Sobre la escritura extensa de poesía
¡Veintitrés años, exactamente veintitrés años! Hombre, ¿cuántos 23 años podemos tener en nuestra vida? Pensando que mi vida depende de mis propios talentos, pensando que tengo talentos y talentos, pensando que puedo lograr muchos logros en esta vida, me uní al movimiento de reforma. Quién hubiera imaginado que al final sería perseguido y desterrado a Bashan Chushui, un lugar frío y desolado, donde vivió veintitrés años en un abrir y cerrar de ojos.
En un lugar como este, sin amigos ni confidentes, tengo algo que decirme a mí mismo. Nadie puede comprender la tristeza y la depresión; ocasionalmente hay felicidad, pero nadie puede compartirla. A veces me pregunto cómo sobreviví esos 23 años. A veces pienso con tristeza que tal vez nunca volveré a ver a mis amigos en esta vida. Cada vez que pienso en esto, siempre me siento triste e incluso lloro. En ese momento solitario y doloroso, pensé más de una vez en los bordados de Hunan de la dinastía Jin y sus "Pensamientos sobre el viejo Fu". En un ambiente tan triste, con un humor tan triste, es muy triste saborear las palabras tristes.
Finalmente han pasado veintitrés años y por fin puedo mantener los pies en la tierra en mi ciudad natal. Sin embargo, el paisaje de mi ciudad natal sigue siendo el mismo, pero el personal ya ha cambiado. No sé qué arroyo o montaña dejó atrás mi sueño de infancia. Lamentablemente, descubrí que había estado aislado del resto del mundo durante miles de años. Hombre, solía ver "Un cuento de cosas extrañas" y "El comienzo del rey", y era un mito. ¡Pero ahora siento que soy el rey! ¡Me entristece aún más descubrir que me he quedado rezagado respecto de la tendencia! Mire a la burocracia, los jóvenes y la gente pequeña están orgullosos de la brisa primaveral y son arrogantes. ¡Esa arrogancia, ese espíritu! En comparación, me convertí en un payaso de pueblo, como un barco hundido en el río, viendo miles de velas navegando en el río; era como un árbol muerto, esperando con todo mi corazón la llegada de la primavera. Cuando llega la primavera, no puedo producir nuevos verdes.
¡Oh, no digas eso! Es raro que tú y yo estemos juntos hoy, así que deberíamos ser felices. ¿Qué quieres decir con tristeza y tristeza? ¡Al diablo con todo el dolor y el dolor! Vamos, hombre, sólo hay un placer en la vida, hay una intoxicación en la vida. ¡Salud por el nuevo poema que me acabas de regalar!
2. Por favor, amplía un poema antiguo a más de 500 palabras. Es mejor describir la marea viva, que es poderosa y está conectada con el mar. Una luna brillante sale del mar con la marea. La luz de la luna brilla en la orilla del río, siguiendo las olas, brillando con un poquito de plata rota. ¿Dónde está la orilla del río sin la brillante luz de la luna?
El río serpentea alrededor del desierto, donde hay muchas flores y plantas. La luz de la luna brilla sobre los árboles llenos de flores y la luz es tan fina como densas gotas de nieve. La luz de la luna caía del cielo como escarcha, como solidificada. No podía sentir su vuelo, pero sentí que era de un blanco plateado, deslumbrante e invisible para la arena blanca de la orilla del río.
El agua del río y el cielo son del mismo color, claros y transparentes. No había polvo, sólo una brillante luna solitaria que colgaba en lo alto del cielo. El tiempo pasa, la luna es eterna. La luna fue vista por primera vez junto al río. ¿Cuándo la luna sobre el río brilló sobre una persona por primera vez? Vida tras vida, vida tras vida, sólo la luna en el río permanece igual año tras año. No sé quién brilla en la luna en el río. El río Yangtze sigue enviando agua a la distancia.
Una nube blanca se fue lentamente, dejando solo a la mujer nostálgica parada en el arce verde que se partía. ¿De quién es el vagabundo que vaga a la deriva en el barco esta noche? ¿De quién es la mujer que mira sola la luna brillante y se apoya en un edificio alto?
