¿Cómo pueden los estudiantes de segundo grado de la escuela secundaria compensar sus deficiencias en inglés? ¿Cuáles son los métodos?
¿Cómo compensar los libros en inglés de segundo grado y cómo revisar los textos en inglés de primer grado? Los textos de inglés de primer grado son muy completos (todo lo aprendido en primaria es un repaso general de los textos que han aprendido). Solo necesitas volver a estudiar el libro de inglés de primer grado.
Cultiva tu interés por escuchar inglés: en el entrenamiento de escucha, continúa escuchando incluso si no entiendes y no te rindas a mitad de camino. Incluso si no lo entiendes, sigue siendo una especie de aprendizaje. Los tímpanos ya están intentando adaptarse a la pronunciación de un nuevo idioma y el cerebro está ajustando su frecuencia, preparándose para aceptar un nuevo código de información, lo que es en sí mismo un ejercicio de aprendizaje.
Aprendizaje de gramática: Se recomienda que cada vez que termines de aprender un punto gramatical, copie una nota en el aula de la escuela, regrese a casa y se calme, para luego reorganizar las notas para eliminar lo aproximado y seleccionar lo esencial. En realidad, este es un proceso de revisión y hay que clasificarlo bien. Los diferentes niveles de importancia o dificultad deben tratarse con diferentes colores y leerse con frecuencia.
¿Cómo aprenden los estudiantes de secundaria con una base deficiente de inglés? 1. ¿Tienen una base sólida? Aprender inglés implica inevitablemente memorizar palabras. Algunas personas piensan que memorizar palabras es difícil, pero no lo es. Generalmente, las palabras cortas sólo necesitan leerse una vez. Lo más importante es aprender bien los símbolos fonéticos y la pronunciación. Primero aprendes esas pronunciaciones. Lo mejor es tomar un diccionario todos los días cuando regrese a casa y mirar los símbolos fonéticos de algunas palabras y aprender a deletrearlas. Comience con palabras más cortas y fáciles y aumente gradualmente la dificultad.
2. Una vez que tengas un determinado vocabulario, también debes aprender a utilizar y comprender el uso de algunas palabras. Puedes inventar una oración y memorizarla, luego registrar frases relacionadas en tu cuaderno. Sácalo con frecuencia ~ aprende a acumular, escribe frases o refranes tan pronto como los veas ~ también escucha las conferencias con atención y toma notas con atención.
3. Realizar más ejercicios como Gestalt y relleno de imágenes. Lo mejor es escuchar 15 minutos por la mañana y por la noche (normalmente no las escucho, es decir, las canciones que escucho son todas en inglés, las películas que veo son todas en inglés y las noticias son todas). En inglés, las noticias todavía son un poco profundas para nosotros, los estudiantes de secundaria, pero podemos ver y sentir la pronunciación. Además, practicamos más y leemos más artículos buenos.
4. en inglés con uno o dos amigos y leerlo de vez en cuando Leer libros de gramática, aunque creo que leer libros de gramática no es muy útil, la clave es desarrollar un buen sentido del lenguaje, por eso te digo que escuches más y leas más.