Descripción general de la escuela secundaria Xingguo No. 4
La construcción de hardware es la base para el funcionamiento de una escuela, y unos profesores excelentes son la clave para gestionar una escuela. Por ello, los dirigentes escolares plantearon el lema de "profesores famosos para construir una escuela", partiendo de la gestión, prestando mucha atención a la implementación de rutinas, centrándose en el estilo de enseñanza, cuantificando y detallando la asistencia docente y la evaluación del desempeño, comenzando por los famosos proyecto docente, seleccionar y reclutar docentes destacados en todo el condado y fortalecer La construcción del personal docente ejerce presión sobre los docentes, exigiendo que practiquen sus habilidades internas, participen activamente en la formación académica de alto nivel, aprendan la producción de material didáctico multimedia y organicen a los docentes para visitan y estudian en universidades hermanas y otros lugares, amplían sus horizontes y, a menudo, organizan concursos de enseñanza. En la actualidad, el colegio cuenta con un equipo de profesores con una alta ética profesional y excelentes habilidades profesionales. El maestro Li Jiuhai ha sido calificado como el director provincial destacado, y más de 20 personas, entre ellas Chen Yunxing, Wang Xingming y Wang Jiachang, han sido calificados como educadores sobresalientes de la ciudad y el condado, maestros de clase sobresalientes y maestros sobresalientes, respectivamente. El cuarto número del "Foro de Educación Vocacional" de 2004 se tituló "Marea, sin quejas ni arrepentimientos" y publicó las escrituras anticipadas del director y del secretario de la sucursal Lan. El libro de texto "Prevención de enfermedades del ganado y las aves de corral", editado por el maestro provincial especial Li Junjie, se distribuye por toda la provincia. Más de 80 trabajos sobre educación y enseñanza entre docentes han ganado premios de intercambio de experiencias nacionales, provinciales y municipales, y 13 proyectos de investigación científica han sido aprobados por provincias y municipios. La escuela fue calificada como una unidad avanzada en educación y enseñanza en el condado y una unidad civilizada en el condado y la ciudad.
Esforzarse por mejorar la calidad de la educación y la enseñanza, defender la educación emocional y promover el desarrollo integral de la personalidad de los estudiantes son nuevos conceptos educativos defendidos por los estudiantes de las escuelas vocacionales. “La comunicación comienza desde el corazón”, “Descubre el corazón con el corazón”, “Usa tu propio fuego para encender el corazón de los demás”, crea un ambiente educativo agradable y armonioso, establece una relación docente-alumno igualitaria y armoniosa, y permite que los estudiantes muestren plenamente sus talentos y se conviertan en talentos creativos. La escuela lleva a cabo periódicamente diversas actividades para seleccionar modelos de estudiantes, realiza ceremonias de juramento para adultos, ceremonias de juramento grupales y representaciones teatrales como "La luz de la escuela vocacional", "Ideales voladores" y obras de teatro. En tan solo unos años, cientos de personas han ganado premios en concursos a nivel de condado o superior. Entre ellos, Zhong Xianjuan ganó el primer lugar en el grupo de escuelas secundarias del condado "Promoción del espíritu Jinggangshan y mejora de la construcción ideológica y moral" en. -Concurso de ensayos del sitio, y Wu Fang ganó el concurso de ensayos "China Life Cup". El primer lugar en el grupo de la escuela secundaria, la producción informática de Deng Peng "Race Against Time" ganó el tercer premio en el Concurso Provincial de Robots y Producción de Computadoras de Jiangxi de 2004 y el primer premio de la ciudad. Zheng Shenghua tomó el correspondiente examen de ingreso a la universidad en 2003 y ocupó el segundo lugar en la provincia. Al mismo tiempo, la escuela continúa fortaleciendo la educación moral de los estudiantes, formula un sistema de responsabilidad laboral de seguridad, veinte regulaciones laborales de seguridad y un sistema de oficiales de información de seguridad estudiantil, e implementa una gestión de campus "cerrada" y una gestión "paramilitar" de los asuntos internos de los estudiantes. asuntos. En julio de 2003, Jiangxi Education informó sobre la experiencia laboral de seguridad de nuestra escuela.
Activar la idea de administrar escuelas, adherirse a la combinación de largo y corto plazo, servir a la economía del condado, conectarse estrechamente con el mercado de talentos y fortalecer la educación vocacional. Mientras hace un buen trabajo en la educación académica y amplía la escala de la escolarización, la escuela aprovecha al máximo las ventajas de la Base de Capacitación del Proyecto de Conocimiento de los Agricultores del Condado y la Base de Capacitación del Proyecto Sunshine para llevar a cabo activamente capacitación técnica práctica en electrónica, electricistas y tranvías. , turismo y otras especialidades para mejorar la eficiencia escolar. Ha realizado importantes contribuciones a la transferencia de mano de obra rural y al esfuerzo de nuestro condado por convertirse en un "condado modelo".
Como dice el refrán: "El tren corre rápido, todo gracias a la diadema". Equipo de liderazgo democrático, diligente y honesto. El secretario y presidente de la rama del Partido, Lan, es un directivo académico valiente en innovación y pionero. Hablando sobre el desarrollo de la escuela, dijo con profundo sentimiento: "Gracias al comité del partido del condado, al gobierno del condado, al comité de educación del condado y a todos los sectores sociales por su atención y apoyo. Estamos decididos a aprovechar la oportunidad, sentar una base sólida. base y centrarse en 'un objetivo, dos mejoras importantes y tres proyectos'". 'La idea general es esforzarse por crear una nueva situación en el trabajo de la escuela y esforzarse por utilizarla en cinco años.
Hay un plátano en la escuela que atrae a Phoenix. El ambiente del campus es hermoso, la infraestructura es excelente y la administración de la escuela es avanzada. La escuela ha atraído a muchos maestros excelentes para postularse y enseñar, y también hay muchos. El número de estudiantes que buscan conocimiento y aprendizaje. El personal docente actual ha aumentado de más de 30 en 2001 a 89, y el número de estudiantes en la escuela ha aumentado de docenas antes de 2001 a 180 ahora. En 2004, la escuela capacitó a 1.305 personas. estudiantes
“Mirando hacia el pasado, debemos sonreír y consolarnos, y luego emprender el viaje”.
¡Los estudiantes de escuelas vocacionales están creando un mañana más brillante con el coraje de estar a la vanguardia, el espíritu de avanzar con los tiempos y el estilo de buscar la verdad a partir de los hechos!