La luz de la luna permanece fuera del edificio alto, brillando sobre el tocador donde se aloja la gente. La mujer del tocador subió la cortina de cuentas, pero no pudo ver el brillo plateado; la mujer pensativa que lavaba la ropa junto al río rozó las rocas y volvió a aparecer la luz de la luna. Mi concubina y mi amante pueden ver la luna brillante pero no pueden oírse. Ojalá pudiera iluminarte con la luz de la luna. La roca roja puede volar muy lejos, pero no puede volar hacia ti con la luz de la luna. El ictiosaurio se sumerge muy lejos, pero sólo crea ondas en el agua.
Anoche soñé con flores cayendo en el estanque, sin poder volver a la pobre primavera.
Cuando el río se aleja del agua del manantial, el agua del manantial también se acabará. La luna sobre el estanque se pone tarde en la noche y vuelve a ponerse por el oeste.
La luna inclinada se hunde lentamente en la niebla del mar, y Jieshi y Xiaoxiang están infinitamente lejos.
Pregúntale a la luna, ¿cuántas personas pueden volver a casa a la luz de la luna? El sol poniente está en silencio, simplemente balanceándose, y los árboles a lo largo del río están cubiertos de una luz plateada.
3. Amplíe el antiguo poema en un artículo de 800 palabras "Pensando en mis hermanos Shandong en vacaciones en la montaña" (reescrito).
Una mañana estaba sola en un lugar extraño y me sentí muy sola.
Cada vez que tengo vacaciones, extraño aún más a mis familiares en casa. Estoy en un lugar lejano, pensando en mis hermanos, hermanas y hermanos que deben escalar cada montaña.
Ojalá pudiera escalar todas las montañas. Tengo muchas ganas de ir a buscar a mis hermanos inmediatamente y escalar alto con ellos.
Pero vi a mis hermanos de pie, sosteniendo hermosos cornejos. Mis hermanos subieron felices sin mí. "Para Wang Lun" Este también es un artículo: En una mañana de primavera, el cielo estaba despejado y azul. Me despedí de mi buen amigo Wang Lun y abordé el barco que estaba a punto de zarpar.
Me paré en la proa del barco y miré a lo lejos. Vi el hermoso cielo azul, soplaba la brisa y podía oler la embriagadora fragancia de las flores de durazno. En ese momento, un grupo de aves acuáticas "crozaron" y dieron vueltas sobre el agua.
¡Ah! ¡Las aves acuáticas también conocen la sensación de partir! Estaba embriagado por el hermoso paisaje cuando de repente escuché un canto dulce y nítido proveniente de la orilla. ¡Ah, esta es la afectuosa canción de despedida de Wang Lun! Escuche, Wang Lun camina y canta al ritmo. Cada vez más cerca. ¡ah! Esta canción está llena de sentimientos de despedida.
La persona con la que he estado hablando estos últimos días es Wang Lun. Fue Wang Lun quien me acompañó a observar el paisaje a altas horas de la noche; fuimos Wang Lun y yo quienes discutimos el significado de la vida juntos. Era Wang Lun quien bebía vino y escribía poemas conmigo bajo la lámpara por la noche. ¡ah! "Venid pronto, amigos.
Venid, volvamos a darnos la mano y digamos unas palabras de confianza. "Barco, zarpemos.
¡Ah! Amigos, queridos amigos, ustedes me saludan afuera y yo los saludo a ustedes. Ah, aunque la piscina tiene miles de pies de profundidad, ¿cómo se puede comparar con tu profundo amor por mí? Complemento y guía inteligente para despertar la imaginación: la expansión de la poesía antigua China es conocida como el país de la poesía, y se puede decir que la poesía antigua es un tesoro remanente de la larga historia de la cultura china.
Su lenguaje es conciso y muy condensado, pero el contenido es bastante denso: astronomía, geografía, costumbres, todo. Leer y acumular poesía antigua no solo puede desarrollar la imaginación de los estudiantes y acumular su sentido del lenguaje, sino también consolidar su herencia cultural.
Ampliar la escritura de poesía antigua no solo puede profundizar la comprensión de la poesía antigua, sino también estimular el interés de los estudiantes por la lectura. Después de varios años de práctica docente e investigadora científica, el autor cree que la clave para guiar la expansión de la poesía antigua es utilizar múltiples canales para guiar la imaginación de los estudiantes y luego brindar una guía inteligente sobre esta base para hacerla formal y escrita.
