Colección de citas famosas - Colección de consignas - ¿Cuántas técnicas de escritura existen para escribir ensayos?

¿Cuántas técnicas de escritura existen para escribir ensayos?

1. ¿Cuántas técnicas de expresión existen por escrito? En términos generales, las habilidades de expresión son la organización especial de oraciones que utilizan los autores al escribir y expresar sus pensamientos y sentimientos. Al analizar una obra, podemos captar sus técnicas especiales de expresión desde el punto hasta la superficie. En primer lugar, existen muchas técnicas retóricas en palabras y oraciones, incluidas la metáfora, el simbolismo, la exageración, el paralelismo, la antítesis, el contraste, la personificación, la alusión, etc. Al comprender las técnicas de expresión en su conjunto, debemos prestar atención a obras de diferentes estilos: los diferentes estilos de prosa lírica tienen técnicas de expresión ricas y coloridas, utilizando escenas para expresar emociones, objetos para expresar aspiraciones y la combinación de ritmo y simbolismo. Técnicas de escritura narrativa como anáfora inicial y final, toques finales, uso inteligente de la retórica, detalles apropiados, combinación de narrativa y discusión, y contraste entre lo positivo y lo negativo. Habilidades de redacción de ensayos argumentativos, como citas de clásicos, analogías inteligentes, diferenciación inversa, comparaciones positivas y negativas y razonamiento analógico. Descripción, comparación, presagio y referencia de la novela, suspenso e interpretación, escritura real y escritura imaginaria.

Las técnicas de expresión específicas son apoyar objetos, expresar aspiraciones, describir escenas, narrativas líricas, expresar sentimientos directamente y flashbacks. Contraste y contraste Zhang Xianzhi simboliza la imaginación, la asociación y los sentimientos de cariño, resaltando objetos, resaltando hermosos paisajes, resaltando la tristeza, representando la realidad y la realidad, y combinando descripción positiva con lirismo directo y lirismo indirecto. El diseño gráfico es la combinación de diferentes gráficos básicos en patrones planos de acuerdo con ciertas reglas. Principalmente en el espacio bidimensional, el límite entre el mapa y el suelo se divide en líneas de contorno para representar la imagen.

La sensación de espacio expresada en el diseño gráfico no es un espacio tridimensional real, sino un espacio de ilusión formado por la guía visual de los gráficos. Términos de diseño gráfico: 1. Armonía 2. Contraste 3. Simetría 4. Equilibrio 5. Proporción 6. Centro de gravedad 7. Ritmo 8. Elementos del diseño gráfico rítmico: método punto-línea-superficie: aproximación progresiva y repetida de la emisión ósea, contrastes específicos, diagramas espaciales de textura densa y segmentación rítmica de tiempos inferiores, varios arreglos de diseño gráfico: 1. método de visualización directa.

Muestra directa y verdaderamente un producto o tema en la página publicitaria, aprovechando al máximo las capacidades de expresión realista de la fotografía o la pintura. Representar y centrarse deliberadamente en representar la textura, la forma y los usos funcionales del producto, presentando la textura exquisita del producto de una manera atractiva y realista, brindando a los consumidores una sensación de intimidad y confianza en el producto anunciado.

Este método lleva directamente el producto a los consumidores, por lo que debemos prestar gran atención a la combinación y el ángulo de visualización del producto en la pantalla, centrándonos en la marca del producto y la parte del producto que es. Es más probable que impresione a la gente y utilice luces y colores de fondo. El fondo realza el producto en un espacio atractivo, mejorando así el impacto visual de la pantalla publicitaria. 2. El método de características destacadas utiliza varios métodos para captar y enfatizar las características más destacadas del producto o tema en sí, y mostrarlas vívidamente. Coloque estas características en las partes visuales principales de la imagen publicitaria o realcéelas, de modo que la audiencia se emocione mucho en el momento en que entren en contacto con la imagen verbal, genere atención e interés visual y logre el propósito de promover el deseo. para comprar.

