Recomendación de chino clásico de secundaria
1. ¿Cuáles son los textos chinos clásicos adecuados para los estudiantes de secundaria?
Citas de Confucio: Al pie de la montaña Gushan en las Tres Gargantas, escuché que Wang Changling se mudó a A la izquierda y Longbiao estaba lejos. Este mensaje fue enviado a Zhang Shiba del Ministerio de Agua a principios de la primavera.
Ai Lian envió un enviado a la fortaleza para observar el corte del pequeño estanque de piedra. Recuerdo el recorrido nocturno por el templo Chengtian. Envié a Du Shaofu a Shuzhou para ver la primavera en Yue y el lago Qiantang. El prefecto de Yanmen se detuvo en Qinhuai, cruzando el océano Ling Ding. Poemas varios, Caballos hablando de casas humildes, Inscripciones para enviar a Dongyang, Prefacio de Ma Sheng para recompensar a Lotte, Yangzhou, Nos vemos por primera vez en el banquete, Presentando la lluvia nocturna al norte, Sin título, El cielo orgulloso del pescador, ¿Arena pura? Pensamientos otoñales en Peach Blossom Land, Torre Yueyang, Pabellón Borracho, Guan Ju Jian Jia Bai Xuege envió al magistrado Wu de regreso a la capital para encontrarse y felizmente conoció a los tiburones en el río Huanxi. Lo que quería también nació del dolor y murió en. Felicidad. Cao GUI debatió. Zou Ji satirizó al rey de Qi para aceptar la amonestación y salió como maestro, mirando el mar, bebiendo y viajando, fue difícil viajar. ? Mizhou Hunting. Recorriendo la aldea de Shanxi. Hillside Yangtong se preocupa por los tiempos antiguos 2. Libros adecuados para que los estudiantes de secundaria aprendan chino clásico
1. Hay muchos libros en el mercado que ofrecen traducciones completas del chino clásico. Se recomienda que siga las notas detalladas de la versión del libro de texto y si es coherente con las lecciones, las siguientes notas, las anotaciones y si necesita enlaces relevantes y selecciones de ejercicios para elegir el que más le convenga. No recomiendo un libro específico ~
2. "Idioma chino" "Manual de conocimientos básicos" es un libro muy clásico, se recomienda comprarlo (tenga en cuenta que el libro se revisa con frecuencia, compre la última versión)
3. Un "Diccionario de palabras chinas antiguas de uso común" es esencial
4. Hoy en día, hay muchos libros dedicados a la introducción al chino antiguo, pero no es necesario leerlos para la escuela secundaria ni para los exámenes. Si eres un amante del chino clásico, puedes intentar comprarlos en la librería correspondiente. 3. ¿Cuáles son algunos textos en chino clásico adecuados para estudiantes de secundaria?
Citas de Confucio: Al pie del monte Gu en las Tres Gargantas, escuché que Wang Changling se movió hacia la izquierda y Longbiao estaba lejos. Le envié esto a Zhang Shiba del Ministerio del Agua temprano. primavera
Ai Lian dijo que los enviados fueron a la fortaleza para observar el corte del pequeño estanque de piedra. Recordaron el recorrido nocturno por el templo Chengtian. Enviaron a Du Shaofu a Shuzhou para mirar a Yue en primavera. para ver el lago Qiantang en primavera El prefecto de Yanmen se detuvo en Qinhuai, escaló el pico Feilai, cruzó el océano Lingding y Jihai. Poemas varios sobre una casa en ruinas, inscripciones enviadas a Dongyang, prefacio de Ma Sheng, una recompensa por los días felices en Yangzhou, un regalo. Por primera vez en un banquete en Yangzhou, una lluvia nocturna, enviada al norte, sin título, el cielo orgulloso de un pescador, arena limpia. ¿Pensamientos otoñales sobre la primavera en flor de durazno, la Torre Yueyang, el Pabellón Viejo Borracho, Guanju Jianjia, Bai Xuege, Enviar al magistrado Wu de regreso a la capital. Al ver la alegría de Huanxi Shark, lo que quiero también nace del dolor y muere en paz y felicidad. Zou Ji satiriza al rey de Qi para aceptar la amonestación y salir como maestro. Mar, beber, viajar, la cabaña está rota por el viento otoñal. Song Jiangchengzi? Cazando en Mizhou Recorriendo la aldea de Shanxi en la ladera 4. Chino clásico recomendado para el grado 1
Zhizi Suspicious. de Vecinos
Original: Había un hombre rico en la dinastía Song y las paredes fueron dañadas por la lluvia. Su hijo dijo: "Si no construyes, habrá ladrones". El padre de su vecino también dijo lo mismo. Por la noche, su riqueza se perderá enormemente. Su familia será muy sabia y su hijo sospechará del padre de su vecino.
