Acerca de la pronunciación plural en inglés

1. En general, agregue s, pronuncie /s/ después de consonantes sordas, pronuncie /z/ después de consonantes y vocales sonoras y pronuncie / después de /s/, /z/, /d?/ y. otros sonidos.

Por ejemplo: mapa-mapas niño-niños niña-niñas bolígrafo-bolígrafos bolsa-bolsas coche-coches

2 Añade es al final de s, sh, ch, x. , lea /iz/.

Por ejemplo: autobús-autobuses reloj-relojes caja-cajas cepillo-cepillos

3 Terminando con una letra consonante + y, cambia y por i y agrega es, y pronuncia /. iz/.

Por ejemplo: bebé---bebés ciudad-ciudades país-países

4 Cuando un nombre propio terminado en y o un sustantivo terminado en vocal + y se convierte en plural, directamente. Añade s, lee /z/

mono---monos vacaciones---vacaciones Mary---Marys (nombre propio)

5. Terminación inanimada con consonante + o Para sustantivos. , añade s directamente y pronuncia /z/.

Por ejemplo: piano-pianos photo-photos alto-altos soprano-sopranos quarto-quartos (quarto)

Usa consonantes + oPara sustantivos terminando con vida (incluyendo animales y plantas), agrega es y pronuncia /z/.

Por ejemplo: hero-heroes negro-negroes tomate-tomatoespotato-potatoes