Dos artículos sobre organización de eventos para concursos de innovación y emprendimiento

Como una vía importante para promover la educación empresarial entre los estudiantes universitarios, los concursos de emprendimiento han atraído la atención de muchas universidades. Los concursos de emprendimiento han desempeñado un papel en la promoción de la educación empresarial. Sin embargo, los concursos universitarios de emprendimiento también presentan muchas desventajas. Muchos concursos no han fomentado nuevas empresas y no han desempeñado el papel que les corresponde en el cultivo de talentos empresariales. La siguiente es la planificación de actividades para el concurso de innovación y emprendimiento que presenté.

Planificación de actividades del concurso de innovación y emprendimiento, parte 1

1. Antecedentes de la actividad de emprendimiento

El concurso pionero de emprendimiento de Changsha Vocational and Technical College se utilizará como el concurso Changsha Vocational and Asociación de Emprendimiento de Universidades Técnicas La actividad de la marca se basa en el modelo de actividad de la competencia empresarial a gran escala de CCTV "Win in China" y se combina con las realidades específicas de las actividades de los estudiantes universitarios. Es una competencia pionera con el tema del empleo de los estudiantes universitarios. y la orientación de los estudiantes universitarios que ingresan al mundo laboral.

Durante la reunión del informe sobre emprendimiento de nuestro instituto, muchas empresas se sintieron atraídas a buscar socios empresariales. El agente general de Changsha de Guangzhou Haike Electronic Technology Co., Ltd. cooperó con nuestra Asociación de Emprendimiento. se basa en que el purificador de agua de alta energía Haike es el producto designado de nuestra competencia y, a través de esta competencia, seleccionamos y formamos un equipo de ventas de élite de purificadores de agua de alta energía Haike.

2. Importancia de las actividades empresariales

1. Promover la comunicación entre escuelas y empresas y construir una plataforma de comunicación escuela-empresa eficiente y de alta velocidad:

2 Mejorar hasta cierto punto la situación laboral de los estudiantes de nuestra escuela y aumentar directamente la tasa de empleo;

3. Ejercitar las habilidades laborales y laborales de los estudiantes de nuestra escuela y mejorar la calidad y capacidad integral de los estudiantes; /p>

4. Conducir a las cero emisiones de las empresas Comprender y experimentar a distancia la forma de pensar y los hábitos de vida de los estudiantes universitarios contemporáneos, y proporcionar cierta referencia para la selección y formación de futuros talentos.

5. Permitir a los estudiantes universitarios combinar la teoría con la práctica, aceptar pruebas prácticas y mejorar su capacidad integral para aplicar la teoría a la práctica.

3. Tema de las actividades de emprendimiento

Gana en el punto de partida y esfuérzate por ser pionero en el ámbito laboral

4. Participantes

Miembros de la Asociación de Emprendimiento y Estudiantes interesados ​​en el emprendimiento

5. Principios de planificación de eventos

▲ Principios de los temas del lugar de trabajo

Esta actividad tiene como tema el lugar de trabajo y se enfoca en capacitar a estudiantes universitarios en habilidades de supervivencia en el lugar de trabajo.

▲ Principio de innovación Este Concurso Pionero en Emprendimiento se basa en la esencia de "Win in China" de CCTV y otros programas de entrevistas, y combina la situación real de la escuela para innovar el formato y el calendario del concurso.

▲ Principio de operatividad

Todos los aspectos de esta actividad deben operarse en función de la situación real de la escuela y los estudiantes.

▲Principio práctico

Este evento insiste en capacitar al máximo la capacidad práctica de los estudiantes universitarios y opera efectivamente una competencia de habilidades similar al combate comercial real.

▲Principios de apertura y equidad

Este evento combina el sistema de evaluación de jugadores con los principios de selección de jueces, e insiste en la apertura, equidad e imparcialidad en la selección.

