¿Comprensión de lectura en inglés de primer grado con respuestas?

Hay tantas 15 preguntas. (1)John es un escritor famoso ahora, pero dijo que no era un (1)______ estudiante cuando era joven. A menudo llegaba tarde a (2)_____. y no le gustaba hacer sus tareas. A veces dormía en clase mientras el maestro enseñaba. No entendía mucho, (3)______ siempre pensó que entendía todo. Un día el maestro (4)_____ los estudiantes a. pregunta: "Cuando Jack tenía diez años, (5)_______ su hermano Bob tenía veinte, Jack tiene quince ahora y (6)______ ¿es su hermano Bob?". Dijo: "Eso es fácil. Bob tiene el doble de edad que Jack, entonces". ahora tiene treinta." En otra ocasión, el (7)______ en una clase de ciencias preguntó: "Cuando truena (trueno), (8)______ ¿vemos siempre la luz antes de (9)______ el sonido?" "Pero "Señorita", dijo John rápidamente, "¿no es así (10)______ nuestros ojos están delante de nuestros oídos?" ( )1. A. bueno B. alto C. rico D. gordo( )2. A. dormir B. almuerzo C. clase D. jugar( )3 A. entonces B. y C. o D. pero( )4. envió B. preguntó C. le dijo a D. encontró( )5. mi C. su D. ella( )6. A. cuántos B. cuántos años C. qué D. quién( )7 A. maestro B. granjero C. enfermero D. policía( )8. cuando C. donde D. por qué( )9. A. romper B. hacer C. escuchar D. *** ell( )10.A. leer B. esperar C. estudiar D. saber Análisis: Este es un artículo narrativo. El artículo presenta principalmente la situación cuando el ahora famoso escritor John iba a la escuela cuando era niño. La historia es vívida y divertida. 1.A John es famoso ahora, pero no era un buen estudiante cuando era niño. Esto se debe a que puedes ver la conjunción y en la oración 2.C. Debido a que John no es un buen estudiante, a menudo llega tarde a clase. 3.D. palabra que expresa una transición, pero es la más adecuada 4 .B.

El maestro debe hacer preguntas a los estudiantes, lo cual es un sentido común básico 5.C Según el sujeto Jack, podemos saber la respuesta. 6.B Según Jack es quince, podemos saber que el maestro quiere saber. La edad de Bob. 7.A. Aquí debería ser que el maestro esté aquí. Haga preguntas a los estudiantes en la clase de ciencias. 8.D. La respuesta se puede conocer en función del significado de las oraciones anteriores y siguientes y de las cuatro palabras de preguntas. C. El sonido debe escucharse 10.D. La respuesta se puede saber basándose en el significado de las palabras dadas (2) Carol y Susan son muy buenas amigas. Están en la misma escuela _1_ y visitan a menudo la casa de _2_. los fines de semana (fines de semana). Ahora tienen _3_ ocho años. La madre de Carol tiene un nuevo bebé. Carol tiene muy _14_ para tener una hermana pequeña. Al principio, ella está muy _5_ en el. nuevo bebé porque no tiene hermanos ni hermanas. Pero _6_ en algún momento comienza a cansarse de las interminables conversaciones de Carol. También siente un poco de celos (celos) de su amiga.

Una mañana, cuando la. dos niñas _7_ en el terreno de la escuela, Carol le dice a Susan: "¿Quieres _8_, Sue? Mi hermanita ha engordado casi media libra esta semana

"Eso no es muy _9_". " responde Susan. "Conozco a un bebé que aumenta diez libras por día."

"Oh, eso no puede ser _10_." responde Carol riendo. "¿De quién es el bebé?" "Un elefante " dice Susan.

