La composición de oraciones en inglés
Cinco patrones oracionales básicos
Componentes de la oración:
Sujeto, compuesto por sustantivos, sintagmas nominales o pronombres. En una oración activa, significa "quién" o "qué" realiza la acción; en una oración pasiva, significa "quién" o "qué" se ve afectado por la acción.
A veces te preocupas demasiado.
El año se divide en 12 signos zodiacales diferentes.
2. El predicado, además de describir el sujeto, incluye principalmente verbos y otros componentes.
Te gusto.
Un predicativo es un adjetivo, sintagma o sintagma nominal seguido de un verbo.
Eres fuerte.
Esta música suena preciosa.
Objeto (objeto):
Objeto directo, servido por un sustantivo o pronombre. Se refiere a la persona o cosa directamente afectada por el predicado.
Disfrutas de la vida. /Tienes muchos amigos.
El objeto indirecto hace referencia a una persona (cosa) o a un grupo de personas (cosas) que el predicado no hace directamente.
Ella me estaba leyendo un artículo.
Compró bonitos regalos para sus amigos.
Los complementos de objeto pueden ser adjetivos, frases nominales o sustantivos que explican o describen el objeto de una oración.
La llamamos Wang. /Esta pregunta me hace infeliz.
El atributo, que está servido por un sintagma nominal y un sintagma adjetivo, se coloca delante de un sustantivo y modifica al sustantivo.
Estoy leyendo el periódico del colegio.
Eres un gran trabajador.
Los adverbiales están representados por sintagmas adverbiales, sintagmas preposicionales o sintagmas nominales. Nos brinda más información, como cómo, cuándo y dónde ocurrió el comportamiento.
No te rendirás fácilmente.
A veces eres egoísta.
Cinco patrones oracionales básicos:
1.S+V, sujeto (lenguaje) + predicado (lenguaje),
Solo hay una parte del discurso entre las diez partes principales del discurso se pueden usar como predicado: verbo, es decir, solo los verbos tienen la patente de usarse como predicados, por lo que a menudo combinamos "predicado" y "verbo" y los llamamos verbos predicados. Aunque el sujeto es la parte más importante, el predicado es la parte más importante de la oración. Una oración no puede tener sujeto, pero el predicado es esencial.
Qué son los verbos transitivos e intransitivos también es una pregunta que suelen hacer los estudiantes. Para comprender estas dos "cosas", echemos un vistazo a cómo se explican en las monografías de gramática: Algunos verbos suelen ir seguidos directamente de un sustantivo o pronombre como objeto. Gramaticalmente, estos verbos se convierten en "verbos transitivos". Algunos verbos generalmente no siguen directamente a un objeto, por lo que estos verbos se convierten en "verbos intransitivos".
Por ejemplo, a mí me gusta el inglés. Me gusta es un verbo transitivo. ¿Por qué dices eso? Porque va seguido directamente de un objeto en inglés. Si no va seguido de inglés, el significado de la oración estará incompleto. Lo que te gusta parece no haber sido terminado, por lo que el verbo transitivo debe ir seguido de un objeto.
A menudo nada en el río, donde nadar es un verbo intransitivo. ¿Por qué? Debido a que no hay ningún objeto después, el significado de su oración sobre la natación se ha expresado claramente y no es necesario agregar un objeto. ¿Qué opinas de la natación? Hay que decir algunas cosas, entonces estar en el río no es el objetivo aquí, ¡no! Aquí no es un objeto, porque no puede ser un objeto que "nada", entonces, ¿qué podría ser? De hecho, en el río aquí es un adverbial, y es un adverbial de lugar. Preguntas de nuevo. ¿Qué es un adverbial?
2.S+V+P, estructura de tabla sujeto-familia
Los verbos de enlace en este patrón de oración generalmente se pueden dividir en las dos categorías siguientes:
A .Un verbo de enlace que expresa estado. Estas palabras son: ser, mirar, parecer, oído, pequeño, saborear, sonar, conservar, conservar, etc. Por ejemplo:
Siempre debemos _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Debemos ser humildes en todo momento.