6. Comité organizador del evento

Patrocinador: Oficina de Reclutamiento de Changsha Vocational and Technical College

Patrocinador: Changsha Vocational and Technical College Entrepreneurship Association

Unidad patrocinadora:

7. Calendario de competencia

1) Los trabajos de publicidad y registro se realizarán al mismo tiempo del 19 al 21 de abril. Responsable: Liang Yong

2) Reunión de capacitación de productos el 20 de abril (miércoles 4:00) Persona a cargo: Li Wei

3) Forme libremente un equipo y seleccione un líder del equipo 20 de abril Persona en cargo: Tian Qiong

4) Entrenamiento de etiqueta de jugador y aprendizaje por video 21 de abril (jueves 19:00) Persona a cargo: Xu Zhihong

5) ¿Planificación grupal de planes de marketing 21 de abril? Abril Responsable el día 23: Capitanes de cada equipo

6) Ceremonia de lanzamiento de práctica comercial y práctica comercial a las 8:00 horas del 24 de abril Responsable: Xu Zhihong

7) Práctica comercial el 24 de abril Fecha: 30 de abril para todos los miembros del equipo participantes

8. Análisis de viabilidad de la actividad

1. La temática de esta actividad está directamente dirigida al combate real de El emprendimiento y la actividad tienen un cierto grado de aprendizaje práctico después de la operación real, tiene cierta influencia entre los estudiantes

2. El organizador y ejecutor de este evento ha realizado muchas capacitaciones en equipo y en ventas, y ha realizado muchas capacitaciones en equipo y en ventas. ricos fundamentos teóricos

3. Este evento está fuertemente patrocinado por el agente de Changsha de Guangzhou Haike Electronic Technology Co., Ltd. y el firme apoyo de los líderes del departamento de reclutamiento de la universidad

9. Descripción general del proceso de la actividad

Proceso general de la competición

a. Registro previo al partido

Reunión de movilización previa al partido y reunión de entrenamiento<. /p>

c. Selección libre de capitanes de equipo grupal

d. Jugadores Realizar entrenamiento profesional

e. plan de marketing y lema del equipo

f. El líder del equipo es el director ejecutivo, quien organiza la dirección del trabajo de todo el equipo y determina la ruta

competencia práctica empresarial

10. Detalles del proceso de actividad

Registro previo a la competencia

Para todos los estudiantes de Changsha Vocational and Technical College Después de la publicidad, los concursantes se inscribieron para participar en la competencia a través de un simple formulario de registro

Planificación de actividades del concurso de innovación y emprendimiento, parte 2

1. Antecedentes de la actividad:

En la actualidad, la situación del empleo sigue siendo grave. El espíritu empresarial de los estudiantes universitarios o el empleo de los estudiantes universitarios es un tema de preocupación nacional y un tema candente en la sociedad. Para hacer un buen trabajo en el empleo de los estudiantes universitarios, fundamentalmente, todavía es necesario cultivar en profundidad las habilidades de los estudiantes en todos los aspectos. Trabajar en una empresa requiere que los empleados tengan buenas cualidades profesionales. Los estudiantes que inician sus propios negocios deben someterse a una prueba integral de cualidades. A través del desafío de simulación empresarial, los estudiantes pueden experimentar el ambiente del lugar de trabajo de antemano, desarrollar sus talentos y aprender y. Practica bajo el liderazgo de profesores expertos, lo que es muy beneficioso para el desarrollo de los estudiantes.

La situación laboral de los estudiantes en nuestra escuela siempre ha sido buena porque prestamos más atención al cultivo y mejora de las habilidades de aplicación de los estudiantes. Nuestra universidad inició el Desafío de Simulación Empresarial del Instituto de Tecnología Zhongyuan, utilizando los recursos educativos avanzados de la Facultad de Economía y Gestión para crear una marca de desafío de simulación empresarial para los colegios y universidades de Henan. Además de enriquecer la atmósfera cultural del campus, no solo cultiva. y mejora las habilidades de los estudiantes, pero también demuestra la excelente calidad educativa de nuestra escuela.