1. A. grado B. tabla C. clase D. grupo

2. A. el uno del otro B. el suyo C. el suyo D. el uno del otro

3. A. todos B. dos C. ambos D. cualquiera

4. A. enojado B. lo siento C. sorprendido D. contento

5. A interesante B. interesado C. feliz D. satisfecho

6. A. antes B. para C. después D. en

7. A. jugar B. conocer C. pesar D. caminar

8. A. oír B. pensar C. encontrar D. saber

9. A. mucho B. muchos C. pocos D. poco

10. A. imposible B. incorrecto C. verdadero D. seguro

[Respuesta y análisis]

1. Elija C .Del hecho de que Carol y Susan están juntas todos los días, se puede inferir que están en la misma clase. Por lo tanto, la clase C es la elección correcta. Los estudiantes de diferentes clases tienen menos contacto incluso si están en el mismo grado. así que no elijas A.

2. Elige A. Esta oración significa que a menudo van a jugar a la casa del otro. Se puede ver que el hogar debe ser un modificador antes que la persona en el elemento B. está mal. Los dos elementos en CD son sustantivos. Sólo la forma posesiva del sustantivo en el elemento A puede funcionar como adjetivo, modifica el sustantivo hogar.

3. Elija C. Aquí significa que dos. personas tienen ocho años, ambos es un pronombre, se refiere a dos personas, todos se refiere a tres o más, cualquiera se refiere al singular, dos es un numeral, solo Ambas opciones C son correctas

4. Elija D. De lo siguiente, Carol habla a menudo de su hermana pequeña con Susan. Se puede ver que Carol está muy feliz de tener una hermana pequeña. Por lo tanto, se puede inferir que contenta es la respuesta correcta. p> 5. Seleccione B. Entre las cuatro opciones dadas, solo el elemento B "interesado" se usa con la preposición. Los otros tres elementos no se usan de esta manera y el significado no es consistente con el contexto, por lo que deberían usarse. excluido

6. Elija C. Esto significa que después de un tiempo, Susan se cansó de este asunto. Debería expresarse como antes es un antónimo porque también significa un período de tiempo, pero eso. se refiere a la duración del verbo predicado. El predicado de esta oración es un verbo terminal, por lo que es inapropiado

7. Elija B. Esta pregunta se refiere a dos niñas que se conocieron en el patio de recreo. usa play o walk, debes usar el tiempo progresivo, C. El ítem obviamente no está en línea con el significado de la pregunta.

8. Elige D. Esta es Carol diciéndole a Susan, entonces se dice Do. ya sabes... es decir, "¿Lo sabes?" No es necesario que Susan piense o descubra, por lo que los elementos de BC deben excluirse. Lo que es fácil de confundir es que cuando escuchar va seguido de una cláusula de objeto, es. Interpretado como "escuchar", "escuchar" se refiere a los asuntos de otras personas. En términos generales, no pregunta a los demás si han oído hablar de sus propios asuntos familiares, por lo que el punto A no es correcto. Elija A. Esta oración es una respuesta a la oración anterior. Debe elegir la opción A. mucho significa "eso no es mucho". Los dos elementos CD tienen el significado opuesto. El elemento B muchos es para modificar un sustantivo contable.

10. Elija C. En este momento, niega la autenticidad de lo que dijo Susan. Dado que esta oración es una oración negativa, elija la opción C verdadera, los dos elementos AB tienen significados opuestos y el sujeto de. El elemento D seguramente debería ser Son personas, ninguno de ellos se ajusta al propósito de la pregunta.

(3) Bob y Sue están en la misma escuela, 1 están en diferentes 2. Van a la escuela el. Entre semana. 3 en la escuela, Bob y Sue suelen jugar con 4 amigos.

Las clases comienzan a las 5 de la mañana. Ahora Bob y Sue están en sus aulas. Su profesora habla 7 inglés y Sue 8 chino.

Su maestra está hablando 9 escribiendo. Aman a sus maestros y les gustan sus 10

l. > 2. A. clases B. clase C. lección D. lecciones

3. A. En B. Cuando C. A D. En

4. A. su B. ella C. otro D. su

5. A. sobre B. en C. en D. el

6. A. amigos B. padre C. maestro D. maestros

7. A. con B. en C. en D. para

8. A. teniendo B. escuchando C. consiguiendo D. sentado

9

10. A. hogar B. familia C. escuela D. ropa

Respuestas de referencia

1. La primera oración dice que Bob y Sue van a la misma escuela, pero el significado de la siguiente oración es diferente, por lo que pero se usa para expresar la transición, elija A.