Traducción: Había un hombre rico en la dinastía Song. Llovió mucho y la pared de su casa se rompió. El hijo del hombre rico dijo: "Si no lo construimos, seguramente vendrán ladrones y robarán cosas". El suegro del vecino también dijo lo mismo. El hombre rico realmente perdió muchas cosas esa noche. Como resultado, el hombre rico pensó que su hijo era inteligente, pero sospechaba que el suegro de su vecino le había robado algo de su casa.
Explique que advierte a las personas que si no respetan los hechos y solo utilizan la intimidad y las emociones como criterios para juzgar el bien y el mal, harán suposiciones subjetivas y sacarán conclusiones erróneas.
Texto original] La gente de la dinastía Song tenía agricultores. Había una planta ① en el campo. Un conejo pasó y tocó la planta ②. Se rompió el cuello y murió. Como soltó las malas hierbas y se quedó con la planta ③, esperaba volver a tener el conejo ④. El conejo no se puede recuperar, pero es la canción de la dinastía Song. ——"Han Feizi" [Traducción abreviada] Había una vez un granjero de la dinastía Song. Había un tocón de árbol en su campo. Un día, un conejo que corría muy rápido chocó contra el tocón de un árbol, se rompió el cuello y murió. A partir de entonces, el granjero abandonó su granja y esperó todos los días junto al tocón del árbol, con la esperanza de conseguir otro conejo. Por supuesto, Rabbit no esperó y él mismo se convirtió en el hazmerreír de la dinastía Song. Esta es una fábula popular. El conejo se estrelló solo contra el tronco de un árbol. Este es un fenómeno accidental en la vida.
El granjero de la dinastía Song lo confundió con un fenómeno inevitable que ocurría con frecuencia y terminó con sus campos desiertos y sin ganar nada. Si no confía en su propio trabajo diligente y trata de vivir de la suerte, no obtendrá buenos resultados. No debemos ser tan estúpidos como "esperar al conejo" 5. ¿Cuál es el mejor libro chino clásico en la Edición de Educación Popular de las escuelas secundarias?
Los requisitos para la lectura en chino clásico en los Nuevos Estándares Curriculares son: leer textos chinos clásicos sencillos y poder comprenderlos con la ayuda de anotaciones y libros de referencia Contenido básico: recitar 80 poemas excelentes. Los nuevos "Estándares curriculares" plantean requisitos de enseñanza y evaluación más altos para la enseñanza del chino clásico en las escuelas secundarias: "Recitar poemas antiguos y mejorar conscientemente su apreciación y gusto estético en el proceso de acumulación, percepción y aplicación de los nuevos". Los estándares curriculares" "" nos presentan claramente los objetivos de enseñanza del chino clásico. Para evaluar la lectura de poesía antigua y chino clásico simple de los estudiantes, el objetivo es examinar el proceso de memorización y acumulación de los estudiantes, y examinar si pueden comprender la idea principal del poema con la ayuda de anotaciones y libros de referencia, en lugar de examinar el vocabulario, la sintaxis y otros conocimientos”. El conocimiento del léxico, la sintaxis y otros aspectos no debe considerarse como el contenido clave del examen, sino que debe ser un criterio para innovar y aportar novedades en la enseñanza del chino clásico.