2. Organizador y organizador del evento:

Organizador: Comité de la Liga Juvenil del Instituto de Tecnología de Zhongyuan

Planificación y organizador: Escuela de Economía y Gestión

Sesión de entrenamiento: 14 de mayo

Etapa preliminar: 14 de mayo al 15 de mayo

Etapa final: 21 de mayo

5 Ubicación del concurso:

006 Laboratorio Sand Table en el primer piso, Edificio Experimental No. 2, Facultad de Economía y Gestión, Instituto de Tecnología Zhongyuan

6. Método de concurso:

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1. Regístrate. Todos los estudiantes actuales pueden participar en la competencia. Cada universidad generalmente se registra en equipos, con 6 a 8 personas por equipo. Cada universidad está limitada a recomendar 1 o 2 equipos participantes. Puede acudir a la oficina de orientación de su respectivo departamento para obtener el formulario de inscripción y completar la información sobre los equipos y miembros participantes. Todos los formularios de inscripción deberán enviarse a la Consejería de la Facultad de Economía y Gestión antes del 10 de mayo.

2. Selección y formación. Con base en la información del formulario de registro enviada por los equipos participantes y combinada con las circunstancias relevantes, se seleccionarán los jugadores que avancen a la siguiente ronda. Realice entrenamiento previo al partido y explique las reglas y procedimientos básicos de la simulación de mesa de arena, así como los requisitos y detalles de puntuación. Para obtener información sobre capacitación, consulte el blog oficial.

3. Competición preliminar, finales y premiación.

Los equipos participantes simularon el funcionamiento de la empresa durante 5 años, informaron estrategias corporativas y resultados operativos, y fueron revisados ​​por expertos. Luego de las rondas preliminares y finales, se anunciaron los resultados de la promoción y la lista final de ganadores. Los líderes entregaron premios en el lugar.

7. Configuración de premios y métodos de recompensa:

1 ganador del primer premio: se otorgará un bono y un certificado

2 ganadores del segundo premio: se otorgará un bono y un certificado; se otorgarán

Tres ganadores del tercer premio: se otorgarán bonificaciones y certificados

Se otorgarán varios premios de organizaciones destacadas

Escuela de Economía y Gestión; , Instituto de Tecnología Zhongyuan

17 de marzo de xx

Formulario de inscripción para el xx Desafío de simulación empresarial del Instituto de Tecnología Zhongyuan (equipo) Universidades participantes:

Equipo participante nombre: xx Instituto de Tecnología de Zhongyuan Formulario de inscripción al desafío de simulación empresarial (miembro individual del equipo) Nombre Universidad Género Especialidad Grado Teléfono Número de QQ Correo electrónico

Abra la pregunta uno:

Actividades en o fuera del campus o Entre los proyectos, indique un ejemplo exitoso del que esté más orgulloso y del que haya sido personalmente responsable de planificarlo e implementarlo, y explíquelo en detalle.

Pregunta abierta dos:

Hable sobre su comprensión de la simulación de espacio aislado de ERP.

(Puede agregar páginas adicionales a las preguntas de respuesta abierta; ambas preguntas deben tener un máximo de 1000 palabras)

Parte 3: Libro de planificación del concurso de emprendimiento creativo para estudiantes universitarios de la idea de oro

Para crear una mejor atmósfera empresarial en nuestra escuela, cultivar la conciencia empresarial de los estudiantes y mejorar sus habilidades laborales y empresariales, combinado con las ventajas complementarias de varias especialidades en nuestra escuela, brindaremos una experiencia más práctica y plataforma más amplia para cultivar talentos compuestos aplicados Plataforma de empleo y emprendimiento.

1. Participantes: Todos los estudiantes de la universidad pueden inscribirse para participar.

2. Organizador: Departamento de Tecnología de Redes (Asistido por Asociación de Emprendimiento)

3. Horario de participación: del 25 al 31 de noviembre Consulte esta tabla y el horario para conocer el horario específico.

