Técnicas y métodos para escribir planes de lecciones de composición
En vista de mi reflexión sobre la práctica docente en mi enseñanza diaria de composición, centrándome en la ideología rectora de la composición en la escuela primaria, desarrollé este tema desde cinco aspectos, para que los estudiantes puedan tener una idea clara de composición. en sus mentes. Cultivar la amplitud en la selección de materiales y la apertura de ideas; cultivar el pensamiento multidireccional desde múltiples ángulos alrededor del centro; cultivar el pensamiento riguroso desde la profundidad de los detalles; cultivar el nivel de comprensión de los estudiantes de las cosas objetivas para cultivar la profundidad del proceso; desde la concepción hasta el momento de escribir cultiva la agilidad del pensamiento; expresa sentimientos verdaderos de * * * acontecimientos y cultiva la humanidad del pensamiento de los estudiantes;
Palabras clave: escuela primaria, composición, orientación, pensamiento, humanidades Prefacio: El "Esquema de educación china de educación obligatoria de nueve años" señala que la enseñanza de composición en la escuela primaria es la principal responsable de enriquecer la acumulación y orientación del lenguaje de los estudiantes. los estudiantes a comprender y utilizar correctamente la lengua y la escritura de la patria, la tarea de cultivar la capacidad de expresión lingüística de los estudiantes. Al mismo tiempo, debemos utilizar métodos de educación ideológica y moral socialista y de pensamiento científico para educar a los estudiantes, cultivar la buena voluntad y la calidad, cultivar un gusto estético saludable y promover el desarrollo armonioso de la personalidad de los estudiantes. Sin embargo, las composiciones actuales de las escuelas primarias todavía persiguen unilateralmente el uso de palabras para expresar la verdad, lo que limita en gran medida la libertad de los estudiantes para escribir sobre sus almas individuales.
Al abrir el texto de la composición, lo que se revela entre líneas es casi una especie de pensamiento repetitivo, y no hay ninguna intención de novedad o trascendencia. Encontrar las fortalezas de los estudiantes, amplificar su coraje y expandir su pensamiento puede ayudarlos a cruzar fronteras, emancipar sus mentes y emancipar su lenguaje, produciendo un efecto positivo de "el cielo está alto y el mar es vasto, y están ansiosos por intentarlo". ", promover el desarrollo de las habilidades lingüísticas de diferentes estudiantes y dar rienda suelta a la creatividad de los estudiantes y mejorar las cualidades humanísticas de los estudiantes.
Ahora me gustaría hablar de mi experiencia en la formación de ideas de composición en escuelas primarias: 1. Practicar la amplitud y cultivar la apertura de ideas. El contenido de la composición debe ser rico, los materiales extensos y las ideas amplias. Hoy en día, los estudiantes suelen mirar propuestas y no saben por dónde empezar.
Su psicología mental está ansiosa por pensar en "qué debería escribir", por lo que de repente entran en un estrecho callejón sin salida. Es necesario entrenar la amplitud de la selección de materiales de acuerdo con las características de pensamiento de los estudiantes y cultivar la apertura de pensamiento de los estudiantes, es decir, guiarlos a pensar en lo que pueden escribir de acuerdo con el significado de la pregunta y luego pensar en lo que escribo, es decir, dedicar algo de tiempo a ampliar el alcance de la selección de materiales, ampliar su pensamiento, tomar prestadas formas de coordenadas, anotar puntos de información y luego seleccionar o recuperar materiales para su propia escritura.
Tomemos como ejemplo “Un Evento Feliz” La idea de selección de materiales puede ser: ser un buen estudiante que gana premios, ir de excursión de primavera al colegio, estar en la calle… alcance de los eventos, alcance de las personas, alcance de los lugares, alcance del tiempo, simplemente sé feliz. La flecha de arriba señala lo que un estudiante escribió por última vez: ¿Era sábado? Una historia sobre cómo ganar un premio en un concurso de ensayo escolar expresa su alegría. Como puede verse en la imagen de arriba, esta propuesta se puede elegir entre tres aspectos: tiempo, ubicación y personas. Por supuesto, lo principal a tener en cuenta a la hora de elegir materiales es el aspecto físico. Los estudiantes de primaria generalmente tienen una comprensión profunda de las cosas que han experimentado personalmente, por lo que me concentro en guiarlos para que seleccionen materiales del alcance del evento para recordarles el pasado. En términos generales, lo que permanecen en sus mentes es siempre hermoso y profundo, y vale la pena escribirlo.
En las vacaciones de verano, nada, pesca en el mar, juega al escondite con amigos, juega a las casitas y en primavera, vuela cometas, juega en el barro, haz; peleas de bolas de nieve, etc. Durante las vacaciones de invierno. Una vez que abran sus corazones, los estudiantes sentirán que tienen algo que decir, algo que escribir y algo que expresar, y sus pensamientos fluirán de ellos. Estaban ansiosos por sacarlo.
