¿Cómo escribir un esquema para la composición de la escuela secundaria?

Primero, prepare el tema.

(1) El título está estrechamente relacionado con el tema, pero el título se puede cambiar, pero el tema no se puede cambiar a voluntad.

La idea principal de la composición del examen debe evitar proposiciones previas y sus rutinas fijas, basarse en lo básico y lo práctico, y dar a los candidatos espacio para jugar. Las preguntas del examen tendrán el sabor de los tiempos y estarán en consonancia con la vida y la realidad ideológica de los candidatos. Estas propuestas tienen una amplia gama de aplicaciones y nos esforzamos por dar a los candidatos algo que decir.

(2) La mayoría de los ensayos del examen son ensayos proposicionales y existen muchas condiciones que permiten a los candidatos presentar sus propias propuestas después de proporcionar los materiales. Debes examinar esto cuidadosa y lentamente (también debes examinar tus propias proposiciones).

Los antiguos solían utilizar métodos para comprender el tema, como la palabra "shao" en la inscripción de la casa destartalada. Los antiguos dividían el título completo en cuerpo, espíritu y ojos, como "el sentimiento de despedida". El cuerpo es "diferente", que es el contenido principal, el espíritu es "yiyi", que es el color, y los ojos son "emoción", que es la clave central. Otro ejemplo es "Análisis de las clases sociales chinas", el título es "Clases sociales chinas", el título es "Análisis". Los métodos de examen antiguos sirven de inspiración para los exámenes actuales.

La revisión del tema de hoy también consiste en revisar el tema, aclarar los requisitos del tema y centrarse en los puntos clave para que la composición sea específica. Repasar el tema es la clave del éxito o fracaso del ensayo. Los pasos son los siguientes:

El primer paso es aclarar la relación entre el tema y el tema y el contenido, analizar cada palabra restrictiva y comprender el tema y los puntos clave. Los modificadores de la palabra del centro del título muestran un alcance limitado. Por ejemplo, la historia de un héroe me inspiró. Las palabras limitantes son "uno" y "héroe". El componente del título también define el estilo, contenido, tema y personajes de la composición. Por ejemplo, el conocimiento es poder y escribir ensayos argumentativos es limitado. Y "una cosa que debería olvidarse" limita la escritura narrativa.

1. Para las preguntas que marcan el alcance del material y el enfoque del contenido, analizar el significado de cada palabra y luego captar de manera integral las preguntas. Por ejemplo, "enséñame algo": "Dame" significa que esto está relacionado contigo mismo; "lección" debe mostrar el significado educativo del evento en la composición, este es el título o el enfoque, y la composición debe usar esto. como contenido central y pistas básicas. Por ejemplo, uno de mis buenos hábitos se centra en la palabra "bueno".

2. Para temas con implicaciones profundas, es necesario conectar con la realidad y con uno mismo, y ver lo grande desde lo pequeño. Por ejemplo, Ventana, la clave es asociar la vida o la sociedad desde la ventana que tienes delante. Otro ejemplo es "Subir" y "Quiero ser una abejita".

3. Para las preguntas que proporcionan pistas, el alcance y el enfoque de la composición deben determinarse en torno a las pistas. Por ejemplo, "Estoy practicando un lema", la pista es el "lema", debes asociarlo a él, especialmente conectarlo con la vida real y contigo mismo. El significado de "lema" no se puede separar. Otro ejemplo es el "dinero de Año Nuevo", etc.

4. Hazte preguntas que proporcionen materiales específicos. Este es un ensayo semiproposicional. Es necesario analizar y captar el enfoque del material. Como material:

" El 27 de marzo de 1954, Einstein respondió a un maquinista autodidacta estadounidense en formación y le dijo: "Creo que sus puntos de vista sobre nuestra sociedad son muy razonables. .....Su carta también me hizo darme cuenta de que la sabiduría no proviene de las calificaciones académicas, sino de la búsqueda del conocimiento durante toda la vida. "

La atención se centra en los puntos de vista de Einstein sobre la sabiduría, la educación y la búsqueda, no en sus contribuciones.

Algunos materiales tendrán más de dos significados importantes y deben considerarse desde diferentes perspectivas. perspectivas. Analice desde diferentes ángulos:

En vísperas del regreso de Hong Kong, el 1 de junio. Para presentar un regalo precioso a la patria, Ke Shouliang sobrevoló con éxito las cataratas Hukou del Amarillo. Río y completó la misión del pueblo chino. Otra hazaña de conquista de la naturaleza. Antes de volar hacia el Río Amarillo, dijo que aprovecharía su exitoso vuelo para declarar al mundo que el pueblo chino no es cobarde. Es como las olas del mar... Si trabajas duro, ganarás." "Esta es la canción favorita de Ke Shouliang.

Hay dos críticas a este material. Una es el espíritu de lucha de Ke Shouliang (no sus méritos), y la otra es el espíritu patriótico de Ke Shouliang. El candidato escribió "Hay temas como “La victoria viene del trabajo duro”, “El trabajo duro es lo más importante”, “Espíritu de trabajo duro”, “El patriotismo requiere hacedores”.