IV.Forma organizativa del concurso

1. El concurso fomenta la participación en forma de grupos (equipos) de planes de negocio (también pueden participar individuos). Los participantes pueden formar sus propios equipos de planificación empresarial con ventajas complementarias, personal científico y una estructura razonable para participar en el concurso en formato grupal. Cada departamento puede utilizar la autorrecomendación y la recomendación para seleccionar candidatos destacados y formar un equipo para participar en las finales de toda la escuela. Cada equipo participante tiene de 3 a 7 personas.

2. Los equipos participantes deben completar un plan empresarial (comercial) completo, específico e implementable para llevar productos o servicios al mercado basado en una extensa investigación de mercado y un cuidadoso análisis de viabilidad.

5. Requisitos para la inscripción (plan de emprendimiento)

1. Proyectos de emprendimiento que sean emprendedores, eficaces y operables.

2. Los proyectos participantes pueden combinar las características profesionales de nuestra escuela, tener un alto nivel de innovación y una fuerte competitividad en el mercado, tener buenos beneficios económicos y sociales potenciales y pueden formar fácilmente tecnologías nuevas y altas en países emergentes. Industrias: Proyectos o ideas de innovación científica y tecnológica de alta tecnología, alto valor añadido, ahorro y reducción del consumo energético y protección del medio ambiente.

3. El presupuesto de inversión para proyectos emprendedores debe ser razonable y altamente convertible.

4. El contenido del plan incluye: antecedentes del proyecto, oportunidades de mercado, estrategia de desarrollo, marketing, gestión de producción, análisis financiero, sistema de gestión, evaluación de riesgos, etc.

VI.Proceso de competición

(1) Etapa de inscripción:

1. Antes del 18 de noviembre, los equipos o jugadores participantes deberán registrarse en nuestro departamento. Cada departamento debe formar al menos 2 o 3 equipos empresariales, lo que permitirá a los miembros del equipo cruzar departamentos de manera adecuada. Los equipos interdepartamentales deben registrarse en el departamento donde se encuentra la persona a cargo.

2. Cada departamento deberá enviar la siguiente información antes del 25 de noviembre:

(1) Una versión en papel y una versión electrónica del Formulario de Solicitud del Proyecto de Emprendimiento Creativo.

(2) Seis copias de la versión impresa del plan de negocios creativo y una versión electrónica están disponibles para su revisión y revisión por parte de los expertos del comité organizador del concurso. Al presentar la solicitud, cada unidad participante debe prestar atención a la racionalidad de las categorías de entradas de su departamento y a la distribución científica de la estructura del plan.

(2) Fase de selección

1. Fase de preparación, entrenamiento previo al partido.

Antes del 20 de noviembre, el Departamento de Tecnología de Redes organizará entrenamientos previos al partido para los equipos o jugadores que se hayan inscrito en la competición. La hora y el lugar específicos se notificarán más adelante.

El contenido de la formación previa a la competición incluye principalmente: ayudar a los estudiantes participantes a optimizar la configuración del equipo y seleccionar proyectos, formación en conciencia empresarial, conocimientos empresariales básicos, cómo redactar un plan de negocio, cuestiones a las que se debe prestar atención. en la competencia empresarial, etc.

2. Etapa de revisión: Hora: 25 al 31 de noviembre.

(1) Exhibición de emprendimiento creativo en equipo.

Utilice ppt como método de visualización, que puede incluir visualización de videograbadora, y muestre los proyectos empresariales creativos del equipo a través de varios y novedosos métodos, como explicaciones de los representantes del equipo y representaciones de escenas de actividades. En 10 minutos para cada equipo.

(2) Defensa pública. Los equipos participantes seleccionan temas según la pantalla grande. Los temas están relacionados con diversos problemas que pueden surgir en el emprendimiento. Adoptan principalmente la forma de defensa pública para mostrar las ventajas del equipo emprendedor y los proyectos emprendedores, con el fin de presentar al emprendedor. planificar a los jueces e invitados y esforzarse por iniciar un proceso de apoyo al negocio. Responder preguntas no debe tomar más de 5 minutos y se descontarán puntos por horas extras.