Podemos dividirlo en los siguientes objetivos:
1. Leer el texto con fluidez y dominar la lectura de oraciones del texto.
2. Comprender comúnmente; utilizó palabras de contenido y palabras funcionales para comprender la idea principal de la oración
3. Comprender los pensamientos, opiniones y sentimientos contenidos en el texto
4. Se requieren párrafos o capítulos memorizados del texto, así como esquemas recomendados. Lista de poemas antiguos para recitar.
5. Comprender los principales rasgos artísticos y técnicas de expresión del texto.
Análisis estilístico del chino clásico de la escuela secundaria
La revisión del chino clásico de la escuela secundaria es un punto difícil en la revisión para los exámenes de ingreso a la escuela secundaria. La revisión por estilo puede permitir a los estudiantes realizar una revisión completa y completa. Domine sistemáticamente todo tipo de chino clásico y el efecto será mejor. Los estilos literarios a los que estamos expuestos en la escuela secundaria son aproximadamente los siguientes:
Notas de viaje: es un género en prosa que describe experiencias de viaje. Las notas de viaje se pueden extraer de una amplia gama de materiales. Pueden describir la belleza de montañas y ríos famosos, registrar la extraña prosperidad de las costumbres locales, reflejar la vida cotidiana de una persona y una familia, registrar acontecimientos importantes en un país y. expresar los pensamientos y sentimientos del autor. El estilo de escritura es relajado, las descripciones son vívidas y detalladas, lo que brinda a las personas un rico conocimiento social y una sensación de belleza. Algunas de las notas de viaje son argumentativas, como "La Torre Yueyang"; algunas son científicas, como "Las Tres Gargantas" de Li Daoyuan y otras son líricas, como "El pequeño estanque de piedra" de Liu Zongyuan;
Shuo: Es un estilo literario utilizado en la antigüedad para explicar los asuntos a través de la narrativa, la discusión o la explicación. Este estilo de escritura suele utilizar la técnica de apoyar cosas para expresar aspiraciones. Como "Ma Shuo" de Han Yu, "Ai Lian Shuo" de Zhou Dunyi, etc.
Tabla: un estilo de expresar una opinión o cosa. Como "Chu Shi Biao" de Zhuge Liang;
Sátira: un estilo literario antiguo que utiliza metáforas y sugerencias para persuadir con tacto a otros a aceptar las opiniones de sus subordinados. "Zou Ji satiriza al Rey de Qi por aceptar consejos";
Prefacio al regalo: uno de los estilos literarios antiguos, escrito para la despedida. El contenido contiene palabras de elogio, elogio o aliento. Por ejemplo, el "Prefacio a la presentación de Ma Sheng en Dongyang" del escritor de la dinastía Ming Song Lian
Inscripción: En la antigüedad, las palabras grabadas en los utensilios para advertirse o describir méritos y virtudes se llamaban "; inscripciones". Como "Inscripción de habitación humilde" de Liu Yuxi.
Puntos de prueba para lectura de chino clásico en la escuela secundaria en el examen de ingreso a la escuela secundaria
El examen de ingreso a la escuela secundaria de lectura en chino clásico evalúa principalmente los pasajes clásicos de la clase.
(1) Los principales puntos de prueba son:
1. Sentido común literario (preciso y competente, sin confusión, buena ortografía, preste atención a los artículos y conocimientos literarios relacionados con este artículo). )
2. Formas de caracteres y pronunciaciones (reconocer y leer correctamente, prestar atención a caracteres con formas similares, caracteres polifónicos y caracteres Tongjia)
3. Escritura silenciosa (chino antiguo estipulado en el libro de texto) (exacto y competente, escritura estándar, sin escritura. No debe haber errores tipográficos, caracteres blancos, caracteres eliminados, caracteres redundantes, caracteres cursivos, caracteres simplificados, fuentes limpias y letra clara.
Preste atención a oraciones famosas, oraciones temáticas, oraciones descriptivas y el uso de oraciones retóricas)
4. Traducción de palabras de contenido (basada principalmente en las notas del libro, precisa y completa, preste atención a las especiales usos y "qué significa aquí" en las notas) )
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