Guión de discurso para reunión de clase temática de educación laboral

Ejemplo de guión de discurso para una reunión de clase temática de educación laboral

En la era del progreso continuo, los guiones de discurso se utilizan cada vez en más lugares. Los discursos se utilizan principalmente para expresar opiniones y puntos de vista. Un manuscrito preparado para un discurso. Para que le resulte más fácil y conveniente escribir un discurso, el siguiente es un ejemplo de guión de discurso para una reunión de clase temática de educación laboral que compilé para usted. Espero que pueda ayudarlo.

Tema de Educación Laboral Reunión de Clase Discurso 1

1. Objetivo de la actividad:

1. Permitir que los estudiantes se den cuenta de la importancia del trabajo a través de actividades.

2. Experimentar la alegría del trabajo y cultivar el hábito de amar el trabajo desde una edad temprana.

3. Educar a los estudiantes para que respeten a los trabajadores, valoren los frutos del trabajo y valoren el trabajo duro y el trabajo de sus padres.

2. Preparación antes de la clase:

1. Recopila conmovedoras historias laborales de celebridades o personas que te rodean.

2. Observa quién es el compañero al que más le gusta trabajar de la clase y felicítalo con una frase.

3. Proceso de reunión de clase:

(1) Introducción de emoción: Estudiantes, miren el ambiente de nuestro salón de clases, ¿qué sienten? Este ambiente limpio, ordenado y cómodo es creado por nuestros estudiantes de turno con su arduo trabajo. ¡El trabajo crea belleza y una vida perfecta!

(2) Aprenda a respetar a los trabajadores

Cuando caminamos por la carretera ancha y llana con nuestras mochilas a la espalda, cuando usamos ropa limpia y ordenada y comemos comidas deliciosas, ¿Piensas en esos trabajadores que crean una vida perfecta para nosotros? ¿Se da usted cuenta de las dificultades que estos trabajadores han tenido que soportar? ¿Qué pasaría con nuestras vidas si estos trabajadores dejaran de trabajar?

El trabajo sólo se diferencia en la división del trabajo, no hay distinción entre altos y bajos, y los trabajadores son los más dignos de respeto. ¡Enviemos el himno más hermoso a estos respetables trabajadores!

(3) Compartiendo la historia del trabajo

El trabajo es ordinario y grandioso, ya sean celebridades o gente común, todos trabajan con sus propias manos para crear todo por sí mismos. A continuación, ¡compartamos juntos estas conmovedoras historias laborales! ¿Qué inspiración has recibido de ellos?

(4) Elogie a los estudiantes que aman trabajar.

El trabajo es respetable, el trabajo es glorioso. Compañeros, mantengamos los ojos abiertos y veamos quién es el estudiante más amante del trabajo de nuestra clase. ¿Qué suelen hacer? ¡Démosle el visto bueno y digámosle una palabra de alabanza!

(4) Encender el amor por el trabajo.

¡El trabajo es glorioso, pero también es duro! Compañeros de clase, ¿cómo serán un buen niño al que le encanta trabajar en su vida futura?

(5) El líder del escuadrón lanzó la iniciativa de "amar el trabajo y valorar los resultados".

El trabajo es glorioso, la pereza es vergonzosa. ¡Debemos comenzar desde ahora, comenzar desde nuestro alrededor, comenzar desde las cosas pequeñas, encarnar el comportamiento y los hábitos de amar el trabajo y apreciar los frutos del trabajo en nuestra vida diaria, y ser un excelente estudiante! (El líder del escuadrón leyó la iniciativa "Ama el trabajo, valora los resultados")

Iniciativa "Ama el trabajo, valora los resultados"

1. Un buen chico que ama el trabajo en hogar. Haz lo que puedas hacer por ti mismo, lava tu propia ropa, ayuda a tus padres a lavar los platos y barre el piso.

2. Buenos alumnos que tienen sexo en el colegio. Completar en tiempo, calidad y cantidad las tareas asignadas por el docente, y participar activamente en los trabajos de clase como barrer el piso, trapear las escaleras, limpiar ventanas, recoger basura en las áreas públicas, etc., y limpiar las aulas y áreas públicas. áreas.

3. Aprecia los frutos del trabajo de otras personas. Por ejemplo, siempre que desperdicies algo de comida, debes pensar que es fruto del trabajo del tío del granjero y que no debe desperdiciarse. Por ejemplo, cuando sales del aula, debes pensar que las luces del aula pertenecen a él. El tío trabajador y no debe desperdiciarse. Si hay electricidad, se deben apagar las luces. Por ejemplo, después de lavarse las manos, se debe cerrar el grifo a tiempo para evitar el desperdicio de agua.