El desencadenamiento de la imaginación se puede realizar desde tres aspectos siguientes: 1. Profundiza en los espacios en blanco. El arte de la poesía imaginativa está en blanco hasta cierto punto: en blanco en la trama, en blanco en la descripción de los personajes, en blanco en las actividades psicológicas, en blanco en los pensamientos y sentimientos, en blanco en la filosofía, etc. Los maestros guían a los estudiantes para que comprendan y exploren estas brechas. De acuerdo con las cinco categorías principales de expresión narrativa de la poesía, descripción del paisaje, expresión emocional, sublimación filosófica e inclusión integral, a los estudiantes se les permite imaginar imágenes en clase, activar el pensamiento de los estudiantes, cultivar la creatividad de los estudiantes y sentar las bases para expandir la escritura. .
1. Aprovechar el "espacio en blanco imaginario" e imaginar que algunos poemas antiguos no plantean narrativas directas, sino que persiguen estilos interesantes fuera del poema a través de bocetos o al grano. Las imágenes representadas en los poemas a menudo no son detalladas y, a menudo, oscuras, lo que permite a los profesores y estudiantes complementar su imaginación y crear un ámbito artístico rico y etéreo.
Por ejemplo, "Village Residence" (La hierba crece en febrero y los sauces se emborrachan con el humo de la primavera. Los niños regresaron temprano de la escuela, por lo que estaban ocupados volando cometas con el viento del este).
Esta cometa ¿Cómo es? ¿Qué dijeron los niños? ¿Cuál fue la situación? ¿Qué hermosos son "la hierba crece y las oropéndolas vuelan" y "los sauces son oscuros, las flores son brillantes y el humo primaveral es brillante"? ¿Qué otros lugares podría haber en este día de febrero? Espera un momento, este poema no está elaborado a partir de detalles. Los profesores pueden aprovechar estas "lagunas imaginarias" y guiar a los estudiantes para que desarrollen una imaginación razonable y agreguen detalles.
2. Manténgase cerca del "espacio en blanco emocional" e imagine que "las emociones le llevarán a la resignación". En la enseñanza ampliada de la poesía antigua, los profesores deben centrarse en mostrar la concepción artística para que los lectores y poetas puedan sentir empatía.
El lenguaje es una herramienta para expresar emociones, pero algunas emociones complejas, sutiles y radicales no se pueden expresar directamente, lo que crea una brecha emocional para los lectores. Por ejemplo, en "Quedarse en Guazhou", el poeta Wang Anshi utilizó la escena de "la brisa primaveral y la orilla sur del río verde" para expresar sus sentimientos de "cuando la luna brillante brilla sobre mí".
¿Cómo es la escena en el manantial verde de Jiangnan? El ambiente primaveral está lleno de alegría. ¿Cómo puede el poeta expresar su melancolía sobre cuándo regresará a casa? ¿Cómo era su actividad mental en ese momento? ¿Cómo es la imagen? A través de una imaginación "en blanco", profesores y estudiantes describieron la depresión y la nostalgia del poeta, así como sus preocupaciones por el fracaso de la reforma y el futuro incierto. 3. Cuando se imagina la filosofía en la poesía antigua en torno al "espacio en blanco filosófico", a menudo se encuentra en imágenes, y su área "en blanco" es más amplia.
Los profesores deben ilustrar a los estudiantes para que puedan sentir el significado subyacente de la poesía y hacer las asociaciones apropiadas. "Bamboo and Stone" de Zheng Xie es un poema antiguo con una profunda filosofía. La intención original del autor es "hacer que la gente piense y comprenda".
Esto requiere que los maestros guíen a los estudiantes para que aprecien los poemas, imaginen la escena del bambú "trabajando duro y perseverante, dejando que soplen los vientos del sureste y noroeste", y luego guíen a los estudiantes para que se conecten con la vida, para que para refinar y sublimar la imagen de los poemas en una sola. Esta es una filosofía universal: ya sea que estés decidido o estudiando, debes "pegarte a las colinas verdes y nunca relajarte. Será más fácil perseverar si fijas tus metas". . En la enseñanza, siempre que los profesores presten atención a explorar las profundas connotaciones de la poesía y a recrear la imaginación, los estudiantes apreciarán el verdadero significado de la poesía.
