Se anuncian medidas de implementación del examen de nivel académico de la escuela secundaria municipal de Beijing, dos exámenes integrados en uno
Antecedentes de la introducción
En 2018, después de la deliberación y aprobación en la reunión del grupo dirigente de la reforma de profundización integral del Comité Municipal del Partido de Beijing, la Comisión de Educación Municipal emitió las "Opiniones de implementación para promover aún más la reforma". del Sistema de Examen e Inscripción de la Escuela Secundaria” para determinar Se estableció el marco básico del examen de competencia académica de la escuela secundaria.
Primero, los dos exámenes se combinan en uno. El examen de competencia académica de la escuela secundaria mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado. Los puntajes de los exámenes son la base básica para que los estudiantes. graduarse e ingresar a la educación superior;
En segundo lugar, las 12 materias establecidas por el "Plan Experimental para el Currículo de Educación Obligatoria" nacional están todas incluidas en el alcance de los exámenes de la escuela secundaria, y los exámenes se realizan en todas las materias. y se enseñan y evalúan;
En tercer lugar, los puntajes de cada materia se basan en los puntajes originales y la presentación de los puntajes de las calificaciones.
En cuarto lugar, se determinan los puntajes de cada materia;
En quinto lugar, se determina la composición de las puntuaciones de admisión. De acuerdo con el principio de conocimiento temprano en tres años, el nuevo plan se implementará desde el primer año de la escuela secundaria en 2018. En 2021, el examen de graduación y el examen de ingreso a la escuela secundaria se combinarán en uno solo por primera vez. . Los estudiantes actuales de segundo grado están programados para tomar los exámenes de competencia académica en geografía y biología al final de este semestre.
Basado en el espíritu de los documentos del Ministerio de Educación y las "Opiniones de Implementación" publicadas en 2018, la Comisión de Educación Municipal aclaró y perfeccionó aún más los requisitos de trabajo y formuló la "Implementación del Examen de Competencia Académica de la Escuela Secundaria de Beijing". Medidas."
Disposiciones de examen
(1) Materias de examen
Todas las materias establecidas en el "Plan Experimental para el Currículo de Educación Obligatoria" están incluidas en el alcance de la secundaria examen de nivel académico escolar Hay 12 materias que incluyen chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ética y estado de derecho, historia, geografía, física, química, biología, educación física y salud, arte (música, bellas artes) y actividades prácticas integrales. (tecnologías de la información y tecnología laboral).
(2) Método de examen
1. Las dos materias de chino y matemáticas son exámenes escritos. La prueba de chino tiene una duración de 150 minutos y la prueba de matemáticas tiene una duración de 120 minutos.
2. La prueba de lengua extranjera adopta la forma de prueba escrita, prueba de comprensión auditiva y expresión oral. La prueba de comprensión auditiva y expresión oral está separada de la prueba escrita, la prueba escrita tiene una duración de 90 minutos y la prueba de comprensión auditiva y expresión oral. Tiene una duración de 30 minutos. Los estudiantes de noveno grado tienen dos oportunidades de exámenes orales.
3. Los seis exámenes de materias de moralidad y estado de derecho, historia, geografía, física, química y biología se basan en una combinación de exámenes escritos y participación en actividades prácticas. La duración del examen escrito para cada uno. El tema es de 70 minutos. Antes de 2023, las operaciones experimentales se incluirán en el examen de competencia académica de las escuelas secundarias y los resultados de las pruebas se incluirán en las bases de admisión para las escuelas secundarias y los métodos específicos se estipularán por separado.
4. Los deportes y la salud adoptan una combinación de examen in situ y evaluación del proceso, y los requisitos específicos se anunciarán por separado.
5. Los puntajes de artes (música, arte) se determinan en función del desempeño diario de los estudiantes y la evaluación integral, y los puntajes de las actividades prácticas integrales (tecnología de la información y tecnología laboral) se determinan en función de las habilidades operativas reales de los estudiantes. Los requisitos específicos son formulados por cada comité de educación del distrito.