(3) Apoyo al público. Los representantes de la audiencia en el lugar realizarán presentaciones justas y razonables. Cada persona realizará su presentación en 1 minuto y el tiempo total es de 15 minutos.

VII.Composición del Jurado del Concurso

El comité del concurso invita a líderes relevantes, docentes profesionales, formadores de emprendimiento, representantes de emprendedores exitosos, etc., a formar un jurado que será responsable del jurado. puntuación de la competición.

8. Premios del Concurso

1. Este concurso tendrá 1 primer premio, 3 segundos premios, 5 terceros premios y varios premios de excelencia. También habrá un Premio al Instructor Destacado para una persona.

Parte 4: ?Concurso de planes de emprendimiento? Libro de planificación

1. Antecedentes de la actividad

El campus universitario es un océano para que los estudiantes absorban conocimientos y cultiven habilidades. Aquí trabajamos duro y desarrollamos la capacidad de aprender de forma independiente. Sin embargo, ante una competencia social cada vez más cruel y unas relaciones sociales complicadas, inevitablemente nos sentiremos abrumados e incluso vulnerables cuando salgamos del campus. Precisamente en base a esta situación actual ofrecemos a los estudiantes una forma de recomprenderse a sí mismos. y comprender la sociedad para comprender la nueva vitalidad que aporta el espíritu empresarial, establecer la conciencia de la elección de carrera independiente, aprovechar al máximo las ventajas personales y elegir activamente una carrera que se adapte a sus necesidades a través del mercado laboral o el trabajo por cuenta propia.

2. Objeto de la actividad

Con el fin de enriquecer la vida de los estudiantes en nuestra escuela, mejorar la capacidad integral de los estudiantes, crear una buena plataforma de formación para la mayoría de los estudiantes, para que la mayoría de los estudiantes puedan conectar la teoría con la práctica y aplicar lo aprendido, fortalecer continuamente el conocimiento, profundizar el conocimiento y optimizar el conocimiento. Este "Concurso de Planes de Emprendimiento" tiene como objetivo que la mayoría de los estudiantes comprendan mejor el emprendimiento y lo tengan. mejores ideas empresariales.

3. Descripción general del evento

Este evento fue iniciado por el Centro de Orientación Empresarial de Jinzhong College y se llevó a cabo en las principales universidades de toda la provincia para cultivar la conciencia empresarial de los estudiantes universitarios y mejorar sensibilización emprendedora de estudiantes universitarios. Habilidades emprendedoras, actividades orientadas a apoyar proyectos de estudiantes universitarios.

La ronda preliminar de este evento se llevará a cabo en las principales facultades y universidades de pregrado, y las semifinales y finales se llevarán a cabo en la sede del evento.

Este evento está organizado en un modelo de alianza, con planificación, coordinación y mando unificados por parte del organizador. Cada organizador universitario planifica el evento de forma independiente en función de los principios de actividad del organizador. Líderes de cada universidad, gran atención de personas de todos los ámbitos de la vida y generosa financiación de empresarios de bienestar social. También invitamos al maestro Zhou Hongtao como nuestro instructor. Estos apoyos y afirmaciones nos han brindado una motivación inagotable para el desarrollo de. En este evento me gustaría brindarles orientación. ¡Los maestros les brindan el mayor respeto!

4. Contenido de la actividad

¡El Concurso de Planes de Emprendimiento es un concurso de planes sobre emprendimiento e innovación realizado para estudiantes de pregrado en la provincia de Shanxi. El propósito es solidificar el primer paso del emprendimiento de los estudiantes y permitirles demostrar plenamente sus ideas específicas sobre el emprendimiento y la innovación.