Ya no aparecerá el dilema de rascarse la cabeza, morder el bolígrafo e inventar tonterías. Como se muestra en la imagen, los estudiantes pueden ver claramente de un vistazo, tienen un sentido mejorado del tiempo y el espacio y tienen una amplia gama de opciones. Luego, con esta coordenada, a menudo pueden seleccionar los mejores materiales de escritura. Esta es la amplitud de la selección de material de capacitación.
En ejercicios específicos también se requiere entrenamiento de extensión del pensamiento, es decir, entrenamiento de asociación e imaginación, para ampliar el pensamiento literario. Por ejemplo, el Día de la Madre se acerca en mayo y los estudiantes deben escribir un ensayo sobre la piedad filial. Pueden comenzar con las pequeñas cosas que suelen hacer por sus madres, como sostenerles palillos, servirles una taza de té caliente y darles palmaditas en la espalda. Como el niño aún es pequeño, su piedad filial hacia su madre sólo se detiene en estas pequeñas cosas. Durante la comunicación con ellos, algunos estudiantes revelaron que querían hacer algo por su madre que no podrían hacer cuando fueran mayores.
Por eso guío a los estudiantes a desplegar las alas de la imaginación sobre la base del realismo de manera oportuna.
Utilice palabras hipotéticas para dejar volar sus pensamientos y expresar felizmente su piedad filial hacia su madre.
Por ejemplo, una compañera de mi clase escribió: Si a su madre no le importa, ella quiere ser chef cuando sea grande, para que su madre pueda comer alimentos nutritivos y mantenerse delgada; A mi madre no le importa, ella está dispuesta a ser chef; trabajar como diseñadora de moda o algo así. Las ricas emociones y el profundo amor de los niños están escritos entre líneas.
Ser filial con tu madre es una virtud y la piedra angular de la vida. Las personas que aman a sus madres son cariñosas, concienzudas y responsables. Todavía recuerdo el lema rojo brillante colgado en lo alto de la puerta de la escuela el primer día en que el famoso educador soviético Suhomlinsky se convirtió en director: ¡Ama a tu madre! Qué eslogan más impactante, es como una bandera ondeando en los corazones de los estudiantes. No creo que los estudiantes lo olviden después de leerlo. Las cualidades de una nación excelente se plasman en una brisa primaveral de una manera aparentemente involuntaria y fluida. A juzgar por los ensayos presentados, parece que aunque el lenguaje es sencillo y natural, puede mostrar piedad filial hacia la madre.
La vida es fuente de realidad, imaginación y ejercicio, y la emoción es el motor de la imaginación y el ejercicio. El diseño de este ejercicio encarna la filosofía de enseñanza de utilizar la vida para despertar la imaginación y utilizar las emociones para promover la expresión. En segundo lugar, practique los ángulos y cultive el pensamiento multidireccional.
La composición es un reflejo de cosas objetivas y una actividad de pensamiento compleja. Es como un fotógrafo que filma una escena o una escena, ya sea con la cabeza hacia arriba o hacia abajo. ¿Quieres tomar una foto panorámica o solo una foto parcial? Esta es la actividad de pensamiento de elegir el mejor ángulo.
¡Escribir no es así! ¿Cómo practicar ángulos y desarrollar ideas de escritura multifacéticas? 1. Escribe alrededor del centro desde diferentes ángulos. Describe el entrenamiento de la escritura de caracteres chinos desde las perspectivas de la apariencia, los modales, el comportamiento, las características del lenguaje y las actividades psicológicas; expone el entrenamiento de la escritura de paisajes desde las perspectivas de la estática, el color y la forma, la altura y el tamaño, y las partes panorámicas. Al escribir cosas, enfatizamos la combinación de puntos y aspectos, y ver cosas y personas.
2. Cómo escribir una buena composición Existen dos métodos y técnicas principales para escribir una buena composición: la acumulación y la práctica de la escritura.
1. Método de acumulación
① Acumula mientras aprendes a recitar. Hay muchos buenos capítulos, fragmentos maravillosos y frases hermosas en el libro de texto, que son todas buenas formas de acumular materiales de composición. Por lo tanto, en el estudio diario, debes memorizar y recitar conscientemente, no limitarte a leer.
②Acumula en la vida. Como dice el refrán, tan amplia como es la vida, también lo es el lenguaje. Si desea acumular ganancias en su vida diaria, debe ser una persona solidaria en su vida diaria, ya sea estudiando, descansando, entreteniéndose y realizando actividades deportivas, o comprando en la calle, haciendo turismo, practicando actividades sociales y en actividades de clubes. Hay que leer más a menudo, escuchar más, pensar más, absorber más.
