¿Cuáles son las condiciones para la revisión del editor asociado?
Ⅰ Cualificaciones y condiciones para el editor asociado
(1) El personal dedicado a la edición de publicaciones textuales, audiovisuales y electrónicas debe cumplir las siguientes condiciones: 1. Realizar realmente trabajos nacionales o proyectos clave provinciales Trabajo de edición de libros, publicaciones audiovisuales y electrónicas o responsable de la edición de páginas importantes (columnas) de periódicos y publicaciones periódicas. 2. Haber planificado temas clave a nivel provincial o superior, haber actuado como planificador principal y haber demostrado en la práctica que tiene sólidas capacidades de planificación de temas. 3. Completó importantes tareas de edición y revisión, revisó manuscritos importantes y proporcionó valiosas opiniones de revisión por escrito. 4． Desarrolló importantes planes de selección de temas, planes de compilación de manuscritos y participó en la formulación de planes de selección de temas a mediano y largo plazo para una unidad o departamento, y desempeñó un papel fundamental en el proceso de organización e implementación. 5. Dirigir el estudio y trabajo del personal profesional y técnico. 6. Recopilar y estudiar tendencias académicas y editar y publicar información en disciplinas relacionadas, y presentar valiosas sugerencias y planes para mejorar el trabajo de edición y publicación.
(2) El personal que se dedique a trabajos de edición de arte debe cumplir al mismo tiempo las siguientes condiciones:
1. Realizar efectivamente el trabajo de edición de libros clave nacionales o provinciales (categoría de arte). , y estar entre ellos Servir como editor en jefe o ser realmente responsable del trabajo principal del editor de arte de un periódico; 2. Haber planificado temas clave (arte) a nivel provincial o superior, haber servido como planificador principal y haber demostrado en la práctica que tiene sólidas capacidades de planificación de temas. 3. Completó importantes tareas de edición y revisión, revisó manuscritos importantes y proporcionó valiosas opiniones de revisión por escrito. 4. Desarrollé importantes planes de selección de temas y planes de compilación de manuscritos, y los organicé e implementé. 5. Dirigir el estudio y trabajo del personal profesional y técnico. 6. Recopilar y estudiar tendencias académicas y editar y publicar información en disciplinas relacionadas, y presentar valiosas sugerencias y planes para mejorar el trabajo de edición y publicación.
(3) El personal dedicado a trabajos técnicos de edición y revisión debe cumplir las siguientes condiciones:
1. Haber realizado de forma independiente el trabajo técnico de diversos manuscritos, como libros antiguos, libros de referencia, diccionarios, etc. Trabajos de diseño o revisión finalizada de varios tipos de manuscritos mencionados anteriormente o haber realizado de forma independiente trabajos de edición de publicaciones audiovisuales y electrónicas técnicamente difíciles. 2. Responsable independiente de la edición técnica o revisión de libros, publicaciones audiovisuales y electrónicas clave a nivel nacional y provincial. 3. Propuesta de diseño técnico o planes de revisión según los requerimientos de diversos manuscritos especiales, importantes o complejos. 4. Dirigir el estudio y trabajo del personal profesional y técnico. 5. Recopilar y estudiar información sobre diseño o revisión técnica de libros, publicaciones audiovisuales y electrónicas, y proponer valiosas sugerencias y planes para mejorar el diseño o revisión técnica. (1) Libros, audiovisuales, publicaciones electrónicas o periódicos y publicaciones periódicas que planifican y seleccionan temas de forma independiente, y actúan como editores y editores, y ganan 1 premio nacional o 1 premio profesional nacional y 1 premio provincial (ministerial) cada uno o 2 primeros premios a nivel provincial (ministerial) o libros, periódicos, publicaciones periódicas, audiovisuales y publicaciones electrónicas que diseñen de forma independiente la cubierta y encuadernación, y que su diseño de cubierta y encuadernación haya obtenido 2 premios nacionales o 3 primeros premios a nivel provincial; nivel (ministerial).
(2) Servir como editor responsable de libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas clave a nivel nacional o provincial. Después de su publicación, 3 de ellos han sido seleccionados o comentados por 2 periódicos y publicaciones periódicas provinciales. han logrado buenos beneficios sociales y económicos; o el periódico editado por el editor tiene una mayor influencia en todo el país, y 20 artículos del editor en jefe han sido reimpresos o revisados por periódicos y revistas provinciales.
