En cuanto a algunos problemas en inglés, ¡tengo que echarle agua a los maestros!

El costo generalmente se refiere a cuánto le cuesta algo a alguien. . .

2.de y con son palabras muy importantes. Definitivamente no está claro aquí. Te sugiero que lo consultes en Oxford Advanced y aprendas más al respecto.

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Acerca de

/ ?五;? ¿Es v fuerte forma fuerte? Cinco; v/preparación

Pertenece a (alguien/algo) Pertenece a (alguien/algo). (a) (seguido de un pronor propio seguido de una, nosotros con 's seguido del pronombre sujeto o sustantivo, normalmente trae s): Un amigo mío * uno de los adquirentes de mi esposa * tu casa en el campo. (b) (seguido de n que refleja objetos inanimados, seguido de un sustantivo que representa objetos inanimados): mango de paraguas * tapa de caja. (refiriéndose a los derechos u obligaciones de alguien después de un sustantivo): Responsabilidades del maestro * Derechos de las personas * Privilegios de la élite * Responsabilidades de las enfermeras.

Originario de (cierto origen) o vivió en (cierto lugar) De (cierto origen vivió en (un lugar): una mujer de sangre real * un hombre de origen humilde * un minero); en Gales *Residentes de esta zona.

Creado en (especialmente la obra de alguien en su conjunto): las obras de Shakespeare Shakespeare (ver las comedias de Shakespeare) * las pinturas de Picasso * ¿los poemas de John Lennon? El poema de Lennon.

Preocupación o preocupación por (alguien [algo]), describir (alguien [algo]): Historias de crímenes y aventuras * Fotografías de mi perro * Fotografías de la Reina * Mapa de Irlanda. Acerca de (alguien/algo) Acerca de (alguien/algo) Nunca había oído hablar de un lugar así. Nunca había oído hablar de estos lugares. Nos habló de sus viajes. Nos habló de sus viajes.

(Indicando el material utilizado para fabricar algo): ropa de seda * camisa de algodón * casa de piedra. Consulte la Sección 8.

(Se usa para expresar una relación gramatical especial. Se usa para expresar una relación gramatical) (a) (Introduce el objeto de la acción representado por el n anterior. Introduce el objeto de la acción representado por el sustantivo anterior ): Clásica Un amante de los amantes de la música (es decir, alguien que la ama) *teme a la oscuridad*cualquier esperanza de ser elegido*dinero falsificado. (b) (Presente el agente representado por el n. anterior. Presente el agente representado por el sustantivo anterior): Apoyo de los votantes, apoyo de los votantes * Sentimientos de la víctima de violación hacia el agresor * Amor de la madre por su hijo * Creencias de grupos religiosos.

(A) (es decir, algo medido, contado o incluido se refiere a cantidad o contenido): medio litro de leche * 2 kilogramos de patatas 2 trozos de papel * una barra de pan * una caja de cerillas * una botella de limonada * una bolsa de comestibles. (b) (indica la relación entre las partes y el todo de algo, expresa la relación entre las partes y el todo): miembros del equipo de fútbol * seis meses al año. (c) (Usado después de algunos, muchos, fiebre, etc., usado entre numerales o adjetivos superlativos y pron o det, usado después de algunos, muchos, A this, etc., usado entre numerales o adjetivos superlativos y entre pronombres o determinantes ): algunos de sus amigos * algunos de mis discos * poca comida * seis de ellos * cinco del grupo * la última chica * el más caro de los regalos * el más rico de todos sus amigos de.

(a) (usado para expresar distancia en espacio o tiempo): Un pueblo a 5 millas al norte de Leeds, un pueblo a 100 metros de la estación. Se volvió a casar un año después de su divorcio. *(Estados Unidos) Las once menos cuarto. (b) (para fecha): 22 de julio * 1 de mayo.

Hacer que alguien ya no posea o apoye (algo) hacer que alguien ya no posea (algo) privar a alguien de algo privar a alguien de la protección de su madre ser privado de la protección de su madre quitar responsabilidad de aliviar la responsabilidad de curar algo Adicción humana.

Murió en Europa Murió de neumonía Vergüenza por mis acciones Vergüenza por mis acciones Orgulloso de ser el capitán Orgulloso de ser el capitán.

(Introduciendo una frase en un apositivo para introducir un apositivo): Ciudad de Dublín * Problemas con la vivienda * Sobre la educación Sobre la educación * Cuando tenía 16 años.

