Principios de anotación del chino clásico de secundaria

1. Reglas de respuesta para el chino clásico en la escuela secundaria

Lectura del chino antiguo:

1. Domina las palabras de contenido y las palabras funcionales de los libros (incluidos los glifos). , pronunciaciones y, lo más importante, significados)

2. Domina los caracteres chinos del libro

3. Domina los múltiples significados de la palabra del libro

4. Dominar los significados antiguos y modernos del libro

5. Sobre esta base, leer más prosa antigua

(si la escuela emite lecturas extracurriculares libros, puedes leer la prosa antigua posterior, que es similar a la dificultad del libro)

6. ¡Practica algo apropiadamente (1 artículo por semana)

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ¡Recordar! ¡Por lo general acumula más! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !

El estudio de las artes liberales se centra en el sentido del lenguaje. Una mayor práctica puede cultivar el sentido del lenguaje. Cuando estaba en la escuela secundaria, practiqué casi cien artículos en el primer año de la escuela secundaria. ¡Y el efecto fue notable!

La traducción debe ser palabra por palabra 2. Anotaciones completas del chino clásico de la escuela secundaria

Lang Pu Songling

Al regresar tarde después de una matanza, toda la carne En la carga se ha ido, sólo quedan los huesos. En el camino, dos lobos recorrieron una gran distancia. Mata el miedo y échale huesos. Un lobo tiene agallas para detenerse, pero el otro lobo aún obedece. Tíralo de nuevo, el lobo trasero se detiene y el lobo delantero vuelve a aparecer. Los huesos se han ido. Pero los dos lobos conducen uno al lado del otro como antes.

Tu Da estaba muy avergonzado y temía ser atacado por ambos lados. Hay un campo de trigo en Guye, y el propietario ha acumulado salario en él, cubriéndolo hasta formar un montículo con techo de paja. Tu Nai corrió y se inclinó debajo de él, sosteniendo su cuchillo con los hombros relajados. Los lobos no se atrevieron a avanzar y se miraron fijamente.

Cuando yo era joven, falleció un lobo y un perro se sentó frente a él. Después de mucho tiempo, los ojos parecen estar en reposo y la mente muy ociosa. Tu estalló violentamente, cortó la cabeza del lobo con un cuchillo y lo mató con varios cuchillos. Cuando estaba a punto de irse, se volvió para mirar el salario acumulado y vio un agujero de lobo en él, con la intención de hacer un túnel para atacar la retaguardia. El cuerpo ya está a mitad de camino, pero las nalgas y la cola sólo quedan expuestas. Después de la matanza, le cortaron las nalgas y también lo mataron. Antes de darse cuenta, el lobo fingió estar dormido y lo usó como tapadera para atraer al enemigo.

`Los lobos también son astutos y ambos mueren en un instante. ¿Cómo puede la bestia volverse más engañosa? Deja de aumentar la risa.

① Seleccionado del Volumen 6 de "Historias extrañas de un estudio chino" (Editorial de Libros Antiguos de Shanghai, edición de 1986). Hay tres artículos en el artículo original, pero aquí se elige el segundo. Pu Songling (1640-1715), también conocido como Liuxian, también conocido como Jianchen, también conocido como Liuquan Jushi, era nativo de Zichuan, Shandong (ahora Zibo, Shandong) en la dinastía Qing. ② [Sacrificio] Sacrificio de ganado, aquí se refiere al carnicero, la persona que mata el ganado y vende la carne. ③〔parar〕Aquí está el significado de "sólo". ④ [Zhuì Xingyuan] lo siguió y caminó muy lejos. Sui, conexión, aquí significa seguir de cerca. ⑤ [Lanzar huesos] significa "lanzar huesos". ⑥ [Seguir] Seguir.