(3) La tasa de reimpresión y reimpresión de libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas (excluidos materiales y material didáctico) de los que el editor es responsable alcanza el 50% o más.
(4) Los libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas de los cuales usted es editor responsable están calificados como 2 libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas más vendidos destacados a nivel nacional o 3 destacados a nivel provincial. Tipo de libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas más vendidos.
(5) Planificar de forma independiente y actuar como editor responsable, incluir los libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas clave del país en el plan editorial y publicar 1 tipo (conjunto) durante su mandato.
(6) Transferir tres tipos (conjuntos) de derechos de autor de libros, audiovisuales y publicaciones electrónicas que se planifican y editan de forma independiente al extranjero y a las regiones de Hong Kong, Macao y Taiwán, y lograr Se benefician buenos beneficios sociales y económicos.
(7) Libros, periódicos, publicaciones periódicas, audiovisuales y publicaciones electrónicas que se desempeñan de forma independiente como editores técnicos responsables, y su diseño técnico ha obtenido un premio nacional y un primer premio provincial (ministerial) o provincial. premio de nivel (ministerial) 3 primeros premios o 1 premio nacional a la excelencia en la calidad de la corrección de pruebas o 2 premios provinciales (ministeriales) de excelencia en la calidad de la corrección de pruebas para libros responsables independientemente de la corrección de pruebas.
(8) Descubra y resuelva un problema importante y difícil en el trabajo de diseño técnico o revisión, el diseño del manuscrito es de alto nivel y ha sido elogiado por dos expertos nacionales en el mismo campo o revisado por dos En periódicos y revistas provinciales, hay tres tipos de libros que son excelentes o quedan como finalistas.
(9) Proponer sugerencias y planes para mejorar el diseño técnico o la revisión de libros, publicaciones audiovisuales y electrónicas, y hacer que este sistema o industria los adopte y promueva.
Aquellos que sean ascendidos a editor asociado y revisor en circunstancias especiales deben tener una rica experiencia en trabajo editorial, un desempeño sobresaliente y cierta influencia en la industria editorial de la provincia durante su puesto actual, además de cumplir con las seis condiciones anteriores para una aplicación normal. también deben cumplir una de las siguientes condiciones:
1. Los libros que han sido planificados, compilados y editados de forma independiente han ganado premios en los Premios Nacionales del Libro (o Premios de Nominación) y los “Cinco Uno” del Departamento Central de Propaganda. Premios "Proyecto"; los editores de la revista se han desempeñado como editores durante 3 años. La revista en la que se encuentra la revista ha ganado el segundo premio en premios profesionales a nivel nacional o ha ganado premios de primera clase o superior en premios profesionales provinciales, y es el editor. el jefe de la revista o el editor adjunto o la columna vertebral principal que haya hecho una contribución significativa a los manuscritos profesionales premiados de la revista o los trabajos escritos por el editor en jefe o la columna vertebral principal del periódico ganan el segundo premio o superior en actividades de premios nacionales o el primer premio o superior en actividades de premios provinciales.
2. Las publicaciones planificadas, compiladas y editadas de forma independiente pueden lograr importantes beneficios económicos bajo la premisa de garantizar buenos beneficios sociales, con un beneficio anual promedio de más de 500.000 yuanes.
Ⅱ Criterios de evaluación para editores asociados
Los editores asociados deben dominar sistemáticamente las teorías básicas de la especialización, tener un amplio conocimiento científico y cultural y realizar una investigación relativamente sistemática sobre un tema determinado. un alto nivel teórico estar familiarizado con las leyes, reglamentos y políticas de prensa y publicaciones, tener amplia experiencia en trabajos de edición y publicación, planificar y organizar la implementación de temas de publicación clave provinciales, o ser responsable de forma independiente del diseño de los periódicos (columnas), y ser responsable de producir buenos beneficios integrales en servicios de construcción civilizados y tener un desempeño profesional sobresaliente, ser capaz de rastrear y dominar las tendencias académicas y editar y publicar información en disciplinas relacionadas en el país y en el extranjero, publicar y publicar artículos y libros de alto nivel; ser capaz de organizar y orientar el negocio profesional Capacidad para trabajar y cultivar talentos especializados ser competente en el uso de idiomas extranjeros para obtener información y realizar intercambios académicos cumplir con las disciplinas de trabajo publicitario y tener buena ética profesional y profesionalismo;
Ⅲ Requisitos académicos para el certificado de calificación de editor
Condiciones de registro para el certificado de calificación de docente:
(1) Condiciones básicas:
Solicitud Para el reconocimiento, el personal con cualificación docente debe ser ciudadano chino que no haya alcanzado la edad de jubilación legal nacional, que tenga registro familiar o unidad de trabajo en el área local.