(Introduzca una frase que describa una preposición n para introducir un post-modificador de un sustantivo): un abrigo multicolor, un abrigo de colores brillantes (ver abrigo multicolor) * un niño de diez años Una niña de 10 años * Una mujer superdotada * Un niño de apariencia peculiar * Un objeto valioso * Un producto de origen extranjero.

(Usado entre sustantivos, el primero describe al segundo, usado entre dos sustantivos, el primero modifica al segundo): Tiene muy mal carácter. Tiene mal carácter. ¿Dónde está esa estúpida recepcionista? ¿Dónde está esa estúpida recepcionista? Es un tipo en gran forma. Es un hombre guapo.

Relacionado con (algo sobre (algo) que involucra, sobre (algo): el resultado del debate * hora de salida * tema de conversación * un diccionario inglés-inglés * profesor de matemáticas * ganó El oportunidad* de estar convencido de los hechos propios y de los argumentos propios.

Seleccionar entre (otros del mismo tipo); en lugar de elegir entre (del mismo tipo) en comparación con... Me sorprende que pienses eso. Me sorprende que tú, de todas las personas, seas el único que piensa eso. Hoy se me pinchó una rueda, ¡qué mala suerte! Dio la casualidad de que hoy se me pinchó una rueda. ¡Qué mala suerte!

(usado para indicar quién es la persona que se describe) it is/was adj se usa en el patrón de oración de It is/was adjetivo para indicar el objeto de la descripción) Es genial que hayas tomado la iniciativa . Gracias por tu amabilidad. *La sugerencia del jefe es incorrecta. Tu jefe se equivocó al mencionar eso.

A menudo a (un momento específico) A menudo a (un momento específico): Solían venir a verme los domingos. Solían visitarme todos los domingos. Por la noche escuchamos sirenas. A menudo oímos sonar los despertadores por la noche.

Con

Con

/ ¿con? ,w? θ;w? ,w? θ/Preparación

En compañía o presencia de (alguien [algo] y (alguien [algo]): vivir con los padres vivir con los padres ir de vacaciones con amigos Los niños se quedan juntos y discuten el plan. I Tengo un cliente conmigo ahora. *Junta las muñecas con tus otros juguetes. *Si pones el azul, mezcla el azul y el amarillo para obtener el verde. ¿Puedo usar esta corbata con mi camisa azul? con la lista de compras. (b) En la guardería, dejo al bebé al cuidado de mi madre. Te dejo un mensaje. Tu secretaria dejó un mensaje. >Poseer o llevar (algo): La pelirroja *El hombre de la cicatriz *La persona que conoce el mercado europeo Abrigo con cinturón * Casa con piscina * Hombre con patas de madera * Niño con cámara * La miró. con expresión de dolor

( a) (Indique la herramienta o instrumento utilizado): cortarlo con un cuchillo * puede verlo con un microscopio * usar una cuchara para alimentar al bebé * coser con hilo de algodón *. encima con una piedra. Mantén la puerta abierta* Solo puedo moverla con tu ayuda. Es fácil de traducir con la ayuda de un diccionario (b) (Indica el material utilizado. u objeto se utiliza para indicar el material u objeto. usado): Llenar el recipiente con agua * Untar sal en el plato * El camión está cargado de madera La bolsa está llena de ropa sucia Llena de ropa sucia

De acuerdo o apoyo (alguien [algo]) de acuerdo. con (alguien [algo]); apoyo (alguien/algo): Conseguimos que todas las enfermeras nos apoyen en nuestra lucha para detener el cierre. Nos oponemos firmemente al cierre y contamos con el apoyo de todas las enfermeras en esto. ¡Estar contigo todo el tiempo! ¡Siempre estoy de acuerdo contigo! Oponerse a (algo) es el antónimo de (algo) pelear, discutir, pelear con alguien, etc.

Jane y yo tuvimos una pelea. Jane y yo tuvimos una pelea. Competir con nuestros rivales Competir con nuestros rivales Jugar al tenis con alguien Jugar a la guerra con los países vecinos.

Por (algo); por (algo) o por (algo) sonrojándose de vergüenza temblando de miedo temblando de miedo temblando de risa Sus dedos estaban congelados.

