¿Cómo hacer un dibujo sobre el otoño?

Primero dibuja el contorno de cuatro hojas de arce en la parte superior y escribe el título "Hola otoño" en las hojas de arce. Dibuja un patrón ondulado en la parte inferior y varios cuadros de texto en el medio. Finalmente agregue color y nuestra sesión fotográfica de otoño estará completa.

Los niños se alegran en otoño y hacen innumerables descubrimientos: hojas otoñales de diferentes formas y frutos coloridos. Después de una serie de observación, plantación y producción por parte de los niños, la experiencia de vida de los niños se ha enriquecido y se han inspirado los sentimientos de los niños de explorar activamente y amar la naturaleza.

La actividad es una actividad resumen del tema. Utilice especímenes naturales otoñales para cortar, cortar, hacer collage, pegar, etc., elija varios materiales para expresarse libremente, imaginar con audacia, crear escenas de cosecha otoñal y hermosos campos, y sentir la riqueza del otoño. La integralidad, la iniciativa y la creatividad se reflejan plenamente en las actividades.

Objetivos de la actividad:

1. Que los niños sepan que el otoño es la temporada de cosecha, una estación hermosa, y sientan la riqueza del otoño.

2. Aprende a utilizar cortar, cortar, unir, pegar y otras técnicas para crear obras con audacia.

Preparación de la actividad: diversas hojas y frutos de otoño, manteles, discos, palillos, cinta adhesiva de doble cara, papel blanco y tijeras.

Proceso de actividad:

(1) Crear una atmósfera y estimular el interés de los niños.

1. Mostrar las obras y dejar que los niños hablen y discutan.

2. Profesora: ¿Te gusta el otoño? ¿Por qué?

Deje que los niños combinen vida y experiencia, elijan su propia imaginación y utilicen sus propias acciones para expresar su comprensión del otoño.

3. Resumen del maestro: A los maestros también les gusta el hermoso otoño, porque el Maestro Qiu nos dio muchos regalos: frutas coloridas y varias hojas de otoño. Ella quería que usáramos los regalos para hacer cuadros de otoño. ¿Le gustaría? Usamos frutas para hacer un plato y hojas y frutas de otoño para hacer un collage. La maestra toma una foto con una cámara y se la da al maestro Qiu, ¿de acuerdo?