Traducción al inglés y cambios de oraciones para el segundo grado de la escuela secundaria

Corríjame si hay alguna inexactitud.

Cambia el patrón de la oración:

La niña apenas puede entender lo que dice, ¿verdad?

2 \El vestido verde claro lo han agotado.

3 \Tom o Jack pueden estar en el equipo.

4 \Ni ella ni su hermano llegaron a la cima de la montaña.

5 \Realmente no sé qué libro elegir.

Fue al colegio cuando tenía 7 años.

Traducción:

Cuando no sepas pronunciar una palabra, asegúrate de buscarla en un diccionario.

Hasta el momento no se ha disculpado con su amigo.

3 \Existen algunas diferencias entre el inglés hablado y escrito.

¿Cuánto tiempo llevas fuera de Shanghai?

Vale la pena escuchar esta historia.

Debemos tomar medidas para evitar que se haga amigo de b.

7 \Cuanto más tiempo pases con ella, mejor la entenderás.

Dijo que preferiría tener hambre antes que comer una comida tan terrible.

9 \Los jardines de Suzhou atraen a muchos turistas cada año.

10 \Nadie puede tener la sensación de no haber ganado la competición femenina.

11 \Las poblaciones de estos dos países son incluso más pequeñas que las de China.

Quería hablar con Tom sobre estudiar en la escuela.