2. Con la ayuda de los medios audiovisuales, imagina que "los principios están en la poesía, como la sal en el agua, la miel en las flores, y la belleza del cuerpo es invisible para los alumnos de primaria". que no están profundamente involucrados en el mundo y carecen de experiencia de vida y comprensión literaria. Se dice que realmente no es fácil experimentar el sexo y el interés en "Hidden Corpse" y "Yuanhen"
En profundidad. Para comprender la concepción artística del poema y los sentimientos del poeta, los profesores deben construir un puente que supere esta división. En la enseñanza ampliada de la poesía antigua, hacemos pleno uso de los medios audiovisuales, diseñamos cuidadosamente los enlaces de enseñanza, optimizamos el proceso de enseñanza y mejoramos la intuición, la imagen y la viveza de la enseñanza. Esto puede mostrar perfectamente el encanto artístico de la poesía antigua. y estimular el interés de los estudiantes en aprender poesía antigua. Mejorar el nivel de expansión de la poesía antigua.
1. Crear escenas poéticas y estimular la imaginación de poemas antiguos es una concepción artística muy particular. En la enseñanza ampliada de la poesía antigua, los profesores deben centrarse en crear situaciones para que los estudiantes puedan experimentar las emociones del poeta a través de percepciones específicas de las situaciones. Multimedia tiene las características de la combinación de sonido y forma, la combinación de movimiento y quietud, y un fuerte atractivo. La enseñanza multimedia puede transformar palabras en imágenes y abstracciones en formas.
4. Generalmente, este tipo de preguntas requieren muchas palabras, lo cual es problemático y difícil de encontrar. Si no das una recompensa, pocas personas te la darán, lo cual es simplemente falta de sinceridad.
La siguiente es una adaptación de una secuencia de sueños (776 palabras)
Me senté en el pabellón y miré varias flores de loto. Simplemente siento que me siento profundamente atraído por el loto frente a mí: un poco tímido, los capullos rosados son frescos y lindos. Algunas de ellas acaban de florecer y algunas mariposas están ansiosas por entrar. Los estambres ovalados del interior miden aproximadamente una pulgada de largo. El loto en flor es tan blanco y tierno como el rostro sonriente de un bebé, dulce, puro y encantador. ¿Dónde estaban los lotos que antes bullían? Aunque los pétalos se han marchitado, el loto todavía se encuentra entre las hojas de loto. El loto está cubierto de pequeñas partículas de color verde esmeralda, que son las semillas de la nueva vida. Desde la distancia, el loto parece una gran familia, con varias generaciones viviendo bajo un mismo techo. Estas escenas constituyen una poética "Imagen de verano".
Al contemplar esta maravillosa escena, me sentí profundamente intoxicado. Parecía haberme convertido en un loto, bailando con gracia en la brisa. Me senté en el pabellón, admirando el hermoso paisaje que sólo existe entre el cielo y la tierra y saboreando el envejecimiento de miles de años. Nunca pensé que estaría tan borracho. Después de unas cuantas copas, estaba tan borracho que no podía quedarme quieto. Simplemente sentí que mi cuerpo estaba en un estado de éxtasis, como si hubiera llegado a un país de hadas en la tierra. ¡Me siento como un hada otra vez!
Sin darme cuenta, el cielo se estaba oscureciendo. No fue hasta que mi interés casi se agotó por el paso del tiempo que recordé que era hora de volver a casa. Entré en el bote. Pero en este punto, todavía estaba un poco borracho y había dado instrucciones para llegar a casa; todo estaba por todos lados. Tuve que seguir adelante con recuerdos vagos. Sin embargo, la mano que movía el remo se negó a obedecer la orden. Lo haces girar hacia el norte, pero se vuelve contra ti y mueve el remo hacia el sur. Le pides que mueva el remo hacia el sur, pero éste gira hacia el norte. El barco se tambaleó como un niño que acaba de aprender a caminar. Inesperadamente, metí el bote profundamente en la raíz de loto.
En ese momento, comencé a sudar frío y de repente me desperté del vino y me vi en lo profundo del loto, rodeado de loto. De repente entré en pánico y no supe qué hacer. Remé el bote con todas mis fuerzas, pero el loto era más alto que yo y era inútil remar. Pero el sonido de mi remo asustó a un grupo de pájaros acuáticos entre las hojas de loto y volaron hacia el cielo.