En el desempeño publicitario, estas características que deben resaltarse y representarse generalmente están determinadas por las capacidades únicas de la imagen del producto, el logotipo corporativo del fabricante y la marca registrada del producto. El método de resaltar características es también un método de expresión común y ampliamente utilizado. Es uno de los métodos importantes para resaltar el tema de la publicidad y tiene un valor expresivo que no se puede ignorar. 3. El contraste y el contraste son las técnicas de expresión conflictivas más destacadas en la belleza artística.

Pone la naturaleza y las características de las cosas representadas en la obra en fuerte contraste y contraste directo, para expresar y contrastar, y lograr concentración, simplicidad y giros a partir de las diferencias presentadas en el contraste. actuación. A través de este método, el rendimiento y las características del producto se enfatizan o indican más claramente, brindando a los consumidores una experiencia visual profunda.

Como técnica de expresión común y eficaz, se puede decir que todas las artes se benefician de las técnicas de expresión comparada. La aplicación del contraste no sólo hace que el tema publicitario sea más expresivo, sino también más interesante, ampliando el atractivo del trabajo publicitario.

El uso exitoso del método de contraste puede hacer que el procesamiento de imágenes aparentemente ordinario contenga significados ricos, mostrando diferentes niveles y profundidades de temas publicitarios.

4. La exageración razonable utiliza la imaginación para exagerar obviamente un determinado aspecto de la calidad o características del objeto que se promociona, profundizando o ampliando así la comprensión de estas características.

El escritor Gorky señaló: "La exageración es el principio básico de la creación". Esta técnica puede enfatizar o revelar la esencia de las cosas más claramente y mejorar el efecto artístico de la obra.

La exageración generalmente persigue la novedad y el cambio, exagerando las características y la belleza del objeto a través de la ficción, dando a las personas una sensación de novedad y cambio. Según las características de su ejecución, la exageración se puede dividir en dos tipos: exageración morfológica y exageración facial. El primero es un tratamiento superficial, mientras que el segundo es un tratamiento implícito.

A través del uso de la exageración, se inyecta un fuerte sentido del color en la belleza artística del anuncio, haciendo que el producto sea único, sobresaliente y conmovedor. 5. Utilice un campo de visión pequeño para enfatizar, seleccionar y condensar la imagen tridimensional en el diseño publicitario, y utilice una imaginación única para centrarse en un determinado punto o parte para describirlo o ampliarlo, a fin de expresar plenamente el tema.

Este tipo de tratamiento artístico que utiliza puntos para hacer caras, cosas pequeñas para hacer cosas grandes y el tratamiento artístico incompleto en general aporta una gran flexibilidad y expresividad ilimitada a los diseñadores y, al mismo tiempo, proporciona una amplia imaginación. para los destinatarios. El espacio ha ganado un vivo interés y ricas asociaciones. Desde una edad temprana, lo "pequeño" del panorama general es el foco de la descripción de la imagen publicitaria y el centro del interés visual. No se trata sólo de la concentración y el crecimiento de la creatividad publicitaria, sino también de la disposición única del diseñador. Porque ya no es "pequeño" en el sentido general, sino un producto muy refinado que combina lo pequeño y lo grande, una búsqueda simple y deliberada. 6. El uso del método de asociación en el proceso estético puede traspasar los límites del tiempo y el espacio y ampliar la capacidad de las imágenes artísticas.

A través de la asociación, las personas se ven a sí mismas o sus experiencias relacionadas en el objeto estético. El sentido de la belleza es a menudo particularmente fuerte, lo que hace que el objeto estético se integre con las personas que inspeccionaron Microsoft Corporation en los Estados Unidos. es citado en el proceso de asociación.

2. ¿Cuáles son las técnicas de escritura? Las habilidades de escritura incluyen expresión, métodos de escritura, retórica, etc.

La expresión es la forma de reflejar la vida social, expresar pensamientos y sentimientos e introducir cosas al escribir artículos. Hay cinco métodos de expresión comúnmente utilizados, a saber: narrativa (narración), discusión, lirismo, descripción y explicación.

Los métodos de escritura, también conocidos como técnicas de expresión, hacen referencia a diversos métodos y técnicas específicas utilizadas en la creación literaria para dar forma a imágenes y reflejar la vida. Incluyendo: apoyar cosas para expresar ambición (apoyar cosas para expresar personas), querer avanzar primero, partir (partir), exagerar y sarcástico, tomar prestadas escenas para expresar emociones, tener en cuenta tanto el anverso como el reverso, comparación, etc. Por ejemplo, el artículo "Alabanza al álamo" utiliza un método de escritura simbólico para elogiar a los agricultores del norte al elogiar la altura y el espíritu indomable del álamo.

