Resumen del tema de la reunión de clase de educación inspiradora
Muestra de resumen del tema de la reunión de clase de educación inspiradora
El resumen consiste en revisar y analizar un determinado período, un determinado proyecto o un determinado trabajo posterior, para poder sacar conclusiones periódicas. Piensa, es hora de escribir un resumen. Pero descubrí que no sabía qué escribir. A continuación se muestra un resumen de muestra del tema de la reunión de clase de educación inspiradora que recopilé para todos. Bienvenidos a leer, espero que les guste.
Resumen del tema del encuentro de clase de educación inspiradora 1
En respuesta al llamado de la Escuela de Artes Liberales de realizar un encuentro de clase de educación inspiradora y con temática de talento de "eruditos innovación, diligencia y emprendimiento”, nuestra Clase de Derecho 0902 se reunió el 29 de abril. La reunión de la clase temática se llevó a cabo en el C205 del edificio de enseñanza integral. Todos los compañeros de clase, los miembros del grupo fuera de servicio y el maestro de la clase asistieron a la reunión de la clase. Al final, la reunión de la clase fue un gran éxito.
En primer lugar, la miembro del grupo fuera de servicio (Hermana Tan Wulan) comenzó su discurso con "Nací con talentos que serán útiles", y nos dio un breve y completo discurso basado en la escuela. Lema: erudición, práctica, integridad e innovación. Tener conocimientos: la tarea más importante de los estudiantes universitarios es la práctica; los estudiantes universitarios deben tener sueños y metas y trabajar duro para lograrlos; los estudiantes universitarios deben cultivar una personalidad sólida y ser una buena persona; los estudiantes deben tener Innovar, ponerlo en práctica y construir su propio espacio. "Tener conocimientos, practicar mucho, mantener la integridad y ser pionero en cosas nuevas" no es sólo el lema de la escuela, sino también la directriz para nuestros estudiantes universitarios.
En segundo lugar, los estudiantes de nuestra clase tuvieron discusiones e intercambios en profundidad sobre este tema en términos de estudio y vida. En el resumen también se registra la participación activa de todos en el proceso. El estudiante Peng Zhe contó por primera vez la historia de cinco ranas: cinco ranas querían saltar al pozo, pero ninguna saltó. Al igual que la mayoría de la gente hoy en día piensa pero no hace, y no toma medidas para esforzarse verdaderamente por alcanzar sus objetivos, cree que los esfuerzos siempre serán recompensados, y si persigue objetivos, debe mantenerse firme y valorar las oportunidades; que la vida puede ser sencilla, enfrentar las dificultades con una sonrisa y avanzar con los pies en la tierra. Cree que debes persistir y ser serio al hacer las cosas. El proceso es difícil, pero siempre lo tendrás. sus propios logros, grandes o pequeños; Yu Jiaojiao cree que los estudiantes universitarios de hoy en día no son lo suficientemente apropiados, pero deben hacerse de manera razonable y con perseverancia. Lu Peng cree que los estudiantes universitarios deben valorar las buenas condiciones ahora, no desperdiciar los resultados; de varios años de arduo trabajo y esforzarse por mejorar, mejorar y solidificar su conocimiento cree que debemos tomar la iniciativa de aprender y compartir con todos los métodos de aprendizaje de estímulo mutuo; el derecho debe combinar la teoría con la práctica, y debemos comprender otros conocimientos en múltiples niveles y ampliar nuestro conocimiento...
Luego, con respecto a la discusión entre los estudiantes, los miembros del partido después de salir del trabajo compartieron algunos de sus propios métodos con todos: deben aprender a lidiar con las cosas en prioridad y organizar planes de tareas todos los días mientras aprenden a automotivarse, deben resumir a tiempo todos los fines de semana, aunque es solo un método pequeño, pero creo que será útil; a los estudiantes que todavía están confundidos después de casi un año en la universidad.
Finalmente, el director nos orientó bien y nos hizo sugerencias. Es una buena señal que ahora todos participen activamente en actividades para no perder el tiempo, corregir los valores adquiridos al participar en actividades, y lo importante es si hemos progresado en comparación con nuestro yo original, pero al mismo tiempo, debemos tener metas y direcciones, y hacer algo y no hacer nada, no es solo estar ocupado. El docente también mencionó que con la construcción y las necesidades de una sociedad jurídica, el empleo futuro de los estudiantes de derecho no es tan malo como se imagina. Lo que debemos hacer es ser diligentes y emprendedores, mejorar nuestra calidad personal y ejercitar nuestra elocuencia y. Habilidades de escritura para adaptarse a las necesidades de los talentos y de la sociedad. Al mismo tiempo, el maestro también enfatizó que debemos aprender a pensar y planificar nuestras vidas y nuestros lugares de trabajo futuros, desarrollar buenos hábitos de salud y prestar atención a nuestro cuerpo... La orientación multifacética no se puede registrar completamente en nuestra reunión de clase; Resumen, pero si está infectado. Conocer a todos es el efecto que necesita nuestra reunión de clase.
