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¿Cómo aprender bien inglés en la escuela secundaria?

Hay muchas formas de aprender inglés en las escuelas secundarias, pero también hay muchos estudiantes que no pueden aprender inglés. Por lo tanto, la siguiente es la información que comparto contigo sobre los métodos de aprendizaje del inglés en las escuelas secundarias. Espero que te guste.

Método 1 para aprender inglés en escuelas intermedias

Principio simple

Aprender inglés: empezar de forma sencilla.

Usa el inglés: simple-bueno, más simple-mejor, más simple-mejor.

Cuando estábamos en la universidad, nuestro profesor de inglés nos pidió que leyéramos mucho en inglés. Algunos estudiantes tomaron prestado el libro original. Había más de 20 palabras nuevas en la primera página y más de 20 palabras nuevas en la segunda página. En la quinta página, no sé qué dice la primera página; en la décima página, no sé de qué tratan las primeras nueve páginas. La lectura se vuelve extremadamente difícil y monótona, y no hay sensación de ganancia. Leer libros originales en inglés se ha convertido en una cuestión de buscar un diccionario de inglés y el proceso de memorizar nuevas palabras se ha convertido en una tarea ardua. Muy pocas personas pueden persistir hasta darse por vencidos. Algunos lo intentaron por segunda vez y finalmente se dieron por vencidos. ¿Cuál es el motivo? Creo que va en contra del sentido común de "paso a paso".

El llamado "paso a paso" significa que se empieza desde "simple". Aprender y utilizar el inglés debe seguir principios simples. En ese momento, comencé con una lectura sencilla en inglés. Hoy en día, existen en las librerías muchos conjuntos de "libros de lectura fácil". ¿Debería leer primero un libro con entre 500 y 800 palabras de abreviaturas, luego un libro con entre 800 y 1500 palabras de abreviaturas y luego leer una obra con entre 1500 y 2500 palabras de abreviaturas? Puedo leerlo porque lo entiendo; se siente muy bien leerlo. Cuando una persona tiene una sensación de logro, su confianza en sí misma surgirá espontáneamente y se hará cada vez más fuerte, lo que resultará en un mayor interés. Las obras literarias inglesas extranjeras parecieron llevarme a un país diferente, una cultura diferente, una vida diferente e hice amigos diferentes. En el proceso de entrar en otra cultura, vida, gente y costumbres, surge un fuerte anhelo y un fuerte deseo. ¡Quiero seguir leyendo!

Solo empezando de forma sencilla puede ser fácil empezar, generar "interés" y continuar con las cosas. La lectura en inglés debe seguir el "principio de simplicidad", y tanto escuchar como hablar y escribir deben comenzar desde lo más simple, porque el principio de simplicidad tiene grandes ventajas:

1. -confianza.

2. Aumentar el interés.

3. El lenguaje es pegadizo.

4. Es fácil aplicar lo aprendido.

Sin embargo, muchos estudiantes en China a menudo desdeñan el lenguaje simple y sólo buscan comprender sin intentar aplicar lo que han aprendido. A los estudiantes chinos les gusta centrarse en una palabra cuando aprenden inglés: "dificultad". Aunque he aprendido muchas cosas difíciles, no sé cómo “utilizarlas”. De hecho, las cosas simples son realmente importantes si pueden usarse de manera flexible y precisa. Por ejemplo, en el inglés hablado, la gente no se fija en lo difícil que puede ser una palabra. La clave está en si puede utilizar con habilidad las palabras, los patrones de oraciones y la gramática más simples para expresar sus sentimientos e ideas. Las personas en los países de habla inglesa se comunican en la vida diaria a través de un número limitado de palabras y patrones de oraciones simples.

El inglés conciso se ha convertido en una tendencia en los países de habla inglesa: intentar ser lo más sencillo posible al hablar o escribir en inglés. Sin embargo, aunque los estudiantes chinos han aprendido muchas palabras difíciles y estructuras complejas, ni siquiera pueden utilizar palabras y estructuras simples para expresar sus pensamientos. A veces se utilizan palabras grandes, que por un lado son inapropiadas y, por otro, difíciles de entender. De hecho, sólo cuando comprendas a fondo las "palabras pequeñas" y las "expresiones simples" en inglés podrás comunicarte con fluidez en un inglés sencillo.