El segundo paso es determinar el tema de la composición, es decir, tomar una decisión, es decir, escribir una frase de juicio. El tema es una comprensión clara de uno mismo, que debe cumplir con los requisitos de la proposición y ser correcta y profunda.

Por ejemplo, el título es "Mi familia", el tema se puede determinar como: "Mi familia es una persona amable y noble". Por ejemplo, en el material de Einstein mencionado anteriormente, puedes escribir un tema como este: "La sabiduría proviene de la búsqueda del conocimiento durante toda la vida". Como se mencionó anteriormente, a excepción de "Sobre el espíritu de lucha", todos los demás temas en los materiales de Ke Shouliang son temas. Por ejemplo, ¿cuál es el valor de la vida? Puedes escribir el tema "El valor de la vida es la contribución".

(3) Tipo de título

Debes elegir tu propio tema para escribir un ensayo para este material. Es decir, se deben clasificar los temas de la composición. Tomando como criterio principal la relación entre el título y el tema, los tipos de títulos son los siguientes.

El título de una obra literaria es:

1. La imagen resume el significado. Estos títulos son comunes porque el simbolismo es tradicional y está de acuerdo con la naturaleza de la literatura. Estos títulos en obras literarias famosas incluyen "Sorgo rojo", "El castillo", "Old Well", etc. Los temas del examen de ingreso a la escuela secundaria son "Escalada", "Ventana", "Mis huellas" y "Quiero ser una abejita".

2. Señalar el contenido de la composición, es decir, el alcance del tema. Este título también es muy común. Por ejemplo, los títulos de los ensayos de muestra son "Yo en los ojos de mamá", "Encantadora amistad" y "Recuerda una actividad de izamiento de bandera".

3. Cosas relacionadas con el tema o el lenguaje del personaje. Por ejemplo, "Mis recuerdos", "Mochila" y "Dinero de Año Nuevo".

4. Nombre, nombre del lugar, hora, etc. Por ejemplo, el amor maternal, en el camino del colegio y yo el domingo.

Este tipo de título requiere: imagen, implícita y novedad. Las obras literarias famosas, como "La verdadera historia de Ah Q", son novedosas y únicas, integran la cultura local y la cultura extranjera y tienen funciones pictográficas, como Ah Q a finales de la dinastía Qing y los chinos arrastrando sus coletas; Un buen título es el toque final, enamora a primera vista y refleja los logros literarios e ideológicos del autor. El equipo de voleibol femenino de China perdió ante Cuba 0-3 y derrotó a Cuba 3-0 en los Juegos Universitarios del año siguiente. La mayoría de los titulares de las noticias resumen con precisión este hecho. Hay un titular de noticias muy vívido: "Denle un 3-0". Este título muestra el trasfondo, muestra orgullo y humor, es fácil de entender y pegadizo. Nota: Los temas personalizados pueden ser originales y novedosos, pero el tema no puede romper con las limitaciones del contenido material y no debe perseguir la singularidad.

b es el título de la composición científica:

1. Indicar directamente el tema. El título es una oración de juicio compuesta por un sujeto (puede omitirse), un predicado y un objeto. Como "Sé un hombre joven". Otro ejemplo es el título del ensayo de muestra del examen "Los buenos hábitos benefician a las personas de por vida", "Compañero, no puedes hacer esto", "Nada es difícil en el mundo, solo aquellos que están dispuestos". Dichos títulos tienen patrones como...be (verbo)..." y "...go to...".

2. Señala el alcance del contenido. Hay abiertos o abiertos. patrones de título Algunos La palabra "on" se omite en el título del artículo. Por ejemplo, el tema del ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria es la amistad y la lealtad revolucionarias, cosas más valiosas que el dinero y hablar sobre mis intereses y pasatiempos.

3. Preguntas, preguntas, suspirando para mostrar la tendencia del tema, como "¿Han perdido la confianza los chinos?" ", "¡Nunca más" puedo descansar!" Este tipo de preguntas son raras en los ensayos de examen. La pregunta del ensayo de muestra es "¿A mamá realmente le gusta comer cabezas de pescado?". " y "Dejemos que más personas planten árboles".

4. Plantee preguntas y haga que la gente piense profundamente. Por ejemplo, los títulos de ensayo de muestra "¿Debería promoverse esta práctica?", "¿Qué es lo más hermoso?" ", etc.

Este tipo de título requiere: 1. Completamente correcto. En primer lugar, debe ser coherente con el contenido y no puede desviarse del tema. En segundo lugar, el significado debe ser coherente con la composición. En tercer lugar, debe escribirse como "Hablar de la vida". De acuerdo con el estilo de escritura, como títulos de documentos oficiales o narrativas. 2. El título debe ser largo sólo cuando sea necesario. El primero es imagen y el segundo es novedad. /p>

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El tema juega un papel central en la composición. Si la composición es vida espiritual, entonces el material es la carne y la sangre, la estructura son los huesos, el lenguaje son las células, la expresión. es la piel, las pistas son el contexto y el tema es el núcleo.