(3) Presentación de resultados
Los resultados de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria se presentan en forma de puntajes originales y puntajes de calificaciones. Los puntajes originales se utilizan principalmente para la admisión. y los puntajes de las calificaciones se utilizan principalmente para el reconocimiento de graduación y la independencia.
1. Las tres materias de chino, matemáticas y lengua extranjera valen 100 puntos, de los cuales la prueba escrita de lengua extranjera vale 60 puntos y la prueba de comprensión auditiva y expresión oral vale 40 puntos. Las seis materias de ética y estado de derecho, historia, geografía, física, química y biología valen 80 puntos, de los cuales la prueba escrita vale 70 puntos y las actividades prácticas valen 10 puntos. El deporte y la salud valen 40 puntos, de los cuales la prueba presencial vale 30 puntos y la evaluación del proceso vale 10 puntos.
2. Resultados de nivel. Los puntajes de las calificaciones se determinan en función de los puntajes originales y se dividen en cuatro grados: A, B, C y D, de mayor a menor. Entre ellos, el grado C y superior están calificados y el grado D no está calificado. La puntuación de cada materia es 85 (inclusive) o superior, que es la calificación A; la calificación es B, que es de 70 (inclusive) a 85; la calificación C, que es de 60 (inclusive) a 70 y la calificación es D; , que está por debajo de 60. espera.
3. Los exámenes de arte (música, arte) y actividades prácticas integrales (tecnologías de la información y tecnología laboral) se presentan únicamente en términos de calificaciones.
(4) Método de puntuación para actividades prácticas
Las actividades prácticas incluyen actividades de práctica científica abierta y actividades de práctica social integral.
1. Método de puntuación de las actividades de práctica científica abierta. Los estudiantes deben completar 10 actividades de práctica científica abierta en tres años de la escuela secundaria, cada vez vale 3 puntos y la puntuación total es 30 puntos. Después de dividir la puntuación por 3, se incluirá en las puntuaciones de las pruebas de competencia académica de las tres materias de física, química y biología.
2. Método integral de puntuación de la actividad de práctica social. Los estudiantes de los grados 7, 8 y 9 deben completar 10 actividades de práctica social integral cada año escolar, 30 veces cada una, y cada vez vale 1 punto, con una puntuación total de 30 puntos. Los puntajes se dividen por 3 y luego se redondean al número entero más cercano, y luego se incluyen en los puntajes de las pruebas de competencia académica para las tres materias de Moralidad y Estado de Derecho, Historia y Geografía.
3. Las puntuaciones de cada materia relevante para ex alumnos se calculan sumando las puntuaciones del examen escrito y las puntuaciones de las actividades prácticas al graduarse. Para los estudiantes con registro familiar en esta ciudad que están estudiando en otras provincias y ciudades y regresan a Beijing para participar en el proceso de admisión (en adelante, candidatos de otras provincias que regresan a Beijing), las puntuaciones de las materias relevantes se calcularán en función en la puntuación del examen escrito (puntuación total de 70 puntos) multiplicada por 8/7 y redondeada al número entero más cercano.
Implementación del examen
(1) Hora del examen
Después de completar el contenido del curso de cada materia, los estudiantes tomarán el examen de competencia académica de la materia en la escuela secundaria e implementar enseñanza de seguimiento y realizar la prueba y aclarar sobre la marcha. Entre ellas, las actividades prácticas integrales (tecnología de la información y tecnología laboral) se realizan inmediatamente después del aprendizaje. Los exámenes de geografía y biología están programados al final del segundo semestre de octavo grado, los exámenes de educación física y salud, y arte (música, arte) están programados para el segundo semestre de noveno grado, y los exámenes de chino, matemáticas, lengua extranjera. (examen escrito), ética y estado de derecho, historia, física y química. El examen está programado para finalizar el segundo semestre del noveno grado.
(2) Objetos de prueba
1. Todos los estudiantes de secundaria de esta ciudad deben tomar la prueba de competencia académica de la escuela secundaria en cada materia según el grado. Los estudiantes de secundaria de esta ciudad que no hayan tomado los exámenes de competencia académica en geografía y biología en octavo grado deberán tomar los exámenes de competencia académica en geografía y biología en el año de graduación, y sus puntajes se utilizarán para la graduación.