La retórica, también conocida como método retórico, se refiere al método de modificar, procesar y pulir el lenguaje utilizado en la escritura para mejorar el efecto de la expresión del lenguaje. Incluyendo: metáfora, paralelismo, personificación, exageración, metonimia, preguntas hipotéticas, preguntas retóricas, confrontación, repetición, etc.

3.Cuáles son los tipos de técnicas de escritura, entre ellas las siguientes: 1. Expresión: la forma de reflejar la vida social, expresar pensamientos y sentimientos e introducir cosas al escribir artículos.

Existen cinco métodos de expresión comúnmente utilizados, a saber: narrativa (narración), discusión, lirismo, descripción y explicación. 2. Método de escritura: También llamado técnica de expresión, se refiere a diversos métodos y técnicas específicas utilizadas en la creación literaria para plasmar imágenes y reflejar la vida.

Incluyendo: apoyar cosas para expresar ambición (apoyar cosas para expresar personas), querer avanzar primero, partir (partir), exagerar y sarcástico, tomar prestadas escenas para expresar emociones, teniendo en cuenta tanto el frente como atrás, comparación, etc. 3. Retórica: También llamado método retórico, se refiere al método de modificar, procesar y pulir el lenguaje utilizado en el proceso de escritura para mejorar el efecto de la expresión del lenguaje.

Incluyendo: metáfora, paralelismo, personificación, exageración, metonimia, preguntas hipotéticas, preguntas retóricas, confrontación, repetición, etc. Datos ampliados:

La expresión se refiere al contenido escrito del artículo, el método de escritura (técnica de expresión) se refiere a la técnica específica de escribir obras literarias y la técnica retórica se refiere al efecto retórico del lenguaje.

Debido a que las perspectivas son diferentes, las declaraciones también son algo diferentes, así que preste atención a la distinción. Por ejemplo: "Final de O'Henry".

Por lo general, los maestros de cuentos a menudo hacen cambios inesperados en la condición psicológica del personaje al final de la historia, o hacen que el destino del protagonista se invierta repentinamente, produciendo así resultados inesperados, que son a la vez inesperados e inesperados. Le dio a la gente un sentimiento inesperado y tuve que admitir que era razonable.

Generalmente, puede representar mejor a los personajes y enriquecer el contenido de la historia. Este arte final se refleja plenamente en las obras de O. Henry.

Por eso se le llama "final de O. Henry". Enlace de referencia: Enciclopedia Baidu: habilidades de escritura.

4. ¿Cuántas habilidades de escritura hay en las habilidades de escritura y redacción de la escuela secundaria? (1) La formación de calidad, también conocida como formación básica, es una condición necesaria para formar cualquier tipo de habilidades y técnicas y hacerlas competentes. . Se dice que la práctica hace la perfección y China será creada.

Se practica la velocidad de caminar y correr, al igual que la velocidad de nadar y andar en bicicleta. Lo mismo ocurre con la composición rápida. Mejorar tu velocidad de escritura depende principalmente de la práctica.

No existe una fórmula secreta ni mágica para componer imágenes rápidamente. Siempre que realices un entrenamiento riguroso, podrás lograr resultados. El problema es contar con métodos y pasos de formación científica. Cada vez que me hago cargo de una clase, sigo estrictamente los siguientes cinco pasos de formación.

(1) Formación de calidad, también conocida como formación básica. El centro del entrenamiento de composición rápida es "rápido". Este tipo de formación se basa en que los estudiantes tengan una cierta base de escritura y dominen ciertas habilidades de escritura, con el objetivo de ser "rápido" y "bueno". Si la calidad de la escritura es demasiado mala, no podrá entrenar rápidamente. Entonces, cada vez que asumo una clase, el primer paso es realizar una capacitación básica.