Esta comida sabe mal.
__________________________________________________.
B. Verbo de acoplamiento que expresa cambio o resultado. Estas palabras son: convertirse, obtener, crecer, girar, ir, venir, probar, etc. Por ejemplo:
10) La primavera ya está aquí. El clima se está volviendo más cálido. La primavera está aquí y el clima se vuelve más cálido.
No comas estos alimentos. ____________________________.
No comas esa comida, se ha echado a perder.
12) Hechos _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. Este hecho resultó ser cierto.
3.S+V+O, sujeto + predicado + objeto
Este patrón de oración consta de tres partes: sujeto, predicado y objeto. Cabe señalar que todos los verbos transitivos pueden ir seguidos de sustantivos o pronombres, pero no todos los verbos transitivos pueden ir seguidos de infinitivos o gerundios. Hay tres situaciones:
Primero, algunos verbos sólo pueden ir seguidos de infinitivos.
En segundo lugar, algunos verbos sólo pueden ir seguidos de gerundios.
En tercer lugar, algunos verbos se pueden combinar con ambos.
El secreto para recordar el uso de estas palabras es el siguiente:
Uno de los secretos: los siguientes verbos sólo pueden ir seguidos de gerundios y es necesario memorizar una frase:
"megafeps" (No comas café con moho)
Cuenta, extraña, disfruta, renuncia, admite, evita, completa, escapa, practica, sugiere.
Consejo 2: Los siguientes verbos sólo pueden ir seguidos de verbos en infinitivo, así que recuerda una frase:
"Si quieres hacerlo, hazlo. Si estás de acuerdo, hazlo". . Lo quieras o no, decide. Haz lo mejor que puedas para hacerlo”
Solicitud, deseo, esperanza (deseo, esperanza, esperanza, expectativa, intención)
. B. De acuerdo, de acuerdo c. Cuidar, rechazar
Decidir, intentar (decidido, decidido, previsto, probado, intentado, gestionado)
Ejercicio:
Determina si las siguientes oraciones tienen una estructura sujeto-predicado y todavía una estructura sujeto-verbo-objeto
1. 2. El niño canta en voz alta.
3. Murió en el año 2000. 4. El hombre desapareció en la calle.
5. Me gusta la música. 6. Ella necesita ayuda
7 Dormí bien anoche. 8.Construí una casa el año pasado.
9. Compré un ordenador en la calle
Ayer 10. Tom nada a menudo
en el río
11. Mi hermana trabaja en esa fábrica. 12.El sol está saliendo.
4.S+V+O1+O2, sujeto + predicado + objeto (algo) + objeto (algo)
Este patrón de oración tiene una oración más que el objeto anterior, ya hay dos objetos después del predicado, por lo que podemos estar seguros de que el verbo predicado es un verbo transitivo. Estos dos objetos juntos se llaman objetos dobles (objeto directo + objeto directo).
Por ejemplo
Por favor, préstame tu diccionario.
Si aún no sabes qué es un objeto doble, entonces escribe la siguiente frase: Dame un libro. Una persona y una cosa son objetos dobles. Seamos claros: “doble” aquí se refiere a dos. La clave de este patrón de oración es recordar qué verbos deben ir seguidos de objetos dobles, porque no todos los verbos transitivos pueden llevar objetos, solo unos pocos. El verbo predicado de este patrón de oración va seguido de dos objetos: el primer objeto se denomina "objeto indirecto", que en su mayoría actúa mediante un pronombre o un sustantivo; el último objeto se denomina "objeto directo", que a menudo actúa; por un sustantivo. Este patrón de oración a menudo significa "darle algo a alguien", "darle algo a alguien", "darle algo a alguien". Todos los verbos de doble objeto contienen la palabra "dar" en su núcleo. Los verbos predicados comunes de este tipo incluyen:
Traer (alguien)...), traer algo a alguien.
Contar (decirle a alguien...), contarle a alguien algo.
Enviar (a alguien...), regalar algo personal.
Dejar (a alguien)...) y dejar algo atrás.