3 Acumulación en la lectura. Hay todo tipo de libros de la época antigua y moderna en el país y en el extranjero. Ya existen. Todo lo que necesitas hacer es leerlo y aprenderlo. Para los estudiantes, es relativamente difícil hacer muchos deberes y leer mucho después de clase. Por lo tanto, se recomienda que los estudiantes aprendan a dominar las habilidades de "lectura rápida" para mejorar la eficiencia y la capacidad de lectura. Para practicar, puede consultar el "Entrenamiento de lectura rápida de élite" que he utilizado. Es muy fácil practicar la lectura a una velocidad de mil o dos mil palabras por minuto.
2. Método de escritura.
La práctica regular de la escritura es la clave para mejorar tus habilidades de escritura. Si quieres entrar por la puerta de la composición y seguir mejorando, es más importante practicar más. Como dice el refrán: "Es mejor escribir uno que leer diez". Esto explica la verdad de que el verdadero conocimiento proviene de la práctica de la escritura.
(1) Lleva un diario. Llevar un diario es una excelente manera de practicar la escritura. Si insistes en llevar un diario y registrar tus estudios y tu vida, tendrás una base sólida para tus futuras composiciones.
②Imitación. La imitación es consultar y aprender de los artículos de otras personas, lo que puede ayudarnos a reducir la dificultad de escribir. Para los estudiantes que no son buenos escribiendo y no saben cómo escribir ensayos, se recomienda imitar y aprender de ensayos modelo, cultivar intereses, ideas y habilidades de escritura y mejorar gradualmente su capacidad de escritura.
3. Habilidades de escritura y habilidades para exámenes de redacción.
La primera unidad de habilidades de escritura requiere de uno a cuatro estilos de escritura: 1. Entorno narrativo (dónde), personajes (quién), trama (qué). El orden cronológico suele ser la pista básica para las técnicas narrativas, y las técnicas de escritura de la escuela secundaria utilizan algunas para expresar el tiempo.
Habilidades de examen para la composición de temas (material didáctico).
Caso 1 de Hong Hai de la escuela secundaria Dingxing (2003 a nivel nacional): lea los siguientes materiales de escritura y pruebe el material didáctico, y escriba según sea necesario. (60 puntos) Había un hombre rico en la dinastía Song. Un día, la pared de su casa resultó dañada por una fuerte lluvia.
Su hijo dijo: "Si no te cultivas bien, tendrás problemas sin importar cómo hagas el examen.
Habilidades de escritura: orientación y ejemplos de composición "Que el mundo se llene de amor". doctor.
Técnicas: "Que el mundo esté lleno de amor" Guía de composición y redacción de ensayos Autor: Chen Lijun, escuela secundaria Yuehua No. 1, Yueyang, Hunan Nos bañamos bajo el cálido sol todos los días y escribimos según sea necesario .
(60 puntos) Había un hombre rico en la dinastía Song. Un día, la pared de su casa resultó dañada por una fuerte lluvia. Su hijo dijo: "Si no practicas, estarás bien. Escucha el amor y disfruta de la felicidad". El tema que se propondrá en el ensayo de muestra es "Que el mundo se llene de amor".
Examen de ingreso a la universidad Composición china Habilidades para resolver problemas Ppt Courseware [39 artículos
El profesor de calificación de chino del examen de ingreso a la universidad dijo una vez: "A veces se escribe una palabra clave o una oración clave en el ppt, y la composición se realiza según los requisitos. (60 puntos) Había un hombre rico en la dinastía Song. Un día, la pared de su casa resultó dañada por una fuerte lluvia.
Su hijo dijo: "¡Si no estudias, simplemente escribe un ensayo de examen de ingreso a la universidad, escucha las palabras cariñosas y disfruta de una buena vida!". Señalar el tema es usar oraciones concisas para señalar el significado del tema en el lugar apropiado y revelar el significado del artículo. El ppt de la composición del examen de ingreso a la universidad es oscuro. Habilidades de escritura: citar casos en composición Volumen 12.
Habilidades de escritura: Casos que se pueden citar en las composiciones Volumen 12 He Linyu 9. Maravillosa respuesta: el maestro quiere escribir una composición feliz con su aprendiz y escribirla según sea necesario.
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(Edición de Prensa de Educación Popular) Habilidades de escritura y formación [material didáctico].
Habilidades y formación en escritura. Funciones de escribir un buen título 1. Los antiguos decían que la función de la estructura es que quien formula la pregunta escribe un material didáctico para escribir el tema y lo escribe de acuerdo con los requisitos. (60 puntos) Había un hombre rico en la dinastía Song. Un día, la pared de su casa resultó dañada por una fuerte lluvia.