A través del entrenamiento básico se requieren los siguientes objetivos: 1. Mejorar el interés por la escritura y desarrollar habilidades de escritura. La psicología emocional nos dice que el interés es el motor para adquirir conocimientos, formar habilidades y desarrollar la inteligencia. Por tanto, cualquier forma de enseñanza debe seguir estrictamente el principio de diversión.

La formación en escritura rápida puede ser eficaz sólo cuando los estudiantes tienen un gran interés en la escritura. La psicología también nos dice que los intereses están relacionados con las necesidades actuales. Por lo tanto, aunque hay muchas maneras de mejorar el interés de los estudiantes por la escritura, una de las más importantes es educar rápidamente a los estudiantes sobre el propósito de la escritura. Si los estudiantes se dan cuenta rápidamente de la necesidad de escribir, desarrollarán un gran interés por la escritura.

Además, las preguntas escritas deben mantenerse al día con la situación, avanzar con los tiempos, estar en línea con la vida real de los estudiantes y ser lo más novedosos posible. Esto puede estimular el interés de los estudiantes por escribir y dar. estudiantes algo sobre qué escribir. 2. La acumulación de materiales de escritura debe realizarse a lo largo de toda la formación rápida en composición, pero se debe poner cierto énfasis en la etapa de formación básica.

“Es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz”. Sin materiales de escritura, por muy bueno que sea un escritor, no puede terminar su artículo. Por lo tanto, se debe exigir a los estudiantes que memoricen por temas algunos materiales típicos, como patriotismo, liderazgo del partido, respeto por el conocimiento, reforma y apertura, construcción de un gobierno limpio, aprendizaje de Lei Feng, etc. , se deben recordar todos los aspectos.

En la acumulación de materiales el profesor sólo podrá guiar y dejar que los alumnos los encuentren por sí solos. No es igual para toda la clase. Toda la clase estará unificada y los argumentos serán los mismos. mismo. Se debe prestar atención a tres puntos a la hora de acumular materiales: primero, la tipicidad, segundo, la precisión y tercero, la memoria.

Usa tu cerebro para memorizar, no solo tu cuaderno. Cuanto más rico sea el material, mayor será la velocidad de escritura.

3. Enriquecer el lenguaje de escritura Si los estudiantes tienen pocas habilidades lingüísticas, no pueden encontrar oraciones adecuadas para expresar su significado al escribir y, a menudo, garabatean, no podrán mejorar su velocidad de escritura. Si no tiene un vocabulario rico, no puede escribir una palabra en medio de la escritura o no tiene las palabras adecuadas para expresar su significado, entonces su escritura se atascará y, por supuesto, no podrá hacerlo. capaz de lograr el propósito de escribir rápidamente.

Por ello, el entrenamiento de la lengua escrita y la acumulación de vocabulario son muy importantes. Una de las formas de enriquecer el lenguaje escrito es recitar y fortalecer la lectura extraescolar. Cuantos más libros leas y más familiarizado estés memorizándolos, más fluidas serán tus composiciones, tu lenguaje se volverá más artístico y no estarás hablando todo el tiempo.

Luego se trata de guiar a los estudiantes a aprender el lenguaje animado de las masas y superar el acento de los estudiantes. Además, se debe guiar a los estudiantes para que acumulen vocabulario. Sólo cuando el vocabulario sea rico podrán escribir fácil y rápidamente.

4. Entrenar la capacidad de escritura. La capacidad de escritura afecta directamente a la velocidad de escritura. Por tanto, para implementar la enseñanza de la composición rápida es necesario fortalecer el entrenamiento de la capacidad de escritura.

Escribir no es un concurso de caligrafía. No requiere pintura con hierro ni ganchos de plata, pero no puede bailar como un dragón o un fénix. Requerimos que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de escritura y escriban de manera clara, estándar y ordenada. El método específico consiste principalmente en afrontar el cuaderno de motocicletas. Cada estudiante debe tener dos cuadernos, uno en letras mayúsculas y otro en escritura corriente. Primero practica letras mayúsculas, luego aprende a correr y enfréntate a las motocicletas día tras día. La perseverancia definitivamente dará buenos resultados.

En resumen, a través de una formación de calidad, los estudiantes deben querer escribir, amar escribir, tener algo que escribir y escribir con fluidez. (2) Entrenamiento del pensamiento La clave para una composición rápida es el entrenamiento del pensamiento rápido.