Más que alguien...), entregarle algo a alguien.
Leer (a alguien). ), mira algo.
Escribir (a alguien) una carta. ), escribe algo.
Traer a alguien...), conseguir a alguien o algo.
Mostrar (a alguien). ), mostrarle algo a alguien.
Enseñar algo a alguien, enseñarle algo a alguien.
Luchar por alguien. ), conseguir algo para alguien.
Prestarle algo a alguien...), prestarle algo a alguien
Comprar algo a alguien.
Pagarle a alguien...), regalarle algo a alguien.
Mano (alguien)...), entregar algo a alguien.
Por ejemplo:
Me trajo una camiseta. Ella me trajo una camisa.
Por favor, entrégale el diccionario. Por favor, entrégale el diccionario.
Le presté mi bicicleta.
5.S+V+O+C, sujeto + predicado + objeto + complemento de objeto
Este patrón de oración también se llama sujeto + predicado + objeto compuesto en algunos libros de gramática, donde objeto compuesto = objeto + complemento de objeto, aquí se agrega un nuevo "Dondong": complemento de objeto.
Hablando de complementos de objetos, comencemos con los tres patrones de oraciones con los que estás familiarizado en la escuela secundaria.
Pedirle a alguien que haga algo (invitar a alguien a hacer algo)
Dile a alguien que haga algo
Quieres que alguien haga algo (por favor, que alguien haga algo)
Echemos un vistazo a oraciones de ejemplo compuestas de estos tres patrones de oraciones:
Lo invité a cenar.
Complemento de objeto predicado
2.
Me dijo
Limpiar la habitación.
Objeto predicado complemento de objeto
Tom quiere que lo conozca.
Complemento de objeto predicado
Veamos la primera oración. Lo invité a cenar. Él (él) es el sujeto de la investigación. Sin comida, el significado de la frase está incompleto. ¿Qué debo hacer si lo invito? No lo dejé claro, así que tuve que cenar para explicarlo. Aquí, cenar es un complemento de objeto, que es la frase infinitiva del verbo como complemento de objeto.
¿Quieres saber qué es una frase en infinitivo? Todos sabemos que do es un infinitivo, pero si el verbo en infinitivo toma un objeto o el verbo en infinitivo es modificado por un adverbio, entonces el infinitivo se convierte en una frase infinitiva. Por ejemplo, hacer algo es una frase en infinitivo, dicho de otra manera: cenar aquí. Otro ejemplo: correr es un infinitivo y correr rápido es una frase infinitiva).
De hecho, hay muchas cosas que se pueden utilizar como complementos de objetos. Aquí solo aprenderemos algunos comunes: hacer infinitivos sin to, frases preposicionales, adjetivos, etc.
1. Vi a un ladrón robando algo. (Vi a un ladrón robando algo)
Me pidió que me fuera a casa (Me dijo que me fuera a casa)
3. (Su madre le pidió que se quedara en la habitación)
La clave de este patrón de oración es recordar qué tipo de complementos de objeto siguen a esos verbos. Por ejemplo, podemos decir "pedirle a alguien que haga algo", pero no podemos decir "pedirle a alguien que haga algo". En otras palabras, usar infinitivo o hacer como complemento de objeto es el "derecho de patente" de ciertos verbos y no puede ser infringido.
Permítanme intentar recordar qué tipo de complementos de objeto siguen a los verbos:
En primer lugar, qué verbos van seguidos de infinitivos con to (los infinitivos se pueden dividir en infinitivos con to Infinitivo e infinitivo sin to, infinitivo sin to es en realidad el prototipo del verbo).
Principalmente: ordenar a alguien que haga algo.
Quieres que alguien haga algo
Dile a alguien que haga algo
Invita a alguien a hacer algo
Pídele a alguien que haga algo
Rogar a alguien que haga algo
Podemos recordar estas palabras según la fuerza del tono: ordenar > exigir > decir > invitar > solicitar > rogar.
Además, hay
sugerir a alguien que haga algo, permitir
alguien hacer algo
advertir a alguien que haga algo. , enseñarle a alguien a hacer algo