Colección de citas famosas - Colección de consignas - Se requieren dos personas para escribir el manuscrito para la reunión de clase del Día Nacional en el segundo grado de la escuela secundaria. Se darán puntajes si eres rápido.

Se requieren dos personas para escribir el manuscrito para la reunión de clase del Día Nacional en el segundo grado de la escuela secundaria. Se darán puntajes si eres rápido.

Plan de actividades del equipo de clase temática "Te amo, patria".

Anfitrión A: ¡Patria! ¡Qué nombre tan sagrado! Nuestra encantadora madre.

Anfitrión B: ¡Somos los grandes! La nación china está orgullosa y nosotros estamos orgullosos de tener una patria tan grande.

Anfitriones A y B: La clase temática del Sexto (4) Escuadrón "Cantando la patria, expresando mis sentimientos" comienza ahora.

Anfitrión A: Somos los hijos e hijas de la nación china.

Anfitrión B: Somos los descendientes de la patria.

Anfitrión A: Nosotros. son la construcción de China.

Moderador B: Somos los sucesores del capitalismo.

Moderador A: Nuestra patria tiene pastizales verdes y mares azules. : Nuestra patria tiene montañas imponentes y ríos sinuosos.

Anfitrión A: Este es un mapa colorido de China

Anfitrión B: ¡Cantemos juntos nuestra hermosa y encantadora patria! a este poema y recita la China colorida.

R: Abre el mapa con cuidado p>

Lo primero que vi fue la China colorida y la pradera verde.

Respuesta: El dorado es el desierto.

El azul es el mar. >

R: El río es curvo.

En el mapa de nuestra patria, hay varios colores.

Respuesta: Como flores brillantes en flor

b: Frente a esta hermosa escena, cantamos en voz alta

Arturo: ¡Te amo - China! /p>

Anfitrión A: Cuando los atletas olímpicos ganan medallas de oro y la bandera roja de cinco estrellas ondea en lo alto

Anfitrión B: Cuando postulamos con éxito para los Juegos Olímpicos, cuando nuestro Shenzhou-6 La nave espacial tripulada se lanzó con éxito...

Anfitriones A y B: Nuestros corazones están tan emocionados, como el sonido de tambores, miles de palabras convergen en una frase: ¡Patria, estoy orgulloso de ti! p> p>

Anfitrión A: Después de todo, la larga historia y la espléndida civilización existieron ayer. Sólo usando esto como motivación podemos inspirar a las personas a seguir adelante y esforzarse.

Anfitrión B: ¡Pero! En la vida, a menudo encontramos que bajo las mismas condiciones difíciles, algunas personas están deprimidas y pierden el tiempo, mientras que otras pueden avanzar con valentía.

¿Cuál es el papel importante y la voluntad? >

Moderador B: Ideal es una palabra elevada. Es como un faro en el vasto océano, que nos señala la dirección. A lo largo de los siglos, muchas celebridades han establecido elevados ideales en su juventud. su éxito posterior.

Moderador A: A lo largo de los años, ¿cuántas celebridades y personas con ideales elevados han decidido tener éxito para hacer realidad sus ideales?

Tan audaz y ambiciosa: la historia de la determinación de Zhou Enlai por aprender.

Cuando Zhou Enlai tenía 12 años, hizo la promesa de "estudiar para el ascenso de China".

A finales de 1911, Zhou Enlai estudió en la Escuela Modelo Shenyang Dongguan. Ese día, el director Wei dio personalmente una clase de autocultivo a los estudiantes, titulada "Vida". En aquel momento, era un período de cambios drásticos en la sociedad china. La Revolución de 1911 dirigida por Sun Yat-sen acababa de derrocar al gobierno Qing y puso fin a dos mil años de dominio feudal en China. Muchas personas, especialmente los jóvenes, están confundidas, no tienen una búsqueda clara de ideales ni metas en la vida. Cuando el director habló de "ganarse la vida", les dijo a los estudiantes cómo determinarlo.

El director Wei de repente dejó de hablar sobre los aspectos más destacados y les hizo una pregunta a los estudiantes: "¿Por qué estudian?"

El salón de clases estaba en silencio y nadie respondió.

"¡Si nadie responde, les preguntaré uno por uno!"

El director Wei bajó del podio, señaló la primera fila y dijo: "¿Por qué estás estudiando?" ?" Los estudiantes se pusieron de pie. Él se puso de pie y dijo: "¡Estudiar debería ser un punto brillante!" "Eso es para la gloria. "El director Wei respondió al segundo estudiante: Leer es un regalo. El tercer estudiante al que se le preguntó era el hijo del dueño de una zapatería. Respondió seriamente: "Estudio para mi padre. "Los estudiantes se echaron a reír.

El director no quedó satisfecho con estas respuestas. Sacudió la cabeza y fue hacia Zhou Enlai nuevamente y le preguntó: "¿Por qué estás estudiando? ”

Zhou Enlai tiene un gran prestigio entre los estudiantes.