El pensamiento es la comprensión que tiene el cerebro humano de las características y regularidades esenciales de las cosas objetivas. El pensamiento rápido requiere que los estudiantes sean universales, independientes, ágiles y creativos en todo el proceso de pensamiento de análisis, síntesis, comparación, abstracción, generalización y concreción.

En cuanto veas la pregunta de ensayo, podrás reaccionar inmediatamente. Se requiere que todo el proceso desde la revisión del tema, concepto, planificación del artículo y diseño no demore más de cinco minutos. El entrenamiento del pensamiento compositivo rápido parte principalmente de tres aspectos: 1. Establecer una visión del mundo correcta es la generalización del cerebro humano y el reflejo indirecto de cosas objetivas.

Para reflejar correctamente el mundo objetivo, primero debemos tener una visión del mundo correcta. Por lo tanto, es necesario cooperar con los cursos políticos para organizar a los estudiantes para que estudien el marxismo-leninismo y el pensamiento ***, dominen los principios básicos del materialismo dialéctico y el materialismo histórico y comprendan los principios y políticas actuales del partido.

Las opiniones políticas y las opiniones ideológicas correctas son directores e indicadores del pensamiento rápido. Por lo tanto, se debe educar a los estudiantes para que se preocupen por los asuntos nacionales, establezcan ideales elevados, fortalezcan el cultivo político y mejoren la conciencia política.

2. Fortalecer la formación del pensamiento abstracto. El proceso creativo de los ensayos argumentativos es en realidad el proceso del pensamiento abstracto. Por lo tanto, a los estudiantes se les deben enseñar métodos lógicos básicos como análisis, generalización, síntesis y juicio, así como métodos de pensamiento como pensamiento vertical, pensamiento inverso, pensamiento inverso y pensamiento radiativo. Hay muchas formas de entrenar el pensamiento abstracto. Creo que la forma más eficaz es organizar a los estudiantes para que discutan y debatan.

Los debates en clase permiten a estudiantes y profesores cantar "drama anti-Taiwán" y animar a los estudiantes a debatir fuera de clase. Los estudiantes son los más proactivos y ágiles cuando se sonrojan. 3. El entrenamiento del pensamiento en imágenes y la escritura de narrativas son inseparables de actividades de pensamiento en imágenes como la imaginación, la asociación y la fantasía.

Se requiere que los estudiantes escriban una narrativa en un período de tiempo muy corto, lo cual es imposible sin una sólida formación en pensamiento de imágenes. Una de las formas de entrenar el pensamiento con imágenes es guiar a los estudiantes para que observen las imágenes básicas de las cosas, las tengan en cuenta y las organicen para visitarlas y visitarlas.

Al escribir memorias, debes prestar atención al hecho de que el proceso de escritura de memorias es en realidad un proceso de entrenamiento del pensamiento de imágenes. En definitiva, a través de este paso de formación se desarrollará el pensamiento de los estudiantes.

5. ¿Cuántas técnicas de escritura, técnicas retóricas y técnicas de expresión hay en chino? Las narrativas (incluida la prosa) deben analizarse desde los siguientes aspectos: ① Desde la perspectiva de la expresión: si varias expresiones se pueden usar de manera libre y flexible, la elección del narrador, las ventajas de la primera y la segunda persona; el uso y función de las técnicas de flashback; las características de la descripción (descripción simple, delicada y vívida), el papel de la descripción psicológica, la descripción detallada y la descripción de la escena.

(2) Desde la perspectiva de la selección y adaptación del material: ver si la relación entre el material y el centro se maneja adecuadamente, si los detalles primarios y secundarios son apropiados, si el material es típico, auténtico, novedoso y poderoso. (3) Desde la perspectiva de las técnicas de expresión: si utilizar símbolos, contrastes, contrastes, supresión primero y luego promoción, elevar objetos para expresar ideas, tomar prestadas escenas para expresar emociones, etc.