Me desplomé en la cabina como una pelota de goma desinflada. ¿Qué debo hacer en este entorno deshabitado? Finalmente tuve que pasar la larga noche en la cabaña.
¡Esa noche está profundamente grabada en mi mente!
5. Respecto a la expansión de la poesía antigua, y m: o d ì ng q: ng sh ā n b ù ng s not ng.
Manteniendo las montañas verdes,
La vida de una persona
está esencialmente en las rocas quebradas.
Un matrimonio feliz durante miles de años
Aún fuerte después de muchas dificultades,
rèn r dōng xnán bíI fíng
La dirección del viento es este, oeste, sur, norte.
Antecedentes del autor
Zheng Xie (1693-1765), pintor y poeta de la dinastía Qing. Su nombre de cortesía era Kerou y su nombre era Banqiao. Fue un Jinshi durante el período Qianlong de la dinastía Qing y nativo de Xinghua (ahora Xinghua, provincia de Jiangsu). Su estilo poético es simple y vigoroso, y también es único en el mundo de la pintura. Se le llama uno de los "Ocho excéntricos de Yangzhou".
Explicación
Echar raíces: echar raíces, echar raíces.
Texto original: Original.
Roca Rota: Grietas en roca rota.
Grind: tortura, frustración.
Huelga: Huelga.
Perseverancia: perseverancia, perseverancia.
Ren: Como sea.
Joel: Tú.
Traducción moderna de poemas antiguos
Las verdes montañas no se sueltan, y las raíces se han arraigado profundamente en las rocas. Se ha endurecido y endurecido sin importar los fuertes vientos de este a oeste, de norte a sur.
Apreciación de frases célebres
Este poema se centra en la tenacidad y persistencia del bambú. No es sólo un poema que alaba las pinturas de Yanzhu, sino también un poema que canta cosas. Yanzhu está personificado desde el principio, transmitiendo su encanto. Las dos últimas frases describen con más detalle el carácter de Yan Zhu. Después de experimentar innumerables dificultades, se ha convertido en una figura particularmente erguida. No teme a los fuertes vientos de este a oeste, de sur a norte. Zheng Xie no sólo elogió la belleza de la poesía del bambú, sino que también pintó el bambú vívidamente. En sus palabras, pintó bambú para consolar a los trabajadores del mundo. Por lo tanto, este poema está escrito sobre el bambú en la superficie, pero en realidad se trata de personas. Se trata del carácter recto y obstinado del autor. Él nunca se doblegará ante ninguna fuerza maligna. Al mismo tiempo, este poema también puede tocarnos en la vida, en un entorno tortuoso y duro, podemos superar las dificultades y enfrentar la realidad, y ser tan fuertes y valientes como Yanzhu.
6. Amplíe el antiguo poema en un artículo de 800 palabras "Pensando en mis hermanos Shandong en vacaciones en la montaña" (reescrito). Una mañana estaba sola en un país extranjero y me sentí muy sola.
Cada vez que tengo vacaciones, extraño aún más a mis familiares en casa. Estoy en un lugar lejano, pensando en mis hermanos, hermanas y hermanos que deben escalar cada montaña.
Ojalá pudiera escalar todas las montañas. Tengo muchas ganas de ir a buscar a mis hermanos inmediatamente y escalar alto con ellos.
Pero vi a mis hermanos de pie, sosteniendo hermosos cornejos. Mis hermanos subieron felices sin mí. "Para Wang Lun" Este también es un artículo: En una mañana de primavera, el cielo estaba despejado y azul. Me despedí de mi buen amigo Wang Lun y abordé el barco que estaba a punto de zarpar.
De pie en la proa del barco, mirando a lo lejos, solo se puede ver un cielo azul, que es agradable a la vista, la brisa sopla y se puede oler la embriagadora fragancia de las flores de durazno. . En ese momento, un grupo de aves acuáticas "crozaron" y dieron vueltas sobre el agua.
¡Ah! ¡Las aves acuáticas también conocen la sensación de partir! Estaba embriagado por el hermoso paisaje cuando de repente escuché un canto dulce y nítido proveniente de la orilla. ¡Ah, esta es la afectuosa canción de despedida de Wang Lun! Escuche, Wang Lun camina y canta al ritmo. Cada vez más cerca. ¡ah! Esta canción está llena de sentimientos de despedida.