Por supuesto, esto no significa que las "palabras difíciles" y los "patrones de oraciones complejas" no puedan usarse en absoluto, o que sean inútiles. Sólo digo que se debe utilizar con moderación o lo menos posible. Pero la tendencia actual es que "inglés simple" significa "mejor inglés", y eso es absolutamente cierto. De hecho, si te comunicas con extranjeros cara a cara, te sorprenderá descubrir que el inglés que hablan es tan sencillo, que incluso puedes preguntarte para qué sirve el inglés complicado que has aprendido durante muchos años.

La clave para aprender inglés es aprender cosas fáciles y luego aplicarlas de manera integral.

Método de aprendizaje de inglés 2 en escuela secundaria

Principio de cantidad

Mejor, mejor, mejor.

Los chinos aprenden inglés mediante lectura intensiva, lectura intensiva y lectura intensiva, pero leer y escuchar extensamente están lejos de ser suficientes, y mucho menos muchas tonterías. ¿Cómo puede haber un cambio cualitativo sin un cambio cuantitativo? Por lo tanto, los chinos deben prestar más atención a las "generalidades" cuando aprenden inglés. Por ejemplo, si no lees lo suficiente, no podrás leer inglés con fluidez. Si quieres aprender a escuchar, debes escuchar muchas cintas, radio en inglés, televisión en inglés y películas en inglés. Si quieres aprender inglés hablado, habla inglés tanto como puedas. No tengas muchas ganas de lograr el éxito al aprender inglés, porque sólo con "cantidad" puedes dar un salto "cualitativo".

La acumulación de cantidad es necesaria. Cuando muchas personas aprenden inglés, a menudo tienen la idea errónea de que un libro representa un nivel. Por ejemplo, cuando termine de leer un libro para principiantes, diré "Mi nivel de lectura ha alcanzado el nivel elemental", y cuando termine de leer un libro de lectura avanzada, diré "He alcanzado el nivel de lectura avanzado". Acabo de leer un libro de inglés elemental y siento que mi nivel de inglés es elemental. Después de leer un libro de habla inglesa avanzada, cree que sus habilidades para hablar son avanzadas. De hecho, existe una relación "punto-línea-superficie" en el aprendizaje del inglés. Un libro es solo un punto, innumerables libros están conectados en una línea y más líneas forman una superficie. El llamado "nivel" se refiere a las cosas que están en la superficie. Tomemos como ejemplo la lectura. Primero, debes leer muchos libros de primaria. Cuando haya terminado de leer 30 cartillas, hay pocas palabras nuevas al leer 31 cartillas, y podrá comprenderlas fácilmente y entrar en el mundo descrito por el autor, luego podrá leer los lectores intermedios. Si acaba de leer un material de lectura de nivel elemental sin una buena base y está ansioso por leer un material de lectura de nivel superior, inevitablemente "tendrá prisa pero perderá el tiempo" y, naturalmente, será imposible aprender bien. En otras palabras, no importa el nivel de inglés que tengas, debes acumular el nivel de inglés correspondiente. Escuchar, hablar y escribir en inglés también debe seguir este principio.

El aprendizaje de un idioma consiste en cultivar un sentimiento, y el sentimiento depende de la acumulación de cantidad. Como dice el refrán, todo surge de forma natural. Del mismo modo, cuando se alcanza una determinada cantidad se genera un "sentido del lenguaje". En este momento, debes elevar tus sentimientos a pensamientos e integrarlos en tu propio pensamiento, para que puedas usar el inglés libremente. Tenga en cuenta que la acumulación de volumen en la etapa básica es la más importante. El encanto de la pirámide reside en su perfecta estructura arquitectónica. Sólo con una base amplia y profunda la aguja puede ser brillante. El principio de aprender bien inglés es el mismo. Debes sentar una buena base. Sólo con la premisa de sentar una buena base podrás aprender bien inglés.