4. Resumen:

Estudiantes, todos tenemos un par de manos diestras, usemos nuestras manos para aprender a servir, aprender a trabajar, aprender a crear y ser. buenos niños trabajadores; ¡Describimos nuestros sueños con sudor y creamos un futuro perfecto con nuestras manos! Tema de Educación Laboral Reunión de Clase Discurso 2

Propósito de la reunión de clase:

Orientar a los estudiantes a comprender la importancia de la educación laboral y reconocer su significado. ¡Que se formen un buen concepto del trabajo, establezcan un amor por el trabajo y comprendan que el trabajo puede crearlo todo! ¡Solo entonces podrán sentar una buena base para el futuro aprendizaje de habilidades y el futuro empleo!

1. Resumen de datos:

Encontramos que a un número considerable de estudiantes no les gusta trabajar, tienen malos conceptos laborales, o incluso no saben trabajar, tienen baja mano de obra. habilidades, poco conocimiento laboral y no forman un buen ambiente de trabajo y conceptos laborales. Por lo tanto, es necesario enseñar desde los siguientes aspectos: la importancia de la educación laboral, los materiales de la educación laboral y las formas y métodos de la educación laboral.

2. Desarrollo del proceso:

(1) La importancia de la educación laboral.

En la actualidad, con la mejora de la sociedad y el entorno de vida, así como el amor de algunos padres por sus hijos, existen muchos hombres y mujeres coquetos que no saben apreciar los frutos de su trabajo y Destruyó la propiedad pública más seriamente y no formó buenos hábitos y conceptos laborales. Además, su calidad psicológica es pobre y, en general, carecen del espíritu trabajador, ahorrativo y emprendedor. ¡Esto no puede evitar que la gente se preocupe! Por lo tanto, creemos que es urgente educarlos sobre conceptos laborales, aspiraciones laborales, emociones laborales, hábitos laborales, conocimientos laborales, disciplina laboral y habilidades laborales.

(2) Materiales de educación laboral:

1. Reconocer y comprender el significado del trabajo. (Escrito en la pizarra)

2. Debemos establecer correctamente el concepto de trabajo amoroso. (Escrito en la pizarra)

3. Adquirir algunos conocimientos y habilidades laborales básicos. Por ejemplo:

A. Realizar labores de bienestar público.

B. Realizar el autoservicio y las tareas del hogar.

4. Incrementar los talentos creativos. (Escrito en el pizarrón)

(3) Formas y métodos de llevar a cabo la educación laboral

La educación laboral generalmente se realiza a través del trabajo y las bases laborales. Es necesario comprender los diversos vínculos de "hablar, hacer y discutir":

"Hablar" significa que el maestro primero habla sobre el trabajo de producción, las tareas y los requisitos relevantes, para que los estudiantes puedan estar mentalmente preparados. antes del parto. Al mismo tiempo, debemos hacer un buen trabajo en organización y división del trabajo.

"Hacer" significa organizar a los estudiantes para que participen personalmente en el proceso de práctica laboral y completen las tareas laborales según sea necesario. Según diferentes datos laborales, se plantean diferentes requisitos.

“Reunión” significa que después de cada labor, el docente comenta brevemente sobre la realización de las tareas laborales y el desempeño de los estudiantes en las labores.

3. Cultivar los conceptos laborales, los hábitos laborales y las actitudes laborales correctas de los estudiantes, que son materiales importantes para las actividades de práctica laboral. Sus formas también son diversas, utilizándose principalmente los siguientes métodos:

1. Realizar periódicamente reuniones de clase con temática de educación laboral.

2. La educación laboral debe ser regular y concreta.

3. La educación laboral debe institucionalizarse.

4. Debe integrarse la enseñanza de diversas materias en la educación laboral.

5. Organizar actividades de exhibición y evaluación de logros en educación laboral.

IV. Conclusión:

Lei Feng dijo: "Sin viento y lluvia, es imposible convertirse en un gran árbol; sin pasar por cientos de temperamentos, es difícil convertirse en un gran árbol". acero." Una voluntad fuerte se perfecciona en el proceso de trabajo, cultivar buenas cualidades morales durante la práctica laboral, enriquecer el conocimiento y desarrollar el pensamiento creativo durante las actividades de práctica laboral, y aprender la capacidad de servir a la gente durante la práctica laboral. Permitir que los estudiantes establezcan un amor por el trabajo, desarrollen buenos hábitos y actitudes laborales y se conviertan en talentos útiles tanto con moralidad como con habilidades en el futuro. Tema de educación laboral Reunión de clase Discurso 3

1. Tema:

Amar el trabajo y amar a las masas

2. Propósito de esta lección:

A través de las actividades, los estudiantes pueden comprender que estar de servicio en serio es una manifestación de amor por el trabajo y también es responsable de la clase, y educa a los estudiantes para que sean estudiantes de servicio.