Los ciudadanos chinos que no hayan alcanzado la edad de jubilación legal nacional, tengan un registro de hogar o una unidad de trabajo local y cumplan las condiciones estipuladas en la "Ley de Maestros" pueden solicitar el reconocimiento de sus calificaciones de docentes locales a tiempo completo; universidades generales, colegios independientes y colegios vocacionales superiores
Los recién graduados de la escuela pueden postularse a la agencia de certificación de calificaciones docentes donde se encuentra la escuela para reconocer las calificaciones docentes correspondientes de aquellos que estudian en educación de adultos (autoestudio; examen, universidad por televisión, universidad nocturna, educación por correspondencia) y educación en línea deben graduarse. Y después de obtener las calificaciones académicas de la serie de educación nacional, solicitó la certificación de calificaciones docentes.
(2) Condiciones ideológicas y morales:
Respetar la Constitución y las leyes, amar la educación, cumplir con las obligaciones estipuladas en la "Ley del Maestro" y acatar la ética profesional de los docentes. . Y la unidad del solicitante o la oficina del municipio (ciudad) o subdistrito donde se encuentra el registro del hogar del solicitante ha pasado la evaluación ideológica y moral de los recién graduados, la evaluación ideológica y moral será realizada por la escuela donde se encuentran;
(3) Requisitos académicos:
Tabla de correspondencia entre la solicitud de títulos de docente y las calificaciones académicas que se deben poseer -
Estudiantes actuales (segundo, tercer año, recién graduados) Graduados) pueden registrarse para el examen con su identificación de estudiante o los certificados pertinentes.
(4) Educación y capacidad docente
1. Disponer de las cualidades y habilidades básicas necesarias para desempeñar la labor docente y docente. Aquellos que se hayan graduado en carreras de educación no docentes deben tomar cursos complementarios en educación, psicología, pruebas y evaluaciones de habilidades educativas y docentes, y aprobar el examen.
2. El dominio de Putonghua debe alcanzar el segundo nivel B o superior del estándar de los "Estándares de calificación de la prueba de competencia de Putonghua" promulgados por el Comité Nacional de Trabajo de Idiomas, y obtener el correspondiente "Certificado de calificación de la prueba de competencia de Putonghua".
3. Tener buena calidad física y mental, no tener enfermedades infecciosas, no tener antecedentes de enfermedades mentales, adaptarse a las necesidades de la educación y la enseñanza y aprobar el examen físico organizado por la agencia de certificación de calificaciones docentes a nivel de condado o superior.
Condiciones de establecimiento:
Generalmente, se deben cumplir las siguientes condiciones
1. Colegios y universidades ordinarios de tiempo completo con estudiantes locales que reportan a la oficina de educación local dentro del tiempo especificado Graduados de la escuela con un título universitario normal o superior y un certificado de calificación docente.
También hay algunas oficinas de educación que requieren candidatos que no sean docentes, pero deben tener un certificado de calificación docente.
2. Estudiantes anteriores de educación superior ordinaria a tiempo completo que hayan pasado por los procedimientos de la agencia de personal en el centro local de servicios de intercambio de talentos Graduados desempleados (menores de 30 años, excluidos los profesores que han dimitido o dejado sus trabajos) con un título de formación docente de nivel universitario (algunas oficinas de educación sólo contratan estudiantes universitarios) o superior y han obtenido un certificado de calificación docente.
3. Egresados que hayan aprobado la evaluación local “Tres Apoyos y Un Apoyo”.
Ⅳ Titulaciones académicas de los editores asociados
(1) Obtener el doctorado y obtener titulaciones intermedias (redactor de textos, editor de arte, editor de publicaciones audiovisuales y electrónicas, editor técnico, corrector de primer nivel , lo mismo a continuación), y haber trabajado en puestos de nivel medio (revisor de estilo, editor de arte, audiovisual, editor de publicaciones electrónicas, editor técnico, revisor de primer nivel, lo mismo a continuación) durante más de 2 años.
(2) Obtener una licenciatura o superior o una licenciatura o superior, obtener calificaciones intermedias y estar empleado en puestos intermedios durante más de 5 años.
(3) Obtener un título universitario y haber trabajado en esta especialidad o en una especialidad similar durante más de 20 años, y haber trabajado en puestos intermedios durante más de 5 años después de obtener calificaciones intermedias.
(4) Aunque no tenga las calificaciones académicas (título) antes mencionadas, haya estado empleado en un puesto de nivel intermedio durante más de 5 años después de obtener la calificación intermedia o tenga la calificación intermedia; las calificaciones académicas mencionadas (título) y haber trabajado en un puesto de nivel intermedio durante 3 años después de obtener la calificación intermedia mencionada. Durante el cargo actual, podrán ser admitidos quienes reúnan dos de las siguientes condiciones: 1. Obtuvieran el título de experto con aportes destacados a nivel provincial o superior, o experto medio o joven destacado, o trabajador editorial medio o joven destacado. 2. Libros, publicaciones audiovisuales, publicaciones electrónicas o periódicos en los que usted es responsable de la redacción y edición de forma independiente, o periódicos en los que es el editor jefe y ha ganado 1 premio nacional y 1 premio profesional nacional, o libros, periódicos, audiovisual, audiovisual, etc. donde usted es responsable independientemente del diseño de portada o diseño técnico. Para publicaciones electrónicas, el diseño de portada o diseño técnico de publicaciones electrónicas ha ganado 3 premios nacionales o para libros finalizados de forma independiente, los libros; Han ganado 2 premios nacionales a la calidad de la corrección. 3. La monografía personal publicada oficialmente ha ganado 1 segundo premio a nivel nacional o 1 primer y segundo premio a nivel provincial (ministerial) o se han ganado un total de 3 primeros premios a nivel provincial (ministerial) para el público; obras personales publicadas; o Una pieza (pieza) de obras de arte creadas personalmente es coleccionada por el Museo Nacional de Arte de China o 2 piezas (piezas) son coleccionadas por el Museo Provincial de Arte.
Ⅳ ¿Cuáles son los requisitos para el editor y revisor de tercer nivel?
Jiao Jiao Zanxi Monorail Rush
Ⅵ ¿Cuáles son los requisitos para solicitar el título? de editor asociado y revisor
Esta es la política de Hebei: para seleccionar talentos de una manera ecléctica, aquellos que han hecho contribuciones sobresalientes y logros sobresalientes, que han trabajado como asistentes (administradores) médicos (farmacéuticos, Los técnicos de enfermería, y técnicos) por más de dos años y cumplan con las siguientes condiciones, pueden solicitar excepciones: Artículos y requisitos para editor adjunto o editor en jefe
Ⅶ Calificaciones de editores y revisores
Podrán ser empleados como editores y revisores profesionales editoriales que cumplan las siguientes condiciones:
1. Haber podido desempeñar hábilmente las funciones de editor adjunto y revisor y haberse desempeñado como editor adjunto y revisor durante más de cinco años;
2. Tener amplios conocimientos científicos y culturales, tener investigaciones sistemáticas y logros profundos en un tema determinado, y tener un alto nivel de redacción y traducción;
3. Tener un alto nivel político y teórico, ser capaz de orientar la formación profesional y realizar importantes tareas de edición y revisión, y realizar grandes aportes al trabajo;
4. Después de la inspección, se ha demostrado que el candidato puede realizar tareas editoriales y de revisión.
Ⅷ Cómo se dividen las cualificaciones profesionales editoriales
Las cualificaciones profesionales editoriales se dividen en cualificaciones primarias, cualificaciones intermedias y cualificaciones avanzadas. Tanto el examen de calificación primaria como el intermedio incluyen dos materias: conocimientos básicos de la especialidad editorial y teoría y práctica de la especialidad editorial. La puntuación total es de 200 puntos y se requieren 120 puntos para aprobar.