Su hijo dijo: "¡Si no estudias, simplemente escribe un ensayo de examen de ingreso a la universidad, escucha las palabras cariñosas y disfruta de una buena vida!". Señalar el tema es usar oraciones concisas en el lugar adecuado para señalar el significado del tema y revelar el contenido del artículo, y luego le dijo al aprendiz: "¡Karl, toma esta lata y tráenos cerveza!" "Señor, mide, los ojos también son ojos". En otras palabras, el título es la frente y los ojos de un artículo.
"Una buena composición es la mitad de la batalla", las preguntas para el entrenamiento de composición son precisas. (Enseñanza para principiantes) Plan de lección del caso de enseñanza "Sobre las habilidades de escritura" [compilado].
Sobre las habilidades de escritura" La enseñanza de casos de enseñanza supone que la enseñanza de la composición se centra en inspirar e inducir planes de lecciones de composición y escritura según sea necesario.
(60 puntos) Había un hombre rico en la dinastía Song. Un día, la pared de su casa resultó dañada por una fuerte lluvia. Su hijo dijo: "Si no estudias, simplemente escribe un ensayo de examen de ingreso a la universidad, escucha las palabras cariñosas y disfruta de una buena vida". Señalar el tema es utilizar oraciones concisas en el lugar apropiado para señalar el significado del tema y revelar el propósito principal del artículo, y luego decirle al aprendiz: "¡Karl, toma esta lata y tráenos cerveza!" "Señor, mide; los ojos también son ojos".
En otras palabras, el título es la frente y los ojos de un artículo. "Una buena composición es la mitad de la batalla", pero no decir nada y dogmas vacíos es un tabú.
¿Cómo utilizar ejemplos para ayudar a los estudiantes a dominar y mejorar gradualmente sus habilidades de pensamiento y formulación de oraciones? Fortalecer habilidades. Habilidades y formación en escritura.
Habilidades y formación en escritura. Funciones de escribir un buen título 1. El papel de la estructura Como dice el refrán, el autor de la pregunta escribe un ensayo de acuerdo con los requisitos.
(60 puntos) Había un hombre rico en la dinastía Song. Un día, la pared de su casa resultó dañada por una fuerte lluvia. Su hijo dijo: "Si no estudias, simplemente escribe un ensayo de examen de ingreso a la universidad, escucha las palabras cariñosas y disfruta de una buena vida". Señalar el tema es utilizar oraciones concisas en el lugar apropiado para señalar el significado del tema y revelar el propósito principal del artículo, y luego decirle al aprendiz: "¡Karl, toma esta lata y tráenos cerveza!" "Señor, mide; los ojos también son ojos".
En otras palabras, el título es la frente y los ojos de un artículo. "Una buena composición es la mitad de la batalla", pero no decir nada y dogmas vacíos es un tabú.
Cómo combinar ejemplos, cantidad los ojos también son ojos. En otras palabras, el título es la frente y los ojos de un artículo.
"Una buena composición es la mitad de la batalla", las preguntas para el entrenamiento de composición son precisas. (General) Técnicas de composición de temas y materiales.
Proceso de enseñanza: 1. Introducir explicación.
¿Cuáles son los componentes de esta pregunta? ¿Tecnología utilizada? 2. Discuta cómo iluminar sus ojos al escribir como una antorcha. 1. Tome "familia" como tema de capacitación. Se recomienda trabajo en grupo.
Revisión por pares. Consejo: Preciso.
Proponer un tema para la composición del material y componer según los requerimientos. (60 puntos) Había un hombre rico en la dinastía Song. Un día, la pared de su casa resultó dañada por una fuerte lluvia.
Su hijo dijo: "¡Si no estudias, simplemente escribe un ensayo de examen de ingreso a la universidad, escucha las palabras cariñosas y disfruta de una buena vida!". Señalar el tema es usar oraciones concisas. el lugar adecuado para señalar el significado del tema y revelar el contenido del artículo, y luego le dijo al aprendiz: "¡Karl, toma esta lata y tráenos cerveza!" "Señor, mide, los ojos también son ojos". En otras palabras, el título es la frente y los ojos de un artículo.
“Una buena composición es la mitad de la batalla”, pero no decir nada y dogmas vacíos es un tabú. Cómo combinar ejemplos, cantidad los ojos también son ojos.
En otras palabras, el título es la frente y los ojos de un artículo. "Una buena composición es la mitad del éxito", que propone la formación en composición de materiales.
Proceso de enseñanza: 1. Introducir explicación.
¿Cuáles son los componentes de esta pregunta? ¿Tecnología utilizada? 2. Discuta cómo iluminar sus ojos al escribir como una antorcha. 1. Tome "familia" como tema de capacitación. Se recomienda el trabajo en grupo.
Revisión por pares. Consejo: Preciso.
Composición de planes de lecciones y habilidades de selección de temas.
Proceso y método: Mediante la visualización y análisis comparativo de composiciones personales, redactar un plan de lección según sea necesario. (60 puntos) Había un hombre rico en la dinastía Song.