La composición se escribe en torno a la oración principal.

Al escribir un ensayo argumentativo, primero debes escribir el argumento central y luego puedes analizar por qué o utilizar otros métodos argumentativos, como dar ejemplos fácticos. Al escribir una narración, primero debe comprender la oración principal y luego dejar que la oración principal sirva como alma para redactar el texto completo. Es mejor mostrar la oración principal en el medio (también pueden aparecer la oración principal u oraciones similares). al principio y al final).

El tema es el conocimiento básico expresado por el examinado a través de todos los materiales de la composición, que se refleja en una oración de juicio lógico (unas 10 palabras). Sin embargo, en la enseñanza, especialmente en las escuelas primarias y secundarias, los temas comunes o ideas centrales son vagos y algunos todavía son rutinarios. El tema formulaico de "expresión y alabanza" se refleja en el juicio lógico. Este juicio debe ser centrado y claro. En resumen, la redacción correcta del tema es una oración de juicio con un sujeto (puede omitirse), un predicado y un objeto. Por ejemplo, el tema "Quién es la persona más linda" es la frase "Los voluntarios son las personas más lindas".

Así como el nivel del alma determina el nivel de una persona, el nivel de la oración principal también determina el nivel de la composición. En otras palabras,

La oración principal tiene. niveles. El autor debe dar rienda suelta a su subjetividad y llevar la frase temática a un nivel superior.

El nivel más básico de la oración temática debe ser el nivel objetivo, es decir, que la oración temática refleje fielmente la esencia del contenido central de la composición.

Reales. En una narrativa, la oración principal resume los rasgos de carácter verdaderos y objetivos de una persona o describe las características esenciales de un objeto. Por ejemplo, "Es una persona creativa". En un ensayo argumentativo, el argumento central revela la naturaleza objetiva del asunto que se discute.

Una comprensión de nivel superior de la oración temática es una comprensión con profundidad y amplitud científica y cultural. Esto requiere la comprensión ideológica del autor.

Mejora del autocultivo. Se puede decir que una oración temática de este tipo ha alcanzado un ámbito lleno de color cultural: "Él es un Bi Sheng contemporáneo".

Una oración temática de nivel superior es una comprensión filosófica. La filosofía simplemente significa

que es universal y permanente. Por ejemplo, "Es una persona con una búsqueda eterna".

Hegel cree que la estética es un alto grado de desarrollo de la filosofía, y la filosofía es la esencia de todo el conocimiento humano. La llamada belleza es en realidad el significado positivo de la vida avanzada y su creación libre que realza al ser humano. Partiendo de esto, el autor cree que el ámbito más elevado de la oración temática debería ser la percepción estética de la vida. Por ejemplo, "Él representa la nueva humanidad".

La oración principal es el núcleo de la composición, sirve como idea principal a lo largo de todo el texto y guía todo el texto. Esto es bien sabido. Pero algunas personas no saben cómo controlarlo específicamente, especialmente la posición de la oración principal en la composición. El autor cree que la posición de la oración principal en la composición debe quedar clara. Sólo es necesario explicar la posición de la oración principal en ensayos argumentativos y narrativos.

El estado de la oración principal en la redacción de un ensayo argumentativo;

El título generalmente contiene la oración principal, que es el argumento central.

Al principio, generalmente debes escribir una oración temática al final del párrafo, o escribir un tema relacionado con la oración principal.

El método de análisis se utiliza principalmente en el medio: explica el por qué y el cómo del tema en dos o tres niveles, y otros métodos de argumentación, como enumerar hechos, se utilizan por escrito. Resalte la oración principal que sigue a la sección central.

La conclusión reitera la oración principal, que puede cambiarse por otra oración o ir un paso más allá.

La narrativa presta atención a la frase temática, que muchas personas no pueden reconocer. Por tanto, es necesario enfatizar la necesidad de las oraciones temáticas en los textos narrativos. Al escribir una narración, primero debe comprender la oración principal en la etapa de concebir el esquema y luego dejar que la oración principal sirva como alma para redactar el texto completo. La oración principal se muestra mejor en el medio (la oración principal o. también pueden aparecer frases similares al principio y al final). La posición de la oración principal en la narrativa;

Títulos Muchos títulos son temas, algunos no, pero pueden estar relacionados con el tema.

Pregunta o muestra el tema al principio, normalmente después del principio.

En medio del clímax, hacia el final, se debe fortalecer (enfatizar) el tema.

Repite el tema al final.

A partir del entendimiento anterior, es necesario decirles a los estudiantes de enseñanza del idioma chino que las composiciones no solo deben escribirse alrededor de la oración temática, sino también intercaladas con oraciones temáticas. Debe haber tres párrafos de "proponer". enfatizar - reformular" la oración temática. proceso de fórmula. Este es un punto de avance para mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes.