Criterios de calificación y métodos de redacción de ensayos de primer grado

No estoy seguro del nivel de composición de un estudiante de primer año en la escuela secundaria, pero tengo un examen de ingreso a la escuela secundaria aquí. Como referencia, calificar un ensayo es una tarea compleja y ardua, porque la calificación requiere una consideración integral de varios factores. Sin embargo, muchos estudiantes solo se centran en la puntuación del ensayo sin estudiar detenidamente las razones de sus puntuaciones, por lo que es difícil mejorar su composición. nivel. . Antes de cada composición, debes pensar de acuerdo con el "estándar"; una vez completada la composición, debes combinar las puntuaciones y medir las ganancias y pérdidas con respecto al "estándar". Criterios de puntuación para los ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria

Prueba de categoría 1: 45 a 50 minutos, centro claro, narrativa vívida, puntos de vista únicos, estructura rigurosa y lenguaje fluido. Volumen 2: 39-44 puntos, con centro claro, contenido específico, estructura completa y lenguaje fluido. Trabajo de categoría III: 33-38 minutos, el centro aún está claro, el contenido aún es específico, la estructura aún está completa y el lenguaje aún es fluido. Trabajos de categoría 4: 26-32 puntos, el centro no es lo suficientemente claro, el contenido no es específico, la estructura está incompleta y el lenguaje no es fluido. Trabajo de categoría 5: menos de 25 puntos, centro poco claro, contenido no específico, estructura caótica y gramática y ciencia irrazonables. Descripción 1, sobre el centro. El contenido del texto completo debe ajustarse al significado del título completo. Capaz de relacionar las propias experiencias e ideas (refiriéndose a poder infiltrar las propias experiencias, ideas, vivencias y puntos de vista sobre la vida en narrativas o discusiones). Si se sale del tema después de completar las preguntas, es posible que no pueda ingresar. el artículo de segunda categoría. 2. Sobre el estilo. No hay límite para el estilo, no hay diferencia entre diferentes estilos, deben ser tratados por igual. Sin embargo, debe estar escrito de acuerdo con los requisitos del estilo elegido y el poema no debe tener menos de 25 líneas. 3. Sobre el idioma. Si no hay defectos lingüísticos obvios en el texto completo, se debe considerar fluido si hay 1 o 2 oraciones, el idioma se puede considerar fluido; si hay más de 3 oraciones (incluidas 3 oraciones), el idioma se puede considerar fluido; si hay cinco oraciones defectuosas, el idioma debe considerarse fluido; si hay más de 3 oraciones, el idioma debe considerarse fluido; si hay más de 3 oraciones, el idioma debe considerarse fluido; incluidas 6 sentencias) se consideran irrazonables. 4. Al calificar, resalte los requisitos de idioma y otros elementos. La puntuación se basará en 38 y fluctuará hacia arriba o hacia abajo. Para buenos artículos, debes atreverte a dar altas calificaciones y al mismo tiempo controlar estrictamente las cuatro o cinco categorías de artículos. Si hay tres errores tipográficos no repetidos, se descontará 1 punto, y por errores tipográficos no se descontarán más de 3 puntos. Si el número de palabras es insuficiente, se descontará 1 punto por cada 50 palabras faltantes. 5. Si no se completa la pregunta se descontarán 2 puntos. Si aparece el nombre real del lugar, nombre del colegio o nombre completo se descontarán 2 puntos. 6. Puntos extra por el texto. Si el rostro es pulcro y la letra clara, se sumará 1 punto según corresponda; si el rostro es pulcro y la letra pulcra, se sumarán 2 puntos según corresponda si el rostro es pulcro y la letra hermosa, 3; Se añadirán puntos según corresponda. (Si se puede modificar con símbolos estándar, no está desordenado. La pregunta debe estar estrechamente relacionada con el título. Hágale saber al maestro de un vistazo que no se sale del tema, pero no puede copiar el título. Por ejemplo, si el título es una elección, tu título puede ser "Para siempre" "Elegir", pero no uses simplemente "Elección" como título. Además, nuestro maestro dijo que el título debe ser claro, para que otros puedan saber lo que quieres. Para escribir de un vistazo y evitar temas neutrales, en cuanto a palabras y oraciones hermosas, se basa en el requisito de asociación. En resumen, el tema debe ir al grano. es escribir todo lo que sabes, para que cuando la gente lea tu ensayo, sientas que tienes conocimientos. Es mejor escribir un ensayo argumentativo, que es más seguro. Al escribir un ensayo narrativo, debe estar centrado, porque el El maestro no tiene mucho tiempo para pensar en ello, así que asegúrese de escribir el tema, escríbalo en un lenguaje fácil de entender y colóquelo en un lugar visible, como el principio, el final, etc. Cualquier buena frase, colóquela en un lugar destacado. Utilice al menos 3 frases en cada artículo para resaltar el espíritu o la imagen del personaje. De lo contrario, es mejor no escribir. Si se trata de un ensayo argumentativo, aclare sus opiniones y busque pruebas objetivas. , y no dejar detalles en la composición del tema, debes leer bien el título y tener en cuenta cada tema. Puedes usarlo al escribir un ensayo sobre este tema.

Luego es necesario determinar la estructura. La estructura es sencilla y cómoda a primera vista. Generalmente un ensayo argumentativo se escribirá sobre dos párrafos, el primero es una cita, el segundo es una discusión.