Esta actividad en nuestra escuela consiste en recopilar cartas de planes de negocios de varios clubes y realizar un concurso de libros de planes de negocios. Después de la ronda preliminar, habrá una competencia de marketing, y luego las semifinales y la final. se celebrará en Taiyuan.

5. Proceso de la Actividad

Esta actividad se divide en dos etapas: durante el semestre y durante las vacaciones.

El 16 de abril inscríbete al concurso;

Los días 18 y 28 se realizarán audiciones y se seleccionarán una quincena de propuestas

de manera anticipada; Mayo, llevará a cabo las semifinales. Esta competencia preliminar será guiada personalmente por el maestro Zhou Hongtao

Después de la competencia preliminar, se llevará a cabo una competencia de marketing, con el maestro Zhou Hongtao a cargo;

La reelección se realizará en la sede de la Alianza Asociación desde mediados hasta finales de julio.

Organizador: Asociación de Sociedades

Organizador: Asociación de Emprendedores

XX de Abril

Capítulo 5: ¿Ganar en la Universidad?Plan Concurso de Diseño de Emprendimiento

1. Antecedentes de la actividad

Esta es una era que requiere pasión y sueños

Esta es una era que requiere fe y responsabilidad; p>Esta es una era que requiere individualidad e innovación.

La inspiración ilumina la vida, el emprendimiento cambia el destino, condensa la pasión emprendedora y persigue sueños corporativos. Hoy en día, a medida que la economía de mercado se vuelve cada vez más madura y perfecta, el espíritu empresarial tiene un significado especial para los estudiantes universitarios contemporáneos. Está relacionado con el desarrollo sostenible de la sociedad y la reserva de recursos humanos de reserva.

Con el fin de brindar a estudiantes universitarios destacados ideas empresariales de vanguardia, excelente pensamiento empresarial y capacidades de ejecución de alta eficiencia con una plataforma para expresar su pasión empresarial, convertirse en socios empresariales y mejorar sus habilidades empresariales, la Asociación de Empresarios del Colegio de Agricultura de la Universidad Tecnológica de Hebei organiza especialmente el concurso de diseño empresarial "Win in University".

2. Introducción al evento

El concurso de emprendimiento "Win in University" está inspirado en la serie de emprendimiento "Win in China" de CCTV. Este evento fue organizado por la Asociación de Empresarios de la Facultad de Agricultura de la Universidad de Ingeniería de Hebei. Este evento recibió un fuerte apoyo del Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Agricultura y la Federación de Sociedades. El concurso se lanzó y publicitó oficialmente el 15 de noviembre de 2009. Todo el evento duró aproximadamente dos semanas. La competencia se divide en tres etapas Para garantizar la calidad de la competencia, como de costumbre, se establecerá una cierta proporción de tasa de eliminación en cada ronda. Los jugadores (equipos) con un desempeño sobresaliente en cada ronda avanzarán a la siguiente ronda. . Para que la competencia sea más autorizada y justa, durante la competencia seremos supervisados ​​por el Comité de la Liga Juvenil de la Escuela Agrícola y la Federación de Sociedades. En la final, los maestros relevantes, los líderes de la Federación de Sociedades y los presidentes. de diversas asociaciones fraternales actuarán como jueces.

3. Método de participación

1. Objetivo de inscripción: estudiantes universitarios de 10.º, 09.º y 08.º grado en el campus del sur de China

2. Hora de inscripción: día 15 de noviembre ----- 17 de noviembre

3. Modalidad de inscripción: a. Inscripción en el Punto de Consulta y Publicidad de la Vía Cantina

b. Tanto individuales como equipos son bienvenidos

(1) Calendario de la competencia

1. Promoción del evento (en forma de periódico de pizarra y tablero publicitario) y aceptación de la inscripción, el tiempo es del 15 al 17 de noviembre.

2. La actividad se divide en dos etapas: revisión preliminar y defensa in situ

(1) Revisión preliminar: El equipo o individuo registrado presenta un plan de negocios, plan de negocios, y plan de negocio Seleccionado por el jurado de este concurso