En la etapa de acumulación de cantidad también se deben seguir métodos correctos de aprendizaje. Tome la lectura como ejemplo. Un conjunto de materiales de lectura simples se divide en seis niveles. Cada nivel tiene cinco o seis libros. Cada libro solo tiene alrededor de 100 páginas. Puede terminar de leer un nivel de materiales de lectura. Al leer, no te quedes demasiado con la gramática. De vez en cuando puedes experimentar el papel de la gramática, pero la atención se centra en comprender el tema de la novela. Cabe señalar que estamos obteniendo información, entendiendo la cultura y la vida y absorbiendo nuevas ideas a través del inglés. Para leer rápido hay que leer. No aprendas el idioma, primero establece el concepto de cantidad y lee lo antes posible. Si persistes en leer durante tres o cuatro meses, tu nivel de lectura en inglés mejorará muy rápidamente.

Algunas personas siempre preguntan cuánto tiempo lleva aprender bien inglés. Esta pregunta es difícil de responder porque no existe un estándar para medir qué tan bien aprendes inglés y la velocidad a la que aprendes inglés varía de persona a persona. Pero una cosa es segura, es que debes tener una forma correcta de aprender inglés. De hecho, siempre que utilice el método correcto, podrá empezar rápidamente. Se necesitan uno o dos años para empezar y comunicarse en inglés. Por tanto, si siempre lo haces de la forma correcta, aprenderás bien inglés en poco tiempo.

Método 3 de aprendizaje de inglés en la escuela secundaria

Principio de repetición

Hay un proverbio inglés que dice que "la repetición es la madre de las habilidades". Puedes recordar el proceso de aprendizaje de cualquier habilidad. Ya sea nadando o andando en bicicleta, es un proceso de repetición del mismo movimiento. La adquisición de cualquier habilidad, incluido el inglés, por supuesto proviene de la repetición. Cuando algo se repite muchas veces, crea un sentimiento, una comprensión profunda. Por lo tanto, al desarrollar habilidades en inglés, también debemos seguir el principio de repetición. Por ejemplo, a la hora de leer, después de haber leído 20 libros de primaria, tienes que buscar el que más te interese entre los 20 libros y leerlo 10 veces o incluso 20 veces.

Del mismo modo, cuando hayas leído 20 libros de inglés de nivel intermedio, tendrás que buscar el que más te interese y leerlo 10 veces, o incluso 20 veces. Aprender a escuchar y hablar también debe seguir el principio de repetición. Por ejemplo, después de escuchar 20 cintas de inglés elemental, tienes que elegir una de estas 20 cintas y escucharla 20 veces. Cuando empiezas a aprender inglés hablado, el principio de repetición es aún más importante. Porque, una vez que haya terminado de aprender inglés hablado y haya memorizado algo de inglés, practicaré con mis compañeros y repetiré lo que he aprendido. El "principio de repetición" y el "principio de cantidad" son indispensables y deben unificarse orgánicamente. El aprendizaje de cualquier habilidad en inglés: leer, escuchar, hablar, escribir, debe repetirse basándose en el principio de cantidad. Debe haber algunas palabras o patrones de oraciones en inglés que comprendas completamente y domines. Puede utilizarlos de forma flexible para comunicarse. Tenga en cuenta que las palabras y los patrones de oraciones que domina deben haberse repetido innumerables veces. Estas cosas repetitivas se han convertido en parte de ti y puedes usarlas libremente. La repetición es la forma más importante en que la gente recuerda. La repetición permite a las personas comprender de forma precisa y profunda la esencia y las leyes internas de las cosas. El principio de cantidad requiere que leas más, escuches más, hables más y escribas más, enfatizando la palabra "pan". El principio de repetición requiere que hagas lo mismo varias veces, lo que significa enfatizar una palabra "bien". Entonces parece que los dos son contradictorios. Pero las contradicciones son inevitables. Creo que las mejores cosas del mundo deben ser contradictorias. Porque sólo dos cuerpos contradictorios pueden producir el mayor poder para hacer avanzar el tema. Un buen método de aprendizaje del inglés también debe buscar la unidad de las contradicciones. Es necesario acumular un lote de libros, extenderlos y leerlos, y al mismo tiempo, hay que estudiar detenidamente un libro de lectura, un libro en lengua hablada, una cinta y una película. Es importante "destilar" algunos contenidos sobre una base cuantitativa.

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