3. Diseño de procesos

1. Estimular el interés e introducir actividades

①Estudiantes, observen el ambiente de nuestra aula y ¿qué sienten (? Guíe a los estudiantes para que digan: Este es un salón de clases limpio y ordenado. Me siento cómodo y feliz de tener clases en un ambiente así). ② Cuéntenos sobre los estudiantes que están de servicio hoy. ¿Cómo son los estudiantes de servicio responsables de su trabajo? este día? (Después de la discusión entre los estudiantes, guíelos para que digan: los estudiantes de servicio aman el trabajo, son serios y responsables de su trabajo, se preocupan por la clase, no tienen miedo de ensuciarse ni cansarse y cumplen con su deber para el clase...)

③Niños, adivinen cuál es el tema de la reunión de clase de hoy: "Sé un buen estudiante de turno")

2. Cómo ser un buen estudiante de turno

① Muestre el rotafolio para que los alumnos lo vean y hablen sobre él (unos rocían agua, otros barren el suelo, otros friegan el suelo, otros limpian mesas y sillas, otros colocan mesas y sillas... .)

②Estas cosas ¿Cómo podemos hacerlo bien? (a. Los estudiantes practican, el maestro guía. b. Discutir y discutir que todo el grupo trabaja en conjunto, trabaja con seriedad y responsabilidad, y toma la iniciativa... )

3. Hablar y comprender la verdad

¿Por qué tenemos que estar de guardia todos los días y turnarnos para ser los estudiantes de guardia? (Guía a los estudiantes para que digan: El trabajo de turno es para que los estudiantes puedan estudiar en un aula limpia. El trabajo de turno es asunto de todos y todos deben hacerlo, cada estudiante es el maestro de la clase y debe ser un buen estudiante de turno)

4. Conciencia sublime del bien y del mal

① Llovió y los pies de Xiao Ming estaban cubiertos de barro. Luego entró al salón de clases

② Cuando Lingling estaba barriendo el piso; , el polvo volaba por todo el salón de clases;

③Xiao Gang terminó de arrastrar y dijo: "Vamos a tirar el agua sucia". Qiangqiang dijo: "Estoy preparando mesas y sillas, estoy No voy". Xiaolan corrió y dijo: "Me voy".

④Dongdong era un estudiante de turno este día, pero tan pronto como terminaron las clases al mediodía, se fue a casa;

⑤Después de la clase de artesanía, Xiaoli dejó caer todo el papel sin usar al suelo.

5. Elogie a estos estudiantes de servicio

①Cada equipo discutió y seleccionó a los estudiantes de servicio destacados y organizó a todos para hablar sobre cómo se convirtieron en estudiantes de servicio.

③ Entrega pequeñas flores rojas y pequeños premios a los estudiantes destacados de turno.

4. Resumen de la actividad

A través de esta reunión de clase, todos los estudiantes entendieron la verdad más gloriosa del trabajo, y comprendieron que todos somos los pequeños maestros de la clase, y trabajando en El deber es lo que debemos hacer, debemos hacerlo de manera consciente y responsable con un sentido de propiedad, limpiar el aula y el entorno circundante y mantenerlo ordenado para que los estudiantes puedan estudiar y vivir en un entorno de aprendizaje limpio. Propongo: Todo el mundo se esfuerza por ser un estudiante de turno y ser un buen estudiante que ama trabajar y se preocupa por las masas, ¿vale? Tema de educación laboral Reunión de clase Discurso 4

1. Requisitos del propósito:

1. Ayudar a los estudiantes a comprender mejor qué es el trabajo de bienestar público y cómo tratarlo correctamente, para Formar aún más a los estudiantes para servir al pueblo, la cualidad ideológica de amar el bienestar público, unirse y cooperar, y estar dispuesto a ayudar a los demás.