No hace mucho, acababa de triunfar la Revolución de 1911 y él fue el primero entre sus compañeros en cortarse las largas trenzas. Este no era un asunto sencillo, porque el gobierno manchú estipulaba que todos los hombres Han debían dejarse crecer trenzas largas como los manchúes para mostrar su lealtad a la corte Qing. Si no tenían trenzas, serían decapitados. Zhou Enlai fue el primer estudiante en cortarse las trenzas, por lo que todos lo admiraban.

Zhou Enlai se puso de pie. El salón de clases estaba en silencio, todos esperaban su respuesta. Zhou Enlai respondió muy solemnemente: "¡Estudiar para el ascenso de China!"

"¡Estudiar para el ascenso de China!" En resumen, expresa la elevada ambición de Zhou Enlai de revitalizar China desde la infancia.

El director Wei no esperaba tener estudiantes tan destacados y estaba muy feliz. Le indicó a Zhou Enlai que se sentara y luego les dijo a todos: "¡Donde hay voluntad, hay una manera!". ¡Esto significa que los jóvenes ambiciosos deben aprender de Zhou Enlai!

Moderador B: Después de escuchar esta historia de determinación para triunfar, descubriremos que establecer ideales elevados es la mitad de la batalla. Como estudiante de secundaria en la nueva era, ¿cuál es tu ideal? ¿Quién quiere hablar?

Moderador B: ¡Los estudiantes hablaron muy bien! ¡Sí! El ideal no es una charla vacía, requiere que utilicemos acciones prácticas para realizarlo. Creemos firmemente que mientras trabajemos duro, no defraudaremos lo que nos ha encomendado nuestra patria. ¡Por favor envíe un representante de cada grupo para que nos recite un poema para expresar nuestro amor por la patria!

Patria

Respuesta: Patria, tú eres el cielo azul.

Soy un pájaro en el cielo azul.

Sólo en tus brazos,

¡Puedo volar más y más alto!

Patria, tú eres la tierra.

Soy un retoño en la tierra.

Con solo tu nutrición,

Puedo hacer crecer ramas fuertes.

Patria, eres un bosque.

Soy una hoja caída en el bosque.

Para los árboles frondosos,

Estoy dispuesto a convertirme en alimento.

d: Patria, eres un barco que surca el viento y las olas.

Soy un centavo,

Para el viaje sagrado,

ABCD: ¡No tenemos miedo, no tenemos miedo de rompernos la cintura!

Anfitrión A: ¡Vamos a Brain Gas Station!

Anfitrión B: ¿Cuántas estrellas hay en la bandera? Hay cinco estrellas amarillas en la bandera.

Anfitrión A: ¿Qué representa la gran estrella amarilla? (El ruibarbo de cinco estrellas representa el liderazgo del Partido Comunista de China)

Anfitrión B: ¿Qué simbolizan las cuatro estrellitas? Las cuatro estrellitas simbolizan la gran unidad del pueblo del país.

Anfitrión A: ¿Cuántas medallas de oro ganó China en los 29º Juegos Olímpicos? (51)

Moderador B: ¿Cuáles son los cuatro grandes inventos de China? (Pólvora, brújula, fabricación de papel, imprenta de tipos móviles)

Moderador A: ¿Cuáles son las cuatro quintaesencias nacionales de China? (Pintura china, porcelana, cocina, ópera de Pekín)

Moderador B: ¿La dieta de qué grupo étnico es halal? (Nacionalidad Hui)

Anfitrión A: Evolucionado a partir de los trajes manchúes, ¿cuáles son los trajes que aman las mujeres orientales? (Cheongsam)

Moderador B: La bandera nacional es el símbolo del país. ¿Sabes cómo es el escudo nacional de nuestro país?

1: Sé que en medio del emblema nacional está la plaza de Tiananmen iluminada por cinco estrellas. Rodeado de espigas y engranajes.

2. Cuando vi la Plaza de Tiananmen iluminada por cinco estrellas, supe que era un símbolo de armonía entre el pueblo chino y el país.

3. Cuando vi los engranajes en el escudo nacional, pensé en los tíos trabajadores que nos visten, por eso, cuando sea mayor, debo estudiar mucho y aportar más al pueblo.

4. Cuando veo las espigas en el emblema nacional, pienso en los agricultores trabajadores. Sin ellos, no tendríamos comida.

Este majestuoso y poderoso himno nacional también se puede escuchar cuando los líderes chinos visitan países extranjeros.

Anfitrión B: ¿Quién sabe en qué lado de la tierra está nuestra patria?

Nuestra gran patria está en el este de Asia.

Moderador B: ¿Qué tamaño tiene la superficie terrestre de China?

7. La superficie terrestre de China es de 9,6 millones de kilómetros cuadrados.

Hombre (Qi): ¡Patria! ¡Mi querida patria se extiende por la vasta tierra! Representamos el paisaje primaveral, extendemos las densas ramas y hojas y florecemos con flores brillantes. ¡Volemos más alto y más lejos en tus brazos! Finalizó la clase temática de la Sexta (4) Escuadrilla “Cantando la Patria y Expresando Mis Sentimientos”.