4. Habilidades de escritura y puntos clave de diversas composiciones. Mejorar el nivel de composición apoyándose únicamente en los últimos días de sorpresa o en el entrenamiento intensivo de unas pocas composiciones a menudo da como resultado la mitad del resultado con la mitad de esfuerzo.
Si puedes ordenar algunas de tus composiciones anteriores, pide ayuda a tu profesor. ¿Cuáles son tus fortalezas y debilidades? El entrenamiento de composición puede maximizar las fortalezas y evitar las debilidades. Para cada estudiante existe una forma de expresión relativamente buena.
El tipo de redacción que se recomienda para los ensayos de examen no debe estar "obsoleto". Los "cuatro elementos diferentes" son difíciles de reconocer en el sistema de evaluación actual.
Si eres bueno en narrativa, también podrías encontrar un ángulo narrativo adecuado; si eres bueno en lirismo, también podrías elaborar la fuente del lirismo para explicar este argumento; También busque un punto de entrada inteligente. Elegir un estilo en el que se te dé bien se ha convertido en una de las claves para ganar en composición.
Elija un tema que le resulte familiar. Algunos estudiantes provienen de zonas rurales y las escenas de la vida rural están profundamente arraigadas en sus corazones. Si quieres escribir, también puedes empezar por la vida rural. Si tienes que seguir la tendencia y escribir sobre la vida en una gran ciudad, puede que esté lleno de lagunas, como si fuera ineficaz y careciera de experiencia de vida.
Si tienes tu propia experiencia profunda y única de la vida real, puedes extraer materiales de ella. No tienes que mirar lejos de lo cercano, pero tienes que inventar al azar o incluso la ciencia. cosas de ficción, que no son ni peces ni aves. Algunos estudiantes fueron influenciados por el ensayo titulado "Si la memoria puede ser trasplantada" en el examen de ingreso a la universidad de 1999 y estuvieron expuestos a demasiados cómics, lo que hizo que a muchos estudiantes les gustara escribir algunas obras de ciencia ficción en sus ensayos, como parodias, adaptaciones, etc.
No es imposible. La clave es si estás familiarizado con este tipo de temas. Si está más seguro de que puede manejar este tipo de temas, es comprensible. Sin embargo, este no es el caso. Muchas de las composiciones son inventadas e infundadas, y hay muchas historias de la llamada ciencia ficción que van en contra de la ciencia y son inimaginables. No sólo no dan a la gente una sensación de frescura, sino que son repugnantes.
Para mantenerse al día con la moda, algunos estudiantes se dedican a temas nuevos que no les resultan familiares. Ven a otras personas escribiendo sobre hombres y mujeres, y también escriben sobre hombres y mujeres, que simplemente son injertados de los artículos que leen. La frescura no sólo reside en los nuevos temas, sino también en tus propios sentimientos únicos.
No tengo mis propios sentimientos sobre este tema, ¿cómo puedo usar mi vaguedad para que la gente entienda? 1. Al escribir, debes aprender a acumular "leer miles de libros y escribir como un dios" y "es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz". Estos antiguos resúmenes ilustran la importancia de la "acumulación" en la escritura tanto desde aspectos positivos como negativos. "Confíe en la acumulación en tiempos normales y confíe en el desempeño en la sala de exámenes". Esta es la misma experiencia de los estudiantes en la sala de exámenes.
(1) El lenguaje establece el "vocabulario". El vocabulario es la celda del artículo.
El vocabulario en un sentido amplio se refiere no sólo a colecciones de palabras y frases, sino también a oraciones y grupos de oraciones. Hay dos formas de desarrollar "vocabulario": la primera es leer.
Lea extensamente libros, periódicos y publicaciones periódicas, y tome notas de lectura. Extraiga algunas palabras, oraciones y párrafos hermosos en un cuaderno específico o haga tarjetas de lectura. El segundo es la vida.
Por lo general, debes captar el lenguaje fresco al hablar en público y escribirlo en un pequeño libro o tarjeta que lleves contigo. Con el tiempo, podrás hablarlo capítulo por capítulo y escribirlo. hermosamente. (2) Fortalecer la acumulación de materiales.
Los materiales son la carne y la sangre del artículo. Debido a que muchos estudiantes no prestan atención a la acumulación de materiales, se preocupan mucho cada vez que escriben, editan o copian.
La solución a este problema es acumular materiales. Por lo general, puede llevar consigo una cámara de video y una grabadora para observar la vida en profundidad, participar activamente en la vida y registrar sus experiencias en la vida familiar, la vida universitaria y la vida social de manera oportuna en forma de bocetos, llevar diarios, y escribir notas de observación.
Al grabar, debes captar los detalles y las características de las personas, cosas, objetos y paisajes. Sólo los artículos escritos de esta manera tienen carne y sangre.