Creo que la reunión de clase no es solo para promover aún más la construcción del estilo académico de nuestra universidad, crear una atmósfera de aprendizaje emprendedora y emprendedora y guiar a los estudiantes universitarios a establecer una perspectiva correcta sobre el aprendizaje y el talento. también es guiar a todos a hacer pequeñas cosas. Desde el principio, debemos corregir nuestra actitud de aprendizaje, llevar adelante la erudición y la innovación, cultivar cualidades trabajadoras y esforzarnos por volvernos talentosos lo antes posible. Resumen del tema 2 de la reunión de clase de educación inspiradora
En el mundo actual, la cultura se está volviendo cada vez más rica y la tecnología está cada vez más desarrollada.
Como estudiantes universitarios que estamos a punto de graduarnos, debemos enriquecer nuestra propia connotación, mejorar nuestro autocultivo y ampliar nuestras habilidades profesionales y culturales para adaptarnos a las tendencias de desarrollo futuras. Cómo hacer que cada estudiante sea plenamente consciente de la urgencia de la realidad se ha convertido en un tema al que el nuevo comité de clase concede gran importancia. Después de la discusión de todos, se decidió celebrar una reunión de clase sobre el tema "Inspiración y espíritu empresarial" en un edificio de enseñanza el 27 de octubre de 2010.
Antes de que comenzara la reunión de clase, primero invitamos a hablar a nuestro director, el maestro Mo Shengcheng. El maestro afirmó nuestra situación actual y miró hacia nuestro futuro. Al final del discurso del profesor, causó bastante conmoción entre los alumnos. El comité de la clase golpeó mientras el hierro estaba caliente y reprodujo a los estudiantes el video "Emprendimiento inspirador de estudiantes universitarios".
El orador del vídeo proviene del director general de una empresa que cotiza en bolsa en Hong Kong. Utiliza sus muchos años de experiencia trabajando en empresas extranjeras para responder una por una a las preguntas planteadas por muchos internautas. Estas preguntas son exactamente a las que nos enfrentamos en esta etapa. También brindó respuestas humorísticas pero rigurosas, brindándonos las cosas a las que debemos prestar atención al solicitar empleo y trabajar, así como las características que debemos tener para convertirnos en una persona exitosa. .. Los estudiantes se conmovían de vez en cuando con su lenguaje humorístico, bajaban la cabeza para tomar notas de vez en cuando y se ponían a pensar de vez en cuando. A juzgar por la reacción de todos, este vídeo sigue siendo necesario y valioso. El video también publicó datos de empleo de los últimos cinco años. La tasa de empleo continúa cayendo y es evidente que el empleo es difícil. Al mismo tiempo, se formularon las preguntas: "¿Cómo han vivido los estudiantes su vida universitaria en los últimos dos años y sus sentimientos, así como sus planes de carrera y de vida futuros y "¿En qué aspectos cree que se puede trabajar?" convertirse en un talento altamente competitivo y sobresaliente?" Cada estudiante vio el video con preguntas y luego discutió y expresó activamente sus propias opiniones. La mayoría de los estudiantes se concentraron en aprender conocimientos profesionales y mejorar sus propias habilidades. A través de los discursos de todos, se puede ver que todos nuestros estudiantes tienen una idea clara. comprensión de sí mismos. Con comprensión y comprensión, también podemos sentir los poderosos sueños y búsquedas en el corazón de todos.
Los años de primer y segundo año ya son cosa del pasado. Para nosotros, como jóvenes, ya sea que queramos tomar el examen de ingreso de posgrado, estudiar en el extranjero o ingresar a la sociedad en el futuro, debemos tomar una decisión. nuestros corazones durante nuestro tercer año. El tercer año es un año satisfactorio y que requiere lucha. Es muy importante que dejemos de vivir de manera mediocre y trabajemos juntos para planificar nuestro futuro. Es muy necesario y exitoso realizar una reunión de clase en este momento. Esta reunión de clase ha logrado buenos resultados. Ha creado una atmósfera llena de inspiración y éxito en toda la clase, guiando a todos a planificar racionalmente la vida universitaria, valorar el tiempo universitario. Trabaja duro y sé inspirador. Conviértete en una persona talentosa. ;