1. Quienes hayan obtenido la titulación primaria, que sirve de certificado de empleo para las cualificaciones profesionales en puestos editoriales, podrán ser contratados como ayudantes de redacción (editores técnicos asistentes o correctores secundarios) de acuerdo con las disposiciones pertinentes. del “Reglamento de Prueba sobre los Cargos del Personal Técnico Editorial”.
2. La obtención de una titulación intermedia es condición necesaria para ejercer determinados puestos clave de la profesión editorial. Los editores (redactores técnicos y correctores de primer nivel) podrán ser nombrados de conformidad con las disposiciones pertinentes del "Trial". Reglamento de Cargos de los Profesionales Editoriales".
3. Los editores senior de calificación y los editores adjuntos implementarán un sistema de evaluación que combine examen y revisión.
Para prepararse para el Examen de Calificación Profesional de Publicaciones, debe estudiar junto con los libros de texto y las preguntas del examen. Al hacer las preguntas, puede utilizar algún software como el Examen de Calificación Profesional de Publicaciones en Shangba.com. ayudarle a familiarizarse más con los tipos de preguntas.
Ⅸ Procedimientos y condiciones para la transferencia a la revisión del editor adjunto
Necesidad de completar 1. Lista de calificaciones para la publicación de objetos de revisión de puestos superiores 2. Formulario de revisión de calificaciones para puestos profesionales y técnicos 3. Tecnología profesional senior recomendada Tabla completa de calificaciones laborales 4. Informes comerciales 5. Resultados del trabajo profesional y técnico desde que asumió el puesto actual 6. Lista de premios, etc. El registro se realiza alrededor de septiembre de cada año y los resultados estarán disponibles en diciembre o enero del año siguiente. En términos generales, es más fácil aprobar la evaluación adjunta de transferencia de alto nivel. ¡Les deseo buena suerte!
La reunión ejecutiva decidió ampliar la reforma piloto del sistema de títulos profesionales para profesores de primaria y secundaria. Esto significa que cada vez más profesores de primaria y secundaria de todo el país podrán participar en la evaluación de títulos profesionales superiores. al mismo nivel que los profesores. Esta disposición ha mejorado los títulos profesionales de los profesores de primaria y secundaria. El método de evaluación sin duda mejora el entusiasmo por el trabajo de los profesores y, al mismo tiempo, refleja el fuerte apoyo del país a la industria educativa.
Se entiende que el actual sistema de títulos profesionales de docentes de primaria y secundaria de mi país, que se centra principalmente en el sistema de nombramiento de docentes de primaria y secundaria, se estableció en 1986. Según las regulaciones nacionales, el título profesional más alto para los maestros de escuela media es el de suplente superior, mientras que el título profesional más alto para los maestros de escuela primaria es solo intermedio, lo que afecta el entusiasmo de muchos maestros de escuelas primarias y secundarias y la calidad general de la educación de la nación.
Configuración de títulos profesionales antiguos:
La serie de escuela intermedia se divide principalmente en: escuela secundaria superior, escuela intermedia intermedia (nivel uno), escuela secundaria junior (nivel dos, nivel tres)
Correspondiente a la serie de secundaria técnica: profesores titulares, profesores y ayudantes de cátedra (los profesores de bachillerato de secundaria y los profesores de bachillerato de secundaria técnica equivalen a profesores asociados en las universidades; los auxiliares de cátedra equivalen a los de segundo nivel profesores de escuelas medias.
)
La serie de escuela primaria se divide principalmente en: maestro especial de escuela primaria (escuela secundaria pequeña), nivel avanzado de escuela primaria, nivel uno de escuela primaria, nivel dos de escuela primaria y nivel tres de escuela primaria.
La configuración de títulos profesionales según las nuevas regulaciones es la siguiente:
El enfoque de esta reforma del sistema de títulos profesionales de escuelas primarias y secundarias es unificar el trabajo original de maestro independiente de escuelas secundarias. serie y serie de trabajos de docente de primaria en el nuevo entorno Serie de títulos profesionales (cargos) para docentes de primaria y secundaria.
Los títulos profesionales se configuran en cinco niveles desde el título profesional superior completo hasta el nivel de planta, que son profesor superior, profesor superior, profesor de primer nivel, profesor de segundo nivel y profesor de tercer nivel, y los títulos profesionales son niveles superior, suplente superior e intermedio, auxiliar y personal se corresponden entre sí.