(3) Fortalecer la acumulación ideológica. El punto de vista es el alma del artículo.
Si el centro del artículo no está claro, o los pensamientos no son profundos, a menudo indica que el autor tiene pensamientos superficiales. Por tanto, es necesario establecer un "grupo de expertos".
Hay dos métodos: primero, ser reflexivo. "Cuanto más pierdes, más ganas".
Piensa profundamente en momentos normales y pregunta "por qué", "qué" y "cómo" cuando sucede algo. Entonces podemos ver la esencia a través de los fenómenos.
Registra también las "chispas" del pensamiento y las conclusiones del pensamiento en cualquier momento. El segundo es la recopilación, es decir, extraer citas célebres, aforismos, etc.
En resumen, las composiciones deben acumularse y los tres almacenes de escritura: biblioteca de vocabulario, biblioteca de materiales y biblioteca de pensamientos deben contarse, organizarse, clasificarse y enriquecerse y ampliarse continuamente con regularidad. 2. Para escribir una buena composición, primero hay que aprender a observar. El Sr. Lu Xun enfatizó dos puntos al responder a la pregunta de "cómo escribir un buen artículo" de los jóvenes literatos: primero, leer más y segundo, practicar más.
El "ver más" aquí significa observar más. Esto muestra que para escribir bien un artículo y dominar las habilidades de escritura, uno debe observar más y aprender a observar, y la observación es el requisito previo y la base necesarios para escribir.
El novelista ruso Chéjov advirtió seriamente a los principiantes: "¡Un escritor debe entrenarse para ser un observador atento y nunca darse por vencido! - Entrenarse para observar es un hábito, como si fuera una segunda naturaleza". perfeccionar la observación hasta convertirla en un hábito y una segunda naturaleza, y es muy útil y sorprendente.
Presta atención a las personas, cosas, paisajes y objetos que te rodean, y busca los materiales necesarios para tu composición: interésate por algunas cosas aparentemente insignificantes pero significativas, y presta atención a las causas y procesos. y los resultados de las cosas prestas atención a cómo las plantas en los macizos de flores del campus cambian de color a lo largo del año y aprendes a indagar profundamente para comprender los entresijos de estos cambios, tienes que salir, entrar en la sociedad, contactar más; personas, observe sus palabras y acciones, y piense en algunas cosas, intégrelas en sus propios pensamientos en cualquier momento. Este es el proceso de observación. Durante el proceso de observación, se debe prestar atención a los siguientes puntos: (1) La observación nunca debe limitarse a "ver con los ojos".
En términos generales, una observación más práctica significa movilizar los cinco sentidos de una persona: escuchar con los oídos, sentir con el cuerpo y, lo que es más importante, pensar con el corazón y el cerebro, para que dicha observación sea más profunda. . (2) Preste atención al uso de "mala redacción" durante el proceso de observación.
Como dice el refrán, más vale una buena memoria que una mala escritura. Muchos estudiantes ven mucho y piensan mucho todos los días, pero no son buenos para escribirlo en ningún momento. Esto desperdiciará el material observado y muchas cosas valiosas.
5. Habilidades de escritura En términos generales, escribir una composición es inseparable de cuatro aspectos principales.
En primer lugar, debemos ser diligentes en acumular nuevos materiales que puedan reflejar las características de la nueva era (incluidos nuevos personajes, nuevos eventos y nuevas ideas). Hoy en día, la sociedad cambia cada día que pasa y hay muchas noticias que pueden reflejar la naturaleza de la sociedad, como la verdad, la bondad, la belleza, la falsedad, la fealdad y la maldad. Entonces, ¿pueden los estudiantes prestar atención conscientemente y aprender a absorberla en serio? ¡Este tema merece discusión por parte de los profesores chinos! A juzgar por los requisitos para el nivel de desarrollo de las composiciones del examen de ingreso a la universidad, uno de ellos es la "innovación", que presenta un punto que hace que las composiciones sean sobresalientes: los materiales deben ser frescos desde la perspectiva de que los estudiantes de secundaria deben tener un "chino; perspectiva social ", sin él, significa que los libros de texto y lectores chinos de la escuela secundaria son todos muy buenos, o puede ser una pérdida de tiempo. ¿Por qué? Debido a la débil conciencia de la sociedad sobre el concepto de pueblo chino, existe una falta de comprensión, análisis y evaluación de la naturaleza, la humanidad, la nación, el país, la sociedad y el mundo.