2. Los candidatos que regresan a Beijing desde otras provincias deben tomar la prueba de competencia académica de la escuela secundaria en materias relacionadas con las admisiones a la escuela secundaria de la ciudad según el grado. Los exámenes de geografía y biología deben tomarse en octavo grado.
3. Los exalumnos solo pueden realizar los exámenes de competencia académica en chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ética y estado de derecho, historia, física, química, educación física y salud.
(3) Método de inscripción
Los estudiantes de las escuelas secundarias de esta ciudad se registran en la escuela secundaria donde se encuentra su condición de estudiante.
Los estudiantes anteriores, los candidatos que regresan a Beijing desde otras provincias y otros candidatos deben registrarse en el centro de exámenes educativos del distrito donde se encuentra el registro de su hogar dentro del tiempo especificado.
(4) Método de organización del examen
1. Las nueve materias de chino, matemáticas, lenguas extranjeras, ética y estado de derecho, historia, geografía, física, química y biología son unificados por la ciudad.
2. Los elementos, estándares y requisitos del examen unificado de toda la ciudad para el examen in situ de educación física y salud son organizados y administrados por la Autoridad de Exámenes Educativos de Beijing, y se implementan en cada distrito. La evaluación del proceso la implementa uniformemente la ciudad y la implementa cada escuela.
3. Los exámenes de arte (música, arte) y actividades prácticas integrales (tecnología de la información y tecnología laboral) son organizados e implementados por cada distrito de acuerdo con los requisitos municipales, y se informan las calificaciones de cada materia. a la Autoridad de Exámenes de Educación de Beijing dentro del tiempo especificado.
Aplicación de puntajes
(1) Graduación de la escuela secundaria
1. Solo aquellos que aprueben todas las materias del examen de competencia académica de la escuela secundaria pueden graduarse. Aquellos que no aprueben el examen serán determinados por el comité de educación del distrito. El método de reexamen solo contará como aprobado/reprobado. La escuela determinará los puntajes de graduación de los estudiantes matriculados en clases regulares. En principio, pueden ser aprobados para graduarse después de completar nueve años de educación obligatoria.
2. Los estudiantes que se transfieren de otras provincias y ciudades a las escuelas secundarias de esta ciudad, si han participado en el examen de competencia académica de la escuela secundaria organizado por las agencias de examen de educación a nivel provincial o de prefectura, deben asistir. a través de los departamentos de educación pertinentes de otras provincias y ciudades. Después de confirmar la calificación específica, diríjase al departamento designado del comité de educación del distrito para solicitar la certificación de la materia correspondiente de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria de la ciudad.
(2) Admisión del Examen Nacional de Ingreso a la Escuela Secundaria
Determine 8 materias de las 12 materias de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria, y los puntajes originales se incluirán en la admisión total puntaje del Examen Nacional de Ingreso a la Escuela Secundaria, con un puntaje total de 660 puntos. Entre ellas, se deben contabilizar las puntuaciones de 6 materias, incluidas chino, matemáticas, lenguas extranjeras, educación física y salud, moralidad y estado de derecho, y física, de acuerdo con el principio de tener en cuenta tanto las artes como las ciencias, una materia; se determinará con base en lo mejor en historia y geografía, y una materia se determinará con base en lo mejor en química y biología. A los estudiantes anteriores y nuevos que no tomaron los exámenes de geografía y biología de la ciudad en octavo grado se les incluirán sus puntajes en historia y química.
Las admisiones en el campus adoptarán el método de selección en el campus. La evaluación integral de calidad debe alcanzar el nivel B y la puntuación total de admisión debe alcanzar los 570 puntos.
Cuando en las admisiones participen alumnos anteriores, su puntuación total de admisión se reducirá en 5 puntos antes de la admisión.
Las modalidades de admisión para la matrícula independiente se estipularán por separado.