2. Dado que "diferente " en la oración muchas veces modifica sustantivos en plural, la respuesta es de Al elegir entre lecciones y clases, debes elegir A, lo que significa que están en la misma escuela pero en diferentes clases.

3. "En la escuela " puede ser en la escuela o en la/a escuela. La respuesta que se confunde fácilmente es A. , cabe señalar que si usas en, el artículo debe agregarse antes de la escuela, elige D.

4. Dado que los sujetos son Bob y Sue, los pronombres posesivos correspondientes deben ser ellos, elija D.

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5. Para expresar qué hora es, use at como preposición, elija C

6. Dado que Bob y Sue están en clases diferentes y, por supuesto, son impartidos por diferentes profesores, profesor debe estar en plural. Elija D.

7. Por supuesto, el profesor. habla inglés en la clase de inglés. La preposición "en inglés" está en, así que elija C.

8. El significado de esta pregunta es "Sue está en la cima" "clase china", tener una clase significa ". clase", porque hay hay antes, así que use el participio presente de tener, elija A.

9. "El maestro está enseñando a escribir", use hablar para expresar "hablar" Acerca de, la respuesta es B.

10. La frase anterior expresa su amor por el maestro El maestro corresponde a la escuela, no a la casa y la ropa, así que elige C.

Esta pregunta pone a prueba la capacidad de lectura integral de los estudiantes. La clave para resolver el problema es comprender el significado del texto, prestar atención a la colocación entre palabras y la conexión entre contextos. Los estudiantes son propensos a cometer errores porque no prestan atención al singular. y números plurales, etc. De repente descubrí que no hay necesidad de analizar (4) ADiario

¡Hacía _1__ y hacía calor todo el día! p> Nos divertimos mucho __3__ en el agua. Por la tarde fuimos __4__.

Por cierto, encontré a un niño __5__ en la esquina. Tenía __6__. Ayudé a __7__

eso me hizo __8__ no tenía __9__ dinero __10__ un taxi. Caminé de regreso al hotel

( ) 1. A. windB. soleado

( ) A. goB fue

. ( ) 3. A. jugarB. jugadoC. jugando

( ) 4. A. comprar B.comprar C.comprar

( ) A. lloraB llorando <. /p>

( ) 6. A. perderB. perdidoC. llorando

( ) 7. A. heB. él

( ) A. sentirB. sentimientoC. sentí

( ) 9. A. algunosB. cualquieraC.algunos

( ) 10. conB para

(5) Lo que tengo que hacer

Estimado Dr. Know:

No estoy contento. Tengo demasiadas __1_ reglas en mi familia. Tengo que __2___ a las 6:00 todas las mañanas. no puedo __3__ mis amigos después de la escuela __4__tengo que __5__sacar a pasear a mi perro No puedo ver televisión en las noches escolares y tengo que __6_ en la cama a las diez en punto _7__ los fines de semana. cuarto y lavar mi ropa luego tengo que ayudar a mi madre __8__ a cenar. Luego tengo que ir al Palacio de los Niños __9__ al piano. . A . muchosB. muchoC. algunos

( ) 2. A. ir a la cama B. levantarse

C. ir a casa

( ) . A. mirarB mirarC. reunirse

( ) 4. A. entoncesB porque

( ) A. llevarB. ( ) 6. A. beB. isC. soy

( ) 7. A. InB. En

( ) A. makeB.

akingC. hacer

( ) 9. A. aprenderB aprender C. aprender

( ) 10. A. QuéB. 5CCCBC6-10BCABC1-5ABCBB6-10ABBBB Hay 10 documentos cargados y también se incluye la lectura 15, porque es demasiado problemático copiarlos uno por uno., 6, wenku.baidu/view/682e3ad433d4b14e852468a8

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