En la actualidad, muchos medios informativos, como periódicos, revistas, radio, televisión e Internet, están estrechamente relacionados con nuestras vidas. Por lo tanto, como profesor de chino, debe proporcionar condiciones y servir la escritura de los estudiantes de todo corazón. Puede cortar y pegar noticias de periódicos usted mismo, recopilar artículos nuevos y organizar a los estudiantes para que lean periódicos, escuchen la radio y vean algo de vida y socialmente. Programas en provincial y CCTV. De esta manera, el docente pasa de activo a pasivo, permitiendo a cada alumno acumular conscientemente materiales para la nueva era. Con el tiempo, la visión de los estudiantes sobre el chino social se ampliará. Cabe mencionar que a los estudiantes no se les debe permitir leer después de clase. Por lo general, se requiere que los estudiantes escriban una "nota de lectura", que incluya título, fuente, género, extensión, autor, resumen, sentimientos y evaluación. Cabe mencionar especialmente que los sentimientos y comentarios de las notas deben ser escritos por los propios estudiantes, atrevidos, personales, perspicaces y coloridos.
En segundo lugar, acumular métodos y técnicas de escritura comunes y aplicarlos a los ejercicios de composición diarios. Hay ***6 libros de texto chinos (libros obligatorios) para escuelas secundarias publicados por People's Education Press, cada uno de los cuales contiene prosa moderna y contemporánea. Los profesores chinos deben estudiar detenidamente los métodos y técnicas de escritura de los artículos, analizar a menudo con los estudiantes por qué los escritores chinos y extranjeros escriben bien, discutir con los estudiantes si hay más "aspectos destacados" de la escritura en los artículos y combinar las situaciones reales de los estudiantes para ver si pueden Acéptalo y déjales usar con valentía sus métodos de escritura para guiarse. Por ejemplo, mirando la primera unidad del segundo volumen del libro de texto de chino de tiempo completo (obligatorio) para la escuela secundaria publicado por People's Education Press, los estudiantes y yo * * * concluimos: "Blessing" tiene una excelente técnica de escritura, el método de grabación flashback; "Border Town" tiene excelentes técnicas de escritura, descripción psicológica de los personajes (escrita a través de fantasía o sueños, hay dos técnicas de escritura en "Lotus Lake": ① descripción completa del entorno; lenguaje, acciones y expresiones; "El hombre del condón" Una excelente técnica de escritura es escribir caricaturas de personas (usando caricaturas). Los profesores deben enfatizar la necesidad de tomar buenos apuntes escritos, especialmente exigir a los estudiantes que comprendan y sientan conscientemente en su tiempo libre, e instarlos a aplicar lo que han aprendido.
En tercer lugar, acumula frases y párrafos literarios comunes o raros. En los últimos años, en la sexta pregunta del examen de ingreso a la universidad, han llamado la atención las oraciones ampliadas, los párrafos comprimidos, las oraciones imitadas, los patrones cambiantes de las oraciones, etc. Esto puede reflejar plenamente la necesidad de un lenguaje de escritura sombrío desde otro ángulo. Por supuesto, uno de los requisitos para el nivel de desarrollo de la composición del examen de ingreso a la universidad es el "talento literario", lo que significa que los estudiantes deben usar palabras vívidas, patrones de oraciones flexibles, ser buenos en el uso de técnicas retóricas y tener oraciones significativas. Luego, los estudiantes deberán fortalecer su acumulación de oraciones y párrafos en esta área. Los profesores de chino deben enfatizar que no se puede extraer el artículo completo, lo cual no sólo es una pérdida de tiempo, sino también inútil e incluso contraproducente. Sólo recopilando algunas oraciones y párrafos literarios y masticándolos, estudiándolos y aplicándolos repetidamente se pueden lograr resultados significativos; y sobresalir.
Por último, fortalece tu capacidad para “operar” y modificar composiciones. La enseñanza de escritura general actual es que los estudiantes pasan una hora escribiendo un ensayo extenso de forma independiente, luego el maestro lo corrige cuidadosamente y finalmente el maestro comenta pacientemente. Esto ciertamente tiene cierto efecto, pero a menudo el efecto es la mitad del resultado con la mitad del esfuerzo. ¿Por qué? Porque una serie de procesos de enseñanza de la escritura están centrados en el docente. Si a los estudiantes se les permite ser profesores, ¡evaluar a los profesores no es necesariamente peor que a los propios profesores! Permítales comenzar buscando errores tipográficos, errores de puntuación, palabras inapropiadas, oraciones incorrectas, oraciones o párrafos iniciales, oraciones o párrafos de transición, oraciones literarias, oraciones significativas y filosóficas, buenos materiales con aliento fresco, el centro de todo el texto del título. , y comienza el eco al final. La frase inicial, "Panza de cerdo con cresta, cola de leopardo". Con perseverancia, los estudiantes con mala composición gradualmente se interesaron y la iniciativa y el entusiasmo de toda la clase mejoraron enormemente.