(4) Desde la perspectiva de la disposición estructural: tanto el principio como el final tienen sus propias características; la estructura es ajustada y completamente simétrica, levanta el suelo y cuida la parte delantera y trasera; genera suspenso, crea ondas, conecta e integra, y tiene giros y vueltas. ⑤ Desde la perspectiva del uso del lenguaje: ¿Es el lenguaje preciso, conciso, vívido y vívido? ¿Cuál es el estilo del lenguaje único (humorístico, punzante, sencillo, natural, conciso y animado, implícito y profundo, etc.)? (¿Se utilizan técnicas (metáforas)?, personificación, paralelismo, exageración, sinestesia, etc.).

La novela también debe considerar si los personajes son completos y típicos, y si la disposición de la trama es razonable y rigurosa. y variada. Los ensayos argumentativos se consideran principalmente desde los métodos de la argumentación, especialmente la argumentación metafórica, la argumentación por analogía y la argumentación extendida y sus funciones.

El texto explicativo depende principalmente de si destaca las características y funciones de las cosas y si el orden es el adecuado. La expresión es la forma de reflejar la vida social, expresar pensamientos y sentimientos e introducir cosas al escribir artículos.

Existen cinco métodos de expresión comúnmente utilizados, a saber: narrativa (narración), discusión, lirismo, descripción y explicación. La escritura narrativa trata principalmente de narración y descripción, incluyendo explicación, lirismo y argumentación; la escritura expositiva trata principalmente de explicación, pero también incluye narrativa, argumentación e incluso descripción. La escritura argumentativa trata principalmente de discusión, complementada con narrativa, explicación o lirismo.

Los métodos de escritura, también conocidos como técnicas de expresión, hacen referencia a diversos métodos y técnicas específicas utilizadas en la creación literaria para dar forma a imágenes y reflejar la vida. Incluyendo: contraste, simbolismo, apoyar cosas para expresar significados (apoyar cosas para expresar significados), suprimir primero y luego elevar, desencadenar (activar), exageración e ironía, tomar prestadas escenas para expresar emociones y hacer eco antes y después, etc.

Distinguir varios métodos de expresión diferentes, como narrativa, explicación, discusión, descripción y lirismo, y analizar sus funciones de expresión: cuatro métodos narrativos de texto narrativo: narrativa secuencial, flashback, narrativa de interludio y narrativa plana ( subnarrativa). La descripción narrativa se divide en descripción del personaje y descripción del entorno.

La forma lírica indirecta de narrar: la emoción del paisaje, la emoción de los objetos y la emoción de la razón. Las descripciones de personajes, descripciones del entorno y descripciones detalladas deben capturar las características de las cosas.

"Huayan" es un término figurado, lo que significa que las personas deben describir los pensamientos de las personas, los objetos deben describir la esencia de los eventos y las escenas deben describir los sentimientos de las personas sobre el paisaje y la personalidad del paisaje. La descripción debe ser vívida, lo cual está determinado por las características de la descripción, y es también donde la descripción se diferencia de la narrativa.

La llamada imagen vívida no es más que presentar el objeto descrito frente al lector de una manera tangible, vívida y colorida, para que el lector se sienta como en casa al ver a esta persona y escuchar esto. persona. Además, el método de representación debe determinarse de acuerdo con las características del objeto. La representación a menudo conlleva ciertas emociones, como dibujos simples y dibujos detallados.

Comentario: Opinión expresada sobre la naturaleza, el bien y el mal, el valor, las características y funciones de las personas y las cosas. El argumento narrativo es el “toque final”.

El "punto final" de la discusión narrativa tiene los siguientes tres aspectos: (1) explicar el significado de las cosas; (2) expresar el punto de vista del autor; (3) revelar el tema del artículo: expresando el fuerte amor y odio del autor, emociones subjetivas como gustos y disgustos, alegrías y tristezas, amantes de la música, etc. Hay letras directas y letras indirectas.

Comprender las funciones y efectos de ocho técnicas retóricas de uso común. Metáfora: utilizada en narraciones, explicaciones y descripciones, puede hacer que las cosas sean vívidas, vívidas y concretas, dando a las personas una impresión vívida. Utilizada en ensayos argumentativos, puede hacer que las verdades abstractas sean concretas y que las verdades profundas sean fáciles de entender;

El uso de metáforas puede convertir lo sencillo en vívido, lo profundo en simple y lo abstracto en concreto. Analogía: puede hacer que los lectores tengan una impresión vívida de las cosas expresadas, generar sentimientos fuertes y despertar * * *.

