¿El inglés de secundaria necesita un diccionario electrónico?
Sin embargo, creo que su hijo debería ser estudiante de primaria y secundaria. El objetivo principal de buscar en el diccionario no es buscar el significado de tantas palabras nuevas, sino aprender a dominar el uso de palabras básicas de uso común. Por ejemplo, no basta con recordar el significado de "miedo" en la palabra "miedo", sino también saber cómo forma una estructura de oración (como miedo a hacer algo; miedo a hacer algo también); Es necesario ayudar a los estudiantes a memorizar palabras con la misma forma (como ayuda, ayuda, sirvienta), todas estas palabras las aprenden los estudiantes de secundaria. Haga inferencias de un caso y obtenga el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Hay otras cosas que aprender.
Puedes leer el "Diccionario de aprendizaje multifuncional de escuela secundaria inglés-chino". Esta información es muy útil.
Los diccionarios en papel también pueden proteger bien los ojos de los niños.
Los diccionarios electrónicos dan a los niños la sensación de que son productos electrónicos y se distraen con facilidad.