La persona con la que he estado hablando estos últimos días es Wang Lun. Fue Wang Lun quien me acompañó a observar el paisaje a altas horas de la noche; fuimos Wang Lun y yo quienes discutimos el significado de la vida juntos.
Era Wang Lun quien bebía vino y escribía poemas conmigo bajo la lámpara por la noche. ¡ah! "Venid pronto, amigos.
Venid, volvamos a darnos la mano y digamos unas palabras de confianza. "Barco, zarpemos.
¡Ah! Amigos, queridos amigos, ustedes me saludan afuera y yo los saludo a ustedes. Ah, aunque la piscina tiene miles de pies de profundidad, ¿cómo se puede comparar con tu profundo amor por mí? Complemento y guía inteligente para despertar la imaginación: la expansión de la poesía antigua China es conocida como el país de la poesía, y se puede decir que la poesía antigua es un tesoro remanente de la larga historia de la cultura china.
Su lenguaje es conciso y muy condensado, pero el contenido es bastante denso: astronomía, geografía, costumbres, todo. Leer y acumular poesía antigua no solo puede desarrollar la imaginación de los estudiantes y acumular su sentido del lenguaje, sino también consolidar su herencia cultural.
Ampliar la escritura de poesía antigua no solo puede profundizar la comprensión de la poesía antigua, sino también estimular el interés de los estudiantes por la lectura. Después de varios años de práctica docente e investigadora científica, el autor cree que la clave para guiar la expansión de la poesía antigua es utilizar múltiples canales para guiar la imaginación de los estudiantes y luego brindar una guía inteligente sobre esta base para hacerla formal y escrita.
El desencadenamiento de la imaginación se puede realizar desde tres aspectos siguientes: 1. Profundiza en los espacios en blanco. El arte de la poesía imaginativa está en blanco hasta cierto punto: en blanco en la trama, en blanco en la descripción de los personajes, en blanco en las actividades psicológicas, en blanco en los pensamientos y sentimientos, en blanco en la filosofía, etc. Los maestros guían a los estudiantes para que comprendan y exploren estas brechas. De acuerdo con las cinco categorías principales de expresión narrativa de la poesía, descripción del paisaje, expresión emocional, sublimación filosófica e inclusión integral, a los estudiantes se les permite imaginar imágenes en clase, activar el pensamiento de los estudiantes, cultivar la creatividad de los estudiantes y sentar las bases para expandir la escritura. .
1. Aprovechar el "espacio en blanco imaginario" e imaginar que algunos poemas antiguos no plantean narrativas directas, sino que persiguen estilos interesantes fuera del poema a través de bocetos o al grano. Las imágenes representadas en los poemas a menudo no son detalladas y, a menudo, oscuras, lo que permite a los profesores y estudiantes complementar su imaginación y crear un ámbito artístico rico y etéreo.
Por ejemplo, "Village Residence" (La hierba crece en febrero y los sauces se emborrachan con el humo de la primavera. Los niños regresaron temprano de la escuela, por lo que estaban ocupados volando cometas con el viento del este).
Esta cometa ¿Cómo es? ¿Qué dijeron los niños? ¿Cuál fue la situación? ¿Qué hermosos son "la hierba crece y las oropéndolas vuelan" y "los sauces son oscuros, las flores son brillantes y el humo primaveral es brillante"? ¿Qué otros lugares podría haber en este día de febrero? Espera un momento, este poema no está elaborado a partir de detalles. Los profesores pueden aprovechar estas "lagunas imaginarias" y guiar a los estudiantes para que desarrollen una imaginación razonable y agreguen detalles.
2. Manténgase cerca del "espacio en blanco emocional" e imagine que "las emociones le llevarán a la resignación". En la enseñanza ampliada de la poesía antigua, los profesores deben centrarse en mostrar la concepción artística para que los lectores y poetas puedan sentir empatía.
El lenguaje es una herramienta para expresar emociones, pero algunas emociones complejas, sutiles y radicales no se pueden expresar directamente, lo que crea una brecha emocional para los lectores. Por ejemplo, en "Quedarse en Guazhou", el poeta Wang Anshi utilizó la escena de "la brisa primaveral y la orilla sur del río verde" para expresar sus sentimientos de "cuando la luna brillante brilla sobre mí".