El uso de analogías puede hacer que las personas o las cosas sean coloridas, vívidas y ricas. Metaforismo: Puede resaltar la imagen y hacerla concreta y vívida.

La metonimia puede expresar imágenes concretas. Exageración: puede despertar una rica imaginación, resaltar mejor las características de las cosas y despertar un fuerte entusiasmo en los lectores.

La exageración debe ser razonable. Su función es activar la atmósfera, mejorar las asociaciones, inspirar a las personas y potenciar el efecto de la expresión. Dualidad: Formalmente, las sílabas son claras y simétricas, el ritmo es fuerte y el ritmo es hermoso, el contenido es conciso y concentrado, con una fuerte generalidad.

Utiliza dualidad, frases claras, expresiones concisas y lirismo. Paralelismo: puede potenciar el impulso del lenguaje.

Acostumbrado a razonar, puedes explicar la verdad de forma más rigurosa y exhaustiva; acostumbrado a expresar sentimientos, puedes expresar tus sentimientos de forma vívida. Su función es realzar el tono, el contenido y la emoción.

Pregunta: La función general es hacer pensar a los lectores. Utilizado en los títulos, puede atraer lectores, inspirarlos a pensar y reflejar mejor el centro del artículo. Utilizado al principio o al final del párrafo, no solo puede despertar el pensamiento, sino que también desempeña un papel de transición al conectar lo anterior y lo anterior; el siguiente; utilizado en escritura argumentativa, puede hacer que el argumento sea profundo y claro.

Responde a la pregunta "Comprende las técnicas de expresión utilizadas por el autor en el texto y sus efectos (funciones)" combinando la información del texto original y los conocimientos de chino aprendido. Los puntos clave de la respuesta incluyen tres aspectos: 1.

¿Qué método se utilizó?

Reconocer qué tipo de retórica o expresión se utiliza en esta frase. 2. ¿Qué se expresa?

Analizar el significado de esta retórica o expresión en una oración, y aclarar el efecto general de esta retórica o expresión. 3. ¿Qué efecto o función tiene?

Necesitamos aclarar el efecto general de esta retórica o expresión y utilizar frases específicas para ilustrarla. Para la pregunta "Comprender el significado del autor de oraciones importantes en el texto", responda la pregunta usando el texto original o integrando las oraciones originales.

(1) Principios para expresar las respuestas: 1. Ser fiel a la pregunta. La raíz de la pregunta contiene los requisitos de la pregunta y cierta información sobre la respuesta. El alcance, el ángulo y el modo de expresión a menudo están implícitos en la raíz de la pregunta.

Repasar las preguntas es el requisito previo para una buena lectura. 2. Ser fiel al texto original.

"Las respuestas a las preguntas de lectura moderna están en el texto original. No confíes en la imaginación." Esto nos enseña un principio básico para hacer preguntas de lectura moderna.

6. ¿Cuántas técnicas de escritura existen: 1. Narración en primera persona 2. Narración en tercera persona?

3. Método cronológico 4. Método flashback 5. Método de interpolación

6. Método narrativo complementario 7. Método narrativo individual 8. Método narrativo detallado

9. Método narrativo breve 10, método lírico directo

11, método lírico indirecto 12, narrar primero y luego discutir 13, discutir primero y luego narrar.

14. Método de discusión narrativa 15. Usar cosas como pistas 16. Usar personas como pistas.

17, toma los cambios de pensamientos como pistas, 18, toma el evento central como pistas.

19. Método de dibujo 20, Método de rotación 21, Método de disparo de bambú 22, Método de personificación 23, Método de transformación

25. Utilice los “cinco sentidos”26. Tomar prestado cosas para expresar emociones 27. Sostener algo para expresar sus deseos28. Algo autodescriptivo29. Vista de cerca desde una distancia 30. Integrar el interior y el exterior31. Cambia pasos y formas. Explicar y presentar.

33. Método de configuración ambiental 34, método de dibujo con lápiz de color 35, combinación de método cercano y lejano 36, método de transformación de series de tiempo