(Indica la manera, ambiente o condiciones para hacer algo o para que algo suceda, usado para expresar la manera, situación, ambiente o condiciones): Estoy dispuesto a hacerlo. Estoy encantado de hacerlo. Puedo levantar 50 kg con fuerza. Puedo levantar 50 kg con fuerza. Dio un salto mortal con facilidad. Ella dio un repentino salto mortal. Actúa con cautela. Es muy cauteloso. Ella duerme con la luz encendida. A ella le gusta dormir con la luz encendida. Él la recibió con los brazos abiertos. Él la recibió calurosamente. *No te quedes con las manos en los bolsillos. No meta las manos en los bolsillos mientras está de pie. *Señor, con su permiso, quisiera hablar. Con su permiso, señor, me gustaría hablar.

En la misma dirección que (algo) En la misma dirección que (algo): navegar con el viento * ir con la corriente * ir con la corriente * la sombra se mueve con el sol. Esta sombra se mueve con el sol.

Porque (algo) y a la velocidad de (algo): A medida que se acerca el atardecer, la sombra se alarga. A medida que se pone el sol, las sombras se alargan. *Las habilidades provienen de la experiencia. Cuanta más experiencia tengas, mejores serán tus habilidades. *El buen vino sabe mejor a medida que envejece. El vino se vuelve más fragante a medida que envejece.

Ten cuidado con los anteojos Ten cuidado con estos anteojos Ten paciencia con tu tía Ten paciencia con tu tía Enojate con mi hijo Sé feliz con mi hijo Satisfecho con el resultado Inconsistente con la afirmación anterior Inconsistente con lo anterior Preguntas sobre adaptación Sobre el alojamiento ¿Qué puede conseguir de mí? ¿Qué podría pedirme? *¿Qué se puede hacer con medio juego de ajedrez? ¿Qué puedes hacer con sólo la mitad de un juego de ajedrez?

En cuanto a (alguien [algo]); en cuanto a (alguien/algo); en cuanto a (alguien/algo): Para los italianos, la pronunciación es un problema. Para los italianos, la pronunciación es un problema. *Estamos muy ocupados en este momento. Estamos muy ocupados en este momento.

Además (algo); incluso incluir (algo)... con...; incluir (algo): La comida y el vino sumaron 12 libras. La comida con vino fue de £12 por persona. *Con preparación y corrección, los profesores trabajan 12 horas diarias. Un profesor trabaja 12 horas al día, incluso preparando lecciones y corrigiendo tareas. *Gastamos más de £500 esta semana, pero eso fue para clases de esquí. Gastamos más de £500 esa semana, pero eso incluía lecciones de esquí.

(Como empleado o cliente de una organización)(Como empleado o cliente de una organización): Escuché que ahora está trabajando en ICI. He oído que ahora trabaja para Imperial Chemical Industries. Actuó en una compañía de teatro de repertorio durante tres años. Actuó en una compañía de teatro de repertorio durante tres años. *Estamos en el mismo banco. Somos clientes del mismo banco.

(Separarse de algo [alguien] se usa para expresar separación de algo [alguien]) Nunca renunciaré a este anillo. Siempre usaré este anillo. *¿No podemos utilizar la formación? ¿Podemos saltarnos estas formalidades?

Considerando (un hecho relacionado con otro): solo quedan dos días y no podemos pretender relajarnos. Sólo quedan dos días. No podemos relajarnos. Sin la esperanza de unas vacaciones, la vida es deprimente. No hay esperanzas de vacaciones, por lo que la vida, naturalmente, transcurre de forma aburrida. *No pudo ayudarnos porque tenía compromisos familiares. Ella no puede ayudarnos, todavía quedan muchas cosas en casa.

Aunque (algo); Le gustaba a pesar de todos sus defectos. A pesar de todos sus defectos, a él le agradaba.

(modismo idm) estar con alguien (boca infml) ser capaz de entender lo que alguien dice ser capaz de entender lo que alguien dice: Me temo que no entiendo muy bien lo que quieres decir. Lo siento, no entiendo muy bien a qué te refieres. Con él, SL es viejo, (a) comprende la moda y las ideas actuales; Alert comprende las tendencias y la conciencia de los tiempos: ¡apúrate y mantente al día! ¡Vamos, ponte a la moda! No está muy feliz hoy. Está un poco lento hoy. (refiriéndose a la ropa y a la persona que la usa) fashion (refiriéndose a la ropa y a la persona que la usa) fashion: Está más a la moda ahora que hace 20 años.

Está más a la moda que hace 20 años. e "inmediatamente después de eso; inmediatamente: Se quedó en silencio por unas palabras sobre antropología, y luego se fue. Se disculpó vacilante y se fue inmediatamente".