¿Cómo es la escena en el manantial verde de Jiangnan? El ambiente primaveral está lleno de alegría. ¿Cómo puede el poeta expresar su melancolía sobre cuándo regresará a casa? ¿Cómo era su actividad mental en ese momento? ¿Cómo es la imagen? A través de una imaginación "en blanco", profesores y estudiantes describieron la depresión y la nostalgia del poeta, así como sus preocupaciones por el fracaso de la reforma y el futuro incierto. 3. Cuando se imagina la filosofía en la poesía antigua en torno al "espacio en blanco filosófico", a menudo se encuentra en imágenes, y su área "en blanco" es más amplia.
Los profesores deben ilustrar a los estudiantes para que puedan sentir el significado subyacente de la poesía y hacer las asociaciones apropiadas. "Bamboo and Stone" de Zheng Xie es un poema antiguo con una profunda filosofía. La intención original del autor es "hacer que la gente piense y comprenda".
Esto requiere que los maestros guíen a los estudiantes para que aprecien los poemas, imaginen la escena del bambú "trabajando duro y perseverante, dejando que soplen los vientos del sureste y noroeste", y luego guíen a los estudiantes para que se conecten con la vida, para que para refinar y sublimar la imagen de los poemas en una sola. Esta es una filosofía universal: ya sea que estés decidido o estudiando, debes "pegarte a las colinas verdes y nunca relajarte. Será más fácil perseverar si fijas tus metas". . En la enseñanza, siempre que los profesores presten atención a explorar las profundas connotaciones de la poesía y a recrear la imaginación, los estudiantes apreciarán el verdadero significado de la poesía.
2. Con la ayuda de los medios audiovisuales, imagina que “los principios están en la poesía, como la sal en el agua, la miel en las flores, la belleza del cuerpo escondido”.
"Para los estudiantes de primaria que no están profundamente involucrados en el mundo y carecen de experiencia de vida y comprensión literaria, realmente no es una tarea fácil experimentar el sexo y el interés en "The Hidden Corpse" y "Yuanhen"
Para comprender profundamente la concepción artística de la poesía y las emociones del poeta, los profesores deben construir un puente para salvar esta brecha en la enseñanza ampliada de la poesía antigua, deben hacer pleno uso de los medios audiovisuales, diseñar cuidadosamente los vínculos de enseñanza y optimizar la enseñanza. Proceso y mejora la intuición y la imagen de la enseñanza. Sexy y vívido, puede mostrar perfectamente el encanto artístico de la poesía antigua, estimular el interés de los estudiantes en aprender poesía antigua y mejorar el nivel de expansión de la poesía antigua. p>1.Crear escenas poéticas y estimular la imaginación de la poesía antigua. Se presta gran atención a la concepción artística. En la enseñanza ampliada de la poesía antigua, los profesores deben centrarse en crear situaciones para que los estudiantes puedan experimentar las emociones del poeta a través de la percepción específica de. La enseñanza multimedia tiene las características de combinar sonido y forma, combinar movimiento y quietud, y ser altamente contagiosa. Convertir las palabras en imágenes y las abstracciones en imágenes.
7. ¿Composición en la sala de examen? No sé si este padre quiere usar poesía para el examen de ingreso a la universidad o para el examen de ingreso a la escuela secundaria. Es mejor usar líneas famosas de poemas y antecedentes o alusiones de poemas como ejemplos materiales. Si insistes en reescribir, será un poco más difícil. Si estás tomando el examen de ingreso a la escuela secundaria, personalmente recomiendo que la composición del tema esté relacionada con la vida, incluso si inventas una historia. Los caballos de tus pensamientos se vuelven locos =! O usa la poesía como pista para escribir y, si es necesario, modifica una o dos palabras en el poema (usa otra palabra o algo así). Si esta forma de pista se usa bien, será muy popular. No importa cuál sea el examen, lo más importante son las palabras, que afectan directamente el estado de ánimo del profesor que califica y la puntuación del ensayo. Luego, si es posible, las preguntas deben apuntar al tema para hacer el artículo más. compacto. Pero las preguntas al principio son las