2. Permitir que los estudiantes comprendan mejor que todos los frutos del trabajo se obtienen con esfuerzo, a fin de cultivar en los estudiantes hábitos de comportamiento de apreciar los frutos del trabajo y reflejarlos en su vida diaria.

2. Preparación antes de la reunión:

Canción "El trabajo es el más glorioso".

Bocetos, historias de famosos, recitados de poesía, juegos de Scrabble y propuestas.

3. Proceso de reunión de clase:

(1) Introducción: Leonardo da Vinci dijo una vez: Un día de trabajo puede darte un día de sueño, y toda una vida de trabajo puede darte que tengas un feliz sueño. De hecho, sólo aquellos que participan personalmente en el trabajo pueden respetar a los trabajadores, saber apreciar los frutos del trabajo de otras personas y comprender que el trabajo debe crear una vida feliz. El trabajo es la virtud tradicional de nuestra nación china. Nosotros, los estudiantes de secundaria del siglo XXI, deberíamos amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo. Entonces, ¿cómo deberíamos amar el trabajo de bienestar público y valorar los frutos del trabajo? El "Primero de Mayo" es el Día Internacional del Trabajo, así que cantemos las alabanzas del trabajo por este festival de los trabajadores de todo el mundo.

(2) Toda la clase cantó al unísono la canción "El trabajo es el más glorioso".

El presentador recordó: La voz cantante expresa entusiasmo y la voz cantante expresa poder. Entonces, ¿cuántos de nosotros entendemos qué es el trabajo de bienestar público?

(3) Esquema del desempeño.

1. Invita a Yang Liming, Wang Ziwei, Ge Mengqian y Liu Wenbo a interpretar el sketch "A Little Thing".

2. Sugerencia del moderador: De hecho, todavía hay algunos estudiantes entre nosotros que no saben lo suficiente sobre el trabajo de bienestar público.

Por ejemplo, el compañero Xiaoliang en el sketch no se atrevió o dijo que no estaba dispuesto a hacerlo cuando vio a un ciego en peligro porque tenía miedo de las dificultades, el cansancio, la suciedad y hacer reír a la gente. ¿Qué significa esto? Pida a los estudiantes que discutan y hablen.

(4) Historias de estudiantes que ayudan a otros hablando.

1. Pídale a su compañero Wang Lanlan que le cuente "La historia de cómo Mao Zedong ayudó a los demás".

2. El presentador señaló que los estudiantes lo dejaron claro:

La historia anterior nos cuenta: Incluso nuestro gran camarada Mao Zedong ha desarrollado un amor por el trabajo de bienestar público y una voluntad de para ayudar a los demás desde que era niño. Como estudiantes en la nueva era del siglo XXI, ¿deberíamos amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo? También amo el trabajo de bienestar público y aprecio los frutos del trabajo.

3. Elogiar a algunos estudiantes.

(5) Dedicar un poema a los trabajadores.

Invita a su compañero Gao Laling a recitar con música el poema "A Ulanova" del poeta chino Ai Qing.

(6) Representación del boceto

1. Invite a los estudiantes Xu Yifan, Wu Siyi, Dou Jun, Ji Hao y Gan Mi a realizar el boceto "Cada grano es trabajo duro".

2. El anfitrión preguntó: ¿Realmente no sirve de nada si se cae un grano de arroz? ¿Están realmente disponibles los frutos del trabajo? (Señale los malos hábitos de algunos alumnos que no respetan los frutos de sus padres, profesores, compañeros, etc., y pídales que los corrijan)

(7) Scrabble

Formen grupos para participar en el juego "El trabajo es glorioso, la pereza es vergonzosa" para ver quién puede luchar más rápido.

(8) Resumen del host.

1. El trabajo es glorioso, la pereza es vergonzosa. El amor al trabajo es una virtud tradicional de nuestra nación china, y el trabajo es el glorioso deber de todo ciudadano que tenga la capacidad de trabajar.

2. Todo trabajo es duro. Sólo experimentando las dificultades del trabajo podemos saber apreciar los frutos del trabajo.

(9) El líder del escuadrón leyó la iniciativa de "amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo". Sugiero a los estudiantes: ¡comiencen desde ahora, comiencen a su alrededor, comiencen desde cosas pequeñas y encarnen el comportamiento y los hábitos de amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo en su vida diaria!

(10) Actividad emblemática de “Amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo”. Dejemos que los estudiantes encarnen su determinación de amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo en acciones prácticas. ;