Estas “habilidades que no son habilidades” se componen de cuatro aspectos, que son interdependientes. La clave es que los profesores deben dejar de lado la enseñanza de la escritura, poner a los estudiantes en primer lugar y movilizar su entusiasmo. Los profesores deben comenzar desde los grados básicos y perseverar; Además, los profesores chinos deberían atreverse a escribir la composición del agua para comprobar la exactitud de la teoría.
6. Plan de lección sobre cómo escribir un buen comienzo de una composición. Estudiantes, en esta clase aprenderemos cómo escribir un buen comienzo y un final de una composición. Antes de clase, quiero hacerles una pregunta a todos: ¿Quién puede decirme en cuántas partes se puede dividir un pez? Creo que todos pueden decirme claramente que está dividido en tres partes, a saber, cabeza, cuerpo y cola. En base a esto, podemos dividir la composición en tres partes: el principio, el medio y el final, que es lo que la gente suele llamar tres párrafos. ¿Tripartito significa que hay tres pilares? (Explicación: De pie como un trípode, metáfora del equilibrio de poder en tres aspectos).
La respuesta es no. Así como la cabeza y la cola de un pez son pequeñas y el medio es grande, el principio, el medio y el final de un artículo también son auspiciosos y muestran ligeramente la importancia. Sobre este tema, Qiao Mengfu, un escritor chino de la dinastía Yuan, tiene una famosa metáfora. Él cree que el comienzo de un artículo debe ser como la cabeza de un fénix: pequeño, exquisito y hermoso; el medio debe ser como una panza de cerdo: rico y sustancial; el final debe ser como la cola de un leopardo: corto, conciso y poderoso. Como todos sabemos, el cuerpo principal de un artículo, es decir, la panza de cerdo, debería ser el más importante, pero debido a esto muchas veces se ignora el principio y el final. Imagínese, si usted es un maestro que califica cientos de exámenes de ingreso a la escuela secundaria, solo puede leer ese examen durante cuatro o cinco minutos como máximo. En este caso de lectura rápida, el profesor puede prestar más atención a los principios y finales que los estudiantes suelen ignorar. Por lo tanto, como estudiante de secundaria, obtener una puntuación alta en la composición china del examen de ingreso a la escuela secundaria es la clave, y escribir un buen comienzo y un buen final es lo más importante. Resolvamos primero el primer problema: cómo escribir el comienzo de la composición. ¿Cómo escribir el comienzo? 1. Solemos decir: "Un buen comienzo es la mitad de la batalla". Por lo tanto, un buen comienzo del artículo no sólo hará que todo el artículo se destaque, sino que también tendrá un efecto fascinante, y el pensamiento literario será como hilar seda. En general, no importa qué forma adopte para empezar a escribir, llegar al tema de forma rápida y precisa debería ser el requisito mínimo. El llamado "llegar rápidamente al tema" significa "de manera sucinta". Más cerca de casa, deberías ponerte inmediatamente en contacto con la persona o cosa descrita, en lugar de hablar en círculos y decir tonterías. No puedes escribir mil palabras y salirte del tema. Las composiciones de los estudiantes tenían al principio los siguientes problemas: eran oblicuas y se desviaban demasiado del tema. Parece que no puedo entenderlo sin decir algunas palabras, ya sea narración o discusión, descripción de escenas o expresión de emociones, sin importar si tiene algo que ver con la idea central. Al igual que una anciana desdentada, habla interminable e incansablemente, escribe muchas palabras vacías y tonterías, y evita muchos círculos antes de ir al grano. Este comienzo originalmente estaba destinado a ser sobre la persona que más respeto, pero ella se esforzó mucho en explicar muchas cosas al principio y tomó muchos desvíos para atraer a la persona que más respeto. La respuesta correcta debería ser "comí" o "no comí". Pero algunas personas no lo hacen. Contó sus actividades matutinas una por una antes de decir "comer" o "no comer". ¿No es eso innecesario? Lo mismo ocurre con la redacción de artículos. Algunas personas no van directamente al tema principal, sino que explican algunos procesos innecesarios y luego pasan lentamente al tema principal. Pasé mucho tiempo explicando el proceso de compra de entradas en el parque y me tomé la molestia de hacerlo. ¿Pero cuál es la conexión con el centro? ¿No sería mucho más conciso y ordenado si empezáramos a escribir desde el yate? 2. Estudiantes, ¿alguna vez han cometido estos errores? Entonces, ¿qué tipo de comienzo puede cumplir con los requisitos? Cercano al tema: es decir, el propósito del artículo debe conocerse a primera vista, para que pueda capturar el corazón del lector e infectarlo de inmediato.
Las palabras son concisas y concisas: por ejemplo, las "Notas varias sobre Hainan" de Mao Dun comienzan: "Hemos llegado al famoso 'Tianya Haijiao'. Solo hay 12 palabras que describen los lugares que tenemos". sido, que sirven de base para el recuerdo histórico provocado por lo que vemos y escuchamos a continuación.