Colección de citas famosas - Colección de consignas - Preguntas y respuestas sobre capacitación extracurricular en lectura de chino clásico de tercer grado

Preguntas y respuestas sobre capacitación extracurricular en lectura de chino clásico de tercer grado

El chino clásico es un idioma escrito en la antigua China. Para que los estudiantes dominen el chino clásico de manera más competente y faciliten la lectura y la comprensión, ¿qué preguntas relacionadas con la capacitación en lectura del chino clásico deben prepararse? Les presento las preguntas y respuestas extracurriculares sobre capacitación en lectura de chino clásico para estudiantes de secundaria, espero que sean útiles para todos.

Preguntas y respuestas extracurriculares sobre capacitación en lectura de chino clásico para el tercer año de la escuela secundaria:

(1) Zhao Ren crió un gato

Zhao Ren Sufría de ratas y pedía un gato en Zhongshan. El gato que le dio la gente de Zhongshan es bueno cazando ratones y gallinas. Después de más de un mes, las ratas desaparecieron y las gallinas también desaparecieron. Cuando su hijo estaba sufriendo, le dijo a su padre: "Vete". Su padre dijo: "Esto no es lo que sabes". Mi problema son las ratas, no las gallinas. Si hay ratas, me robarán la comida, me destrozarán la ropa, desgastarán mis paredes y destruirán mis utensilios. Tendré hambre y frío, ¿cómo no voy a enfermarme sin gallinas? No comeré pollos, estaré muerto. Estaré lejos del hambre y el frío. ¿Por qué ③ quitarle el gato al marido? (Seleccionado de "Yu Ion" de Liu Ji)

 [Nota] ①Mendicidad: mendicidad , rogando. ②盍(h?) Ir a Zhu: 盍, ¿por qué no? Zhu, ? es el coro de ?. ¿Por qué no deshacerse de él? ③Ruo Zhihe: ¿Por qué, cómo puede ser?

1. En las siguientes oraciones, las palabras punteadas "ir" y "ir al hambre y al frío aún están lejos" el mismo significado y uso. Uno es ()

A. Ve al campo y extraña tu ciudad natal, preocúpate por la calumnia y teme al ridículo

B. Quita los músculos muertos y mata a tres. insectos

C. Xishu yendo al Mar de China Meridional

D. Después de conseguir mil quinientos dólares, fui

2. Escribe el significado de la oración subrayada en el texto.

Respuesta: ____________________________

3. ¿Zhao Ren y su hijo tienen los mismos puntos de vista sobre la crianza de gatos? ¿Cuáles son sus respectivas opiniones?

Respuesta: ____________________________

4. Después de leer esta fábula, ¿qué aprendiste de ella?

Respuesta: ____________________________

Respuesta adjunta:

1. Elige C, que significa distancia. La palabra "rápido" en B es un verbo que significa deshacerse de, deshacerse de; la palabra "rápido" en A y D es un verbo que significa "dejar".

2. Esto no es lo que sabes. Mi preocupación son las ratas, no las gallinas.

3. Diferente. La gente de Zhao estuvo de acuerdo con criar gatos porque pensaban que mi problema eran las ratas, no las gallinas. ?¿Cómo podemos deshacernos de los gatos?

El hijo de Zhao Ren se opuso a criar gatos y abogó por “deshacernos de todos los gatos”

4. Todo tiene sus dos caras, y todo debe ser beneficioso. Al hacer las cosas debemos partir de la realidad y captar las principales contradicciones y problemas principales. Siempre que la corriente principal sea buena, hay que afirmarla.

(Diseño del título: Sun Xiuqi de la escuela secundaria Zhongdian, ciudad de Zoucheng, provincia de Shandong)

(2)

Qi Guohao fue enterrado en una gran ceremonia. y toda la tela y la seda estaban cubiertas con ropas y pieles, y la madera estaba toda en el ataúd①. El duque Huan estaba preocupado por eso, así que se lo informó a Guan Zhong y le dijo: "Si la tela se agota, no hay nada que la cubra, y si la madera se agota, no hay nada que la defienda. Sin embargo, la gente está enterrada". en lujosos entierros, entonces, ¿qué se puede hacer con la prohibición?" Guan Zhong le dijo: "Lo que un mortal tiene que hacer no tiene nombre. Entonces será beneficioso ③. ?Entonces dio una orden: ?Cualquiera que abarrote el ataúd y el ataúd hará que su cuerpo sea sacrificado ④ Es un crimen ⑤ que se llore al marido ⑥. ?El hombre que mata un cadáver no tendrá nombre; el hombre que comete el crimen de matar un cadáver no obtendrá ningún beneficio. ¿Por qué la gente hace esto?

(Seleccionado de "¿Han Feizi? Sobre almacenamiento interno")

 [Nota] ①Ataúd: ataúd exterior. ② significa: acción. ③No se trata de fama, se trata de ganancias: ya sea por fama o por ganancia. ④Matar: humillación. ⑤Delito: Castigo, condena. ⑥El doliente: se refiere a la persona que preside el funeral.

1. Traduce las siguientes frases.

(1) Lo que un mortal tiene que hacer no es sólo por la fama, sino por el beneficio de los demás.

__________________________________________

(2) ¿Por qué la gente hace lo que hace?

_____________________________

2. Usa oraciones del texto para responder las siguientes preguntas:

(1) ¿Cuál es la razón por la cual el estado de Qi prefiere los entierros lujosos?

_____________________________

(2) ¿Qué daño causan los entierros lujosos?

_______________________________

(3) ¿Qué medidas tomó Qi para oponerse a los entierros generosos?

_____________________________

3. La marca de pausa correcta en la siguiente lectura es ()

A. Si la tela se agota, no hay forma de taparla

B. Cada uno tiene algo que hacer

C. Se debe llorar al marido culpable

D. ¿Por qué la gente hace lo que hace?

4. Resuma brevemente el contenido de este pasaje.

__________________________________________

Respuestas de referencia adjuntas:

1. (1) En términos generales, la gente no hace cosas por fama, sino con fines de lucro. (2) ¿Por qué la gente todavía hace ese tipo de cosas?

2. (1) Si no es famoso, es beneficioso. (2) Si la tela se agota, no hay nada para proteger; si la madera se agota, no hay nada para defenderse. (3) Aquellos que pusieron ataúdes y ataúdes excesivos serán masacrados y se llorará a los que cometieron crímenes.

3.B