron al escenario para actuar)

Xiaojun: Esta clase es realmente interesante. Antes solo conocía los diversos derechos que nos otorga la ley, pero ahora sé que cuando disfrutamos de los derechos, nosotros. También debe cumplir con sus obligaciones.

Xiaogang: ¿Cumplir con tus obligaciones? ¿Qué tan agotador es eso? Quieres disfrutar de tus derechos, por eso debes cumplir con tus obligaciones. Si renuncio a mis derechos, ¿no tengo que cumplir con ninguna obligación?

Hormigueo: ¡Es aburrido renunciar a todos los derechos! Tengo una buena idea. Podemos disfrutar de más derechos y cumplir menos. Obligaciones, ¿no es esto lo mejor de ambos mundos?

⑴ ¿Sabes cuáles son los derechos y obligaciones básicos que otorgan a los ciudadanos las leyes de nuestro país? (Solo responde tres derechos y obligaciones básicos cada uno) (6 puntos)

⑵ Respecto a las opiniones de los tres compañeros del sketch, ¿con quién estás de acuerdo? ¿A quién te opones? Explica brevemente los motivos. (8 puntos)

16. (16 puntos) Te invitamos a participar en actividades y exploración:

Estudiantes de la clase ⑵ de octavo grado en una determinada escuela después de aprender el contenido de " Ser valiente para asumir la responsabilidad”, decidió poner en marcha una serie de actividades con el tema “Asume responsabilidad, empieza conmigo”.

Por favor completa las siguientes tareas:

⑴ ¿Qué formas crees que puede adoptar la clase para realizar las actividades? (2 puntos) (Solo escriba 2 tipos)

⑵Las siguientes cuatro escenas fueron expuestas en el tablón de anuncios del campus:

Escena 1: Li fue criticado por el maestro por llegar tarde a la escuela , y su boca estaba Murmuró: "Es todo culpa mía que mi madre no me haya despertado".

Escena 2: Un compañero tomó el examen con resultados insatisfactorios y se quejó en secreto: "El maestro Es muy aburrido en clase y no me interesa en absoluto "

Escena 3: Un compañero rompió accidentalmente el tubo de ensayo en el laboratorio y le dijo en voz baja al compañero que estaba a su lado: "No digas. cualquier cosa, simplemente finge no saber."

¿Cuáles son las deficiencias comunes de estos tres estudiantes? ¿Qué piensas sobre esto? (8 puntos)

⑶¿Qué deberíamos hacer los estudiantes de secundaria? ¿Qué hacer para ser personas responsables? (6 puntos)

Respuestas a las preguntas del examen final del segundo volumen de política de secundaria

1. Preguntas de opción múltiple (cada pregunta tiene 4 puntos). , ***48 puntos)

1?5 CDBCA 6 ?10 DACDB 11?12 BC

2. Preguntas materiales (***Cuatro preguntas principales, ***52 puntos )

13. (1) La integridad es el principio básico de nuestro trato con los demás. (4 puntos)

⑵La honestidad nos permite ganarnos la confianza y la amistad de los demás. (4 puntos)

⑶La honestidad puede hacer que la vida social sea más armoniosa. (4 puntos)

14. ⑴ Somos educados con los demás, lo que se refleja principalmente en nuestras acciones, lenguaje y actitud. (1 punto) El lenguaje civilizado, la actitud amistosa y el comportamiento digno son las principales manifestaciones de nuestra cortesía hacia los demás. (3 puntos)

⑵Somos corteses con las personas porque: ①Las personas deben respetarse entre sí, y ser cortés es una expresión concreta de respeto. (3 puntos) ② La cortesía es la encarnación de la civilización. (3 puntos)

15. ⑴ Derechos básicos como: propiedad, derecho a la educación, derecho a la libertad personal, derecho a votar y presentarse a elecciones, libertad de religión

Libertad de creencias, etc.; obligaciones básicas tales como: Realizar el servicio militar y unirse a organizaciones de milicias, pagar impuestos de acuerdo con la ley, salvaguardar la seguridad nacional, el honor y los intereses, salvaguardar la unidad nacional, etc. (1 punto por cada punto, ***6 puntos)

⑵ De acuerdo con el punto de vista de Xiaojun y en contra del punto de vista de Xiaogang y Tingting. (2 puntos) Debido a que los derechos y las obligaciones están unificados, no hay obligaciones sin derechos y no hay derechos sin obligaciones. (2 puntos) Los derechos son voluntarios y pueden renunciarse, pero las obligaciones son obligatorias y deben cumplirse y no pueden renunciarse. (2 puntos) La idea de “solo querer ejercer derechos pero no cumplir obligaciones” o “disfrutar de más derechos y cumplir menos obligaciones” es errónea. (2 puntos)

16. (1) Como reuniones de clases temáticas, periódicos de pizarra, firmas colectivas, cuestionarios, concursos de oratoria, etc. (Escribe dos tipos, 2 puntos) (Respuestas

Las respuestas son diversas y razonables.)

⑵①Su defecto más común es la falta de responsabilidad y la falta de responsabilidad por sus propias acciones. . Espíritu; (2 puntos) ② Algunos estudiantes tienen poco sentido de responsabilidad y no pueden asumir la responsabilidad de sus propias acciones. Esto afectará gravemente nuestra salud y afectará nuestras responsabilidades futuras en el trabajo, la vida y la sociedad. Primero debemos aprender a asumir la responsabilidad. (3 puntos)

⑶① Sé responsable de ti mismo. (2 puntos) ② Ser responsable de los demás. (2 puntos) ③ Ser responsables ante